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      學習總結(jié)

      時間:2019-05-13 22:14:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學習總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習總結(jié)》。

      第一篇:學習總結(jié)

      學習總結(jié)

      在繁忙的工作中,行里為了提高我們對各項業(yè)務(wù)的了解,對整個金融業(yè)務(wù)的認識,精心給我們組織了一場課程培訓,通過這三天的培訓學習,在授課老師生動細心的講解下,使我對整個的業(yè)務(wù)有了新的認知,真的是收獲頗多,受益匪淺。下面我來總結(jié)一下這三天培訓的心得。

      首先,在業(yè)務(wù)上,通過這次培訓使我不光對柜員工作有了新的認識,而且對整個金融業(yè)務(wù)都有了一個整體的了解。我們的學習內(nèi)容涵蓋以下幾個部分,第一,農(nóng)行產(chǎn)品的介紹,包括理財、基金、黃金實物、存金通、智付通、信用卡等產(chǎn)品的詳盡介紹,以便日后工作中將我行的這些產(chǎn)品更好地推薦給有需要的客戶,為客戶更好地實現(xiàn)他們的理財愿景;第二,業(yè)務(wù)講解,包括貸款業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、人民幣單位結(jié)算業(yè)務(wù)、反洗錢業(yè)務(wù)等的詳盡講解,特別是貸款這方面,日常工作中我們較少了解,但是通過這次的學習,使我對這項業(yè)務(wù)有了全新的認識和初步的了解;第三,關(guān)于個人業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)、員工禁止的若干行為、臨柜業(yè)務(wù)法律風險指引,這些內(nèi)容告訴我們應(yīng)該怎樣做,什么該做,什么是萬萬不可的,怎樣防范風險。

      在個人認識上,通過這次學習,我收獲到的不只是對各項業(yè)務(wù)的新的了解,而是對整體的各項業(yè)務(wù)之間密切的聯(lián)系,對待工作的態(tài)度上的重大轉(zhuǎn)變,因為了解的多了,更清楚每項業(yè)務(wù)的始終,這將對我現(xiàn)在的工作以及日后的工作有著重大的影響。

      葛云

      第二篇:學習總結(jié)

      學習總結(jié)

      趙元蓮

      “沒有學不會的學生,只有不會教的老師。”聽到這句話我很痛心,也對當前的教學方法進行了反思,感覺到當前的教學方法已經(jīng)滯后了,已經(jīng)不適應(yīng)當代學生的需要。正愁找不到解決的方法時,有幸參加教育部組織的“國培計劃——農(nóng)村中小學教師遠程培訓項目”活動的地理學科的學習,深感機會難得,盡自己最大的努力,抽出時間認真地聆聽各位專家精彩的講評。通過這段時間的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技能的提高。

      一、要讓學生學得會,就要創(chuàng)設(shè)恰當?shù)慕虒W情景。深入細致地鉆研教材內(nèi)容、分析教學目標、教點,這是探索各種教法、學法,設(shè)計更合理的教學流程的前提。只有鉆研透教材;把靜態(tài)的教學目標轉(zhuǎn)化為動態(tài)的教學目標;理清楚重點、難點,才能選擇恰當?shù)慕谭āW法,才能恰當?shù)慕虒W情境。

      二、地理是一門跨地域較廣的學科,這一特點很多知識比較抽象,學生學起來比較困難。用多媒體把相關(guān)的地圖、圖片呈現(xiàn)出來,再配合地理填充圖冊的使用,就可以使抽象知識形象化。另外,基于地理學科的這一特點,還可以把大范圍的知識縮小化,例如:學習比例尺、圖例、注記后,讓學生畫學校的平面圖,學校的范圍稍大一些,學生測量時不太方便,就不認真的完成,那么就縮小范圍,讓學生畫教室的平面圖或者在課桌上放一、二樣東西后畫桌面的平面圖。

      三、新教材內(nèi)容與舊教材內(nèi)容相比較,設(shè)置了很多的活動,這就要求老師和學生要動起來。而且是全方位的動包括眼、口、手、腦、身。這個動不僅要出現(xiàn)在課堂上,還要出現(xiàn)在課前準備和課后的拓展中。尤其是在現(xiàn)實生活能完成的活動,一定要指導學生認真完成。

      四、俗話說“讀萬卷書,不如行千里路?!蔽覀円淖冋熳诮淌依飳W習書本知識,要帶領(lǐng)學生走入大自然中,進行實地考查。

      通過這次培訓,有了一個很好的開端,在今后的工作中,我要不斷地學習,學以致用,把學到的知識方法運用到課堂實踐中,并作到多學多思多改,不斷提高自己的課堂教學的理論和實踐水平。力爭做一名學生喜歡的地理老師。

      第三篇:學習總結(jié)

      學習馬俊欣情況簡要總結(jié)

      馬俊欣是郟縣人民檢察院的一名普通檢察官,1987年臨近大學畢業(yè)時,意外受傷導致頸椎骨折,造成左側(cè)身體癱瘓。25年來,他面對身體的傷痛,克服平常人難以想象的困難,堅守工作崗位,以鍥而不舍的精神追求,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,履行了一名共產(chǎn)黨員、一名檢察官應(yīng)盡的職責。其事跡通過本報和其他媒體報道后,在社會上產(chǎn)生很大反響。

      通過學習總結(jié)出:郟縣人民檢察院檢察官馬俊欣是個善于思考、善于總結(jié)、善于創(chuàng)新的人。他在檢察院多個部門工作過,各階段都有創(chuàng)新之舉

      2007年,在他的建議下,郟縣人民檢察院在我市檢察系統(tǒng)率先成立案件管理中心。在評查案件中,他總結(jié)出檢委會委員評查點評卷宗的做法,創(chuàng)新成立了業(yè)務(wù)咨詢小組。任辦公室主任時,他總結(jié)推行了“周小結(jié)、月講評”制度。

      這些創(chuàng)新之舉對規(guī)范執(zhí)法行為、維護公平和正義起到了積極的推動作用,得到了業(yè)內(nèi)和社會的認可。其中,不少舉措被郟縣行政機關(guān)和全市檢察機關(guān)借鑒和推廣。

      創(chuàng)新,簡言之就是走別人沒有走過的路,其難度不言而喻。

      馬俊欣身有殘疾,能完成本職工作已屬不易,何況還要創(chuàng)新,這需要何等的精神和何等的動力。

      這動力來源于要“做一個有用的人”的強烈愿望,他要加倍努力,回報社會;這動力來源于勤奮學習,他喜歡看書,在知識的海洋里開闊了視野;這動力來源于實踐,他善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,然后想方設(shè)法找到解決問題、堵塞漏洞的辦法,以便更有效地推進工作。向馬俊欣學習,就是要學習他這種愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,就是要學習他這種干一行、愛一行、專一行的品質(zhì),就是要學習他立足本職、勇于創(chuàng)新的干勁,在平凡的崗位上作出更大的成績。

      在學習中,刑事審判庭的干警對馬俊欣的精神給予了很高的評價,并結(jié)合本職工作查找了自己的不足,表示通過學習馬俊欣的先進事跡,要進一步堅定理想信念,胸懷黨的事業(yè),心系百姓冷暖,以純潔的思想、優(yōu)良的作風、嚴明的紀律,做到公平執(zhí)法,廉潔從檢,執(zhí)法為民,為我市社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)履行好審判職能。

      第四篇:2013學習總結(jié)

      在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

      高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

      (一)時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

      三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

      我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

      力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

      三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

      作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

      高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

      (二)時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

      我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。

      學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。

      積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

      通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

      高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

      (三)高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

      我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

      天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

      我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

      雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

      學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

      我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

      但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

      第五篇:學習總結(jié)

      學習總結(jié)

      這次整頓學習對每一位員工都提出了新的要求和挑戰(zhàn),我們要認真對待,及時主動更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,樹立一切為了長者的基本理念。這些都是我們應(yīng)該做到的,可是我們以前做的比較粗略,通過此次學習,我清楚的知道了如何把本職工作干的更好。

      1.思想認識方面

      我們要以更廣闊的視野來看待我們從事的工作,我們從事著天下最偉大、最朝陽的事業(yè),肩負著代天下兒女盡孝,替孤獨父母解愁,為黨和政府分憂的光榮使命,要有高度的責任心,超常的細心,用心、耐心、關(guān)心、愛心、孝心,不斷的提高認識,總結(jié)自己,提高自身素質(zhì),為和佑成為第一養(yǎng)老品牌增磚添瓦。

      2.工作作風方面

      積極主動的與同事團結(jié)合作,通過傾聽、分享、交流、互助與反思,獲得信息與啟示。優(yōu)化自已的工作方法,提高自己的工作效率。以身作則,要求別人做到的,自己首先要做到,做好,并注重細節(jié),以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到工作中,認真履行自己的崗位職責。

      這次學習是一次極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是管理不僅是一門復(fù)雜的的學問,也是一門高超的藝術(shù),需要不斷的去研究、去反思、去提高。一根火柴再亮,也只有豆大的光,倘若點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我將和同事一起加油,努力、奉獻、進取。

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