第一篇：2013-2014年龍潯中心小學(xué)科技教育工作計(jì)劃

2013-2014年德化縣龍潯中心小學(xué)科技教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、建立健全科技教育獎(jiǎng)勵(lì)和保障制度，保證科技教育工作順利、有效的開展，鼓勵(lì)和支持科技教師參加各類科技教研活動(dòng)和培訓(xùn)；

2、健全科技教師輔導(dǎo)小組，吸收有專業(yè)特長(zhǎng)的教師加盟；

3、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究。

本學(xué)年要在研發(fā)校本課程的基礎(chǔ)上加大研究力度，善于總結(jié)科技教育方法，加強(qiáng)科研上求突破，向課程化、理論化發(fā)展，把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合，提升特色教育的內(nèi)涵。

4、學(xué)校各科技輔導(dǎo)員要從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。通過各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5、擴(kuò)大科技教育特色的成果和影響。

精心組織各級(jí)各類比賽和訓(xùn)練，在參加的各級(jí)各類比賽中要力爭(zhēng)保持名列前茅，繼續(xù)提升學(xué)生的獲獎(jiǎng)面和獲獎(jiǎng)含量。

三、工作措施

1、科技隊(duì)伍。學(xué)校要按照“全員參與、全面鋪開、全程指導(dǎo)”的總體原則，建構(gòu)了科學(xué)與技術(shù)教育師資隊(duì)伍“五有”陣容，即學(xué)校有顧問團(tuán)、年段有輔導(dǎo)員、班級(jí)有專（兼）職教師、班組內(nèi)有小助手、課外有咨詢?nèi)耍瑸閷W(xué)校的科技教育發(fā)展提供了師資保障。

2、供培訓(xùn)平臺(tái)。學(xué)校要大力支持教師參加科技業(yè)務(wù)、能力提升培訓(xùn)，全面實(shí)行與落實(shí)“一邀兩設(shè)三傾斜”制度，即每年邀請(qǐng)一位專家或名師到校講座；校內(nèi)設(shè)立一個(gè)科技問題交流區(qū)、設(shè)立一個(gè)科技作品展覽室；教師在征訂書籍軟件、購(gòu)買制作材料、外出學(xué)習(xí)研討給予經(jīng)費(fèi)傾斜。

3、科普環(huán)境。學(xué)校要圍繞“創(chuàng)建科技教育特色學(xué)?！边@一整體辦學(xué)目標(biāo)，我們努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。學(xué)校利用校園網(wǎng)開設(shè)的科技教育專欄，現(xiàn)有的校語(yǔ)音室、雛鷹廣播站、?？?bào)、科技活動(dòng)專用室、科技展覽室等比較全方位多視角地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育知識(shí)普及和科技教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校每年舉辦一屆科技節(jié)，每月出一期科技專題黑板報(bào)，讓學(xué)生聽科學(xué)家的故事，看科學(xué)家的傳記小說家用科學(xué)精神感染每位學(xué)生，使科技教育深入人心。

4、上好《科技教育》課

為了使科技教育向縱深發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我校開發(fā)了校本課程《科技教育》，要求做到“三個(gè)認(rèn)真”，提高科技教育的實(shí)效。一是認(rèn)真?zhèn)湔n，科技輔導(dǎo)員以年級(jí)組為單位認(rèn)真?zhèn)湔n，要求做到備教材，備制作、實(shí)驗(yàn)，備學(xué)生，備延伸。二是認(rèn)真上課，要求科技輔導(dǎo)員積極進(jìn)行教法研究，實(shí)施開放性教學(xué)，按“學(xué)、思、創(chuàng)、展、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生一課一得。三是認(rèn)真評(píng)課，每學(xué)期，我校都要組織一次科技活動(dòng)課賽教，然后分組評(píng)課，要求教師評(píng)不足，評(píng)自己的設(shè)想，研究改進(jìn)意見，真正形成科技活動(dòng)課的研究氛圍。

四、各月份時(shí)間安排

2013年九月份：

1、組織參加德化縣第四屆科技創(chuàng)新大賽。

2、確定各科技興趣小組活動(dòng)名單并開展科技興趣小組活動(dòng)。

3、結(jié)合市科技宣傳周參加各類科技實(shí)踐活動(dòng)。

4、制訂好本學(xué)年的科技工作計(jì)劃。

5、做好科普書籍的訂閱工作。

十月份：

１、籌備參加泉州科技創(chuàng)新大賽。

2、開展科技教育教研活動(dòng)。

3、開展以科技為主題的手抄報(bào)比賽。

4、校園板報(bào)、宣傳欄、教室科技氛圍的布置。

十一月份：

1、組織泉州市科技創(chuàng)新大賽。

2、科普知識(shí)競(jìng)賽。

3、2013年學(xué)生電子拼圖學(xué)生訓(xùn)練。

4、組織學(xué)生參加福建省科技流動(dòng)展覽館活動(dòng)。

十二月份：

1、參加科技輔導(dǎo)員年會(huì)。

2、組織學(xué)生的科技創(chuàng)新作品稿件投稿。

3、參加2013年泉州市、福建省青少年電子制作錦標(biāo)賽。

2014年一月份：

1、開展科技教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，組織科技教師到外校參觀學(xué)習(xí)。

2、開展科技興趣小組活動(dòng)。

三月份：

1、開展班級(jí)科技創(chuàng)新大賽作品。

2、開展植樹活動(dòng)。

3、組織發(fā)動(dòng)開展?？萍柬?xiàng)目創(chuàng)新大賽。

四月份：

1、開展科技節(jié)“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)。

2、開展科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、積極準(zhǔn)備學(xué)?？萍脊?jié)開幕的準(zhǔn)備工作。

五月份：

1、開展“手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。

2、科普知識(shí)講座。

3、認(rèn)真發(fā)動(dòng)做好德化縣第二屆科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備工作。

3、撰寫龍潯中心小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案，并組織開展學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)。六月份：

校初評(píng)審做好德化縣第四屆科技創(chuàng)新大賽的送審工作。

七月份：

開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

八月份：

1、撰寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

2、撰寫學(xué)?？萍冀逃偨Y(jié)。

第二篇：2012-2013年龍潯中心小學(xué)科技教育工作總結(jié)1

2012-2013學(xué)年德化縣龍潯中心小學(xué)科技教育工作總結(jié)

我校作為一所“省農(nóng)村示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)”和“福建省科技教育基地學(xué)?！保谏钊雽?shí)施素質(zhì)教育加強(qiáng)課程改革的進(jìn)程中，把“科技教育”當(dāng)成學(xué)校工作的重要內(nèi)容，努力創(chuàng)設(shè)一條“以科技教育為活動(dòng)內(nèi)容、以綜合實(shí)踐為活動(dòng)形式、以興趣小組為活動(dòng)陣地”的科技教育途徑，著力抓好科學(xué)普及教育和科技競(jìng)賽活動(dòng)，吸引全校師生扎實(shí)持久地開展各項(xiàng)科技活動(dòng)，提高全體師生的科學(xué)素質(zhì)。幾年來(lái)在青少年科技活動(dòng)中獲得了豐碩的成果。學(xué)?？萍冀逃齾f(xié)會(huì)被泉州市科協(xié)評(píng)為2008－2012泉州市科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)集體。

一、鍵全體制，組織科技教育活動(dòng)

我校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)制定學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃，并組織實(shí)施，其主要思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，積極開展多種多樣的校級(jí)科技活動(dòng)、廣泛開展科普讀書活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù)，根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況，積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng)新活動(dòng)，開發(fā)了學(xué)生的潛能，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確內(nèi)部分工，落實(shí)各自職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用，擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會(huì)議，布置本學(xué)期的科技教育工作，形成一個(gè)強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實(shí)施。

二、搞好活動(dòng)，打造學(xué)?？萍计放?/p>

1、以實(shí)踐活動(dòng)為載體，實(shí)施普及性科技教育活動(dòng)

一是開展形式多樣的科普教育活動(dòng)。有科普專題講座、參觀訪談、實(shí)地考察等教育活動(dòng)；也有以科技教育為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比，小種植、小飼養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小論文的“五小”系列活動(dòng)。二是開展豐富多彩的科技實(shí)踐活動(dòng)。以少先隊(duì)德育活動(dòng)為載體，組織多種形式的科技實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，寓科技教育于各項(xiàng)德育活動(dòng)之中。三是開展各種社區(qū)科技探究實(shí)踐。建立了10個(gè)科技教育基地，有岱仙瀑布、九仙山氣象臺(tái)、屈斗宮古窯址、龍門灘水庫(kù)、南埕實(shí)踐基地、佳美瓷廠等，使學(xué)生的學(xué)習(xí)置于廣闊的身邊之中，幫助他們不斷擴(kuò)展對(duì)周圍世界科學(xué)現(xiàn)象的體驗(yàn)。

2、學(xué)校開展的科技興趣小組豐富多彩，有小發(fā)明、小制作、科幻畫、綜合實(shí)踐活動(dòng)、電子拼圖、智力七巧板、電腦動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、講科技小故事、科技手抄報(bào)、科技小論文、科技金點(diǎn)子等興趣小組。開展活動(dòng)做到有計(jì)劃、有場(chǎng)地、有指導(dǎo)教師。

3、富有特色的科普讀書活動(dòng)。

學(xué)校利用學(xué)校走廊的宣傳櫥窗、教室的黑板報(bào)等進(jìn)行科技宣傳，科普宣傳活動(dòng)，達(dá)到普及科技知識(shí)的目的。學(xué)校圖書室的有關(guān)科技類的圖書也能及時(shí)借給學(xué)生閱讀；班級(jí)中也能開展科技主題的講故事、小辯論會(huì)等活動(dòng)，為學(xué)生提供多種機(jī)會(huì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)與交流科技信息的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成初步的科技信息素養(yǎng)。

4、組織科普基地一日游；

我校組織全校學(xué)生參觀了省流動(dòng)科技館，還按春秋季兩次組織學(xué)生參與科普一日游活動(dòng)，學(xué)生按年段分成六組到陶瓷博物館，陶瓷學(xué)院，革命烈士墓等科普基地進(jìn)行科普一日游，在活動(dòng)中，讓學(xué)生開闊了視野，增進(jìn)了知識(shí)。

5、碩果累累的科技創(chuàng)新大賽

因地制宜，開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),開展科技活動(dòng)是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行科技教育的行之有效的方法。本著從實(shí)際出發(fā)，力爭(zhēng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)，面向全體中小學(xué)生的宗旨，通過組織科技類活動(dòng)和課外、校外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)他們的觀察、思考、操作和發(fā)明創(chuàng)造能力。把科技教育同廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使中小學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的作用，增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)中小學(xué)生向家庭和社會(huì)傳播學(xué)到的科技知識(shí)和科學(xué)方法，使他們學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)技術(shù)的過程中，進(jìn)一步提高自己的科技素質(zhì)。在德化縣第三屆科技創(chuàng)新大賽中，我校被評(píng)為“德化縣第三屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，多名學(xué)生在縣市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化科技教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校遵循“育人先育己、成事先成志”的思想，狠抓科學(xué)與技術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，突出科學(xué)思想、探索精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教師素質(zhì)朝著專業(yè)化方向發(fā)展。

1.師資充足見優(yōu)勢(shì)。學(xué)校按照“全員參與、全面鋪開、全程指導(dǎo)”的總體原則，配齊科學(xué)課程教師，現(xiàn)學(xué)校有2名科學(xué)專職教師。同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)教師擔(dān)任科技活動(dòng)課或科技興趣小組輔導(dǎo)工作，他們的輔導(dǎo)工作計(jì)入工作量。輔導(dǎo)工作成果作為考核實(shí)績(jī)、評(píng)選先進(jìn)及評(píng)定職稱的依據(jù)。

2、支持培訓(xùn)創(chuàng)平臺(tái)。學(xué)校大力支持教師參加科技業(yè)務(wù)、能力提升培訓(xùn)，全面實(shí)行與落實(shí)“一邀兩設(shè)三傾斜”制度，即每年邀請(qǐng)一位專家或名師到校講座；校內(nèi)設(shè)立一個(gè)科技問題交流區(qū)、設(shè)立一個(gè)科技作品展覽室；教師在征訂書籍軟件、購(gòu)買制作材料、外出學(xué)習(xí)研討給予經(jīng)費(fèi)傾斜。

四、示范輻射，互動(dòng)共進(jìn)促發(fā)展

1、充分發(fā)揮示范作用。我校充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，初步形成了一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新、示范能力的教師隊(duì)伍。黃華誼在學(xué)校組織的示范教學(xué)中討會(huì)上公開教學(xué)獲得好評(píng)。

2、教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)?？萍冀處?、輔導(dǎo)員積極撰寫論文。近年來(lái)，學(xué)校有5多篇科技、科學(xué)論文榮獲全省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，蘇麗君的論文在第二十三屆福建省教育工作者科技教育論文評(píng)選活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)。

3、加強(qiáng)課程資源共享。我們?cè)谥行男W(xué)網(wǎng)上創(chuàng)辦了科技教育專題，內(nèi)容包括：科技動(dòng)態(tài)、科普?qǐng)@地、理論前沿、發(fā)明制作等內(nèi)容。通過這個(gè)平臺(tái)更好地為科技教育服務(wù)。

雖然我們?cè)诳萍冀逃顒?dòng)中又取得了一些成績(jī)，但我們始終認(rèn)為這是應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù)，在將來(lái)的科技教育工作中，我們將不斷改善和創(chuàng)造條件，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，永遠(yuǎn)進(jìn)步。

第三篇：龍潯中心小學(xué)2010年校務(wù)公開工作計(jì)劃

龍潯中心小學(xué)2010年校務(wù)公開工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范校務(wù)公開的操作流程，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)群眾的參與熱情，提高民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的水平，突出校務(wù)公開的真實(shí)性和有效性，根據(jù)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校、民主管理和集體決策，遵循校務(wù)公開“合法性、真實(shí)性、時(shí)效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則，注重抓中心、抓重點(diǎn)、解難題、破難關(guān)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

二、公開重點(diǎn)

1．重大決策。各校(園)在出臺(tái)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、工作方案、人事調(diào)整、利益分配等重大決策文件時(shí)，堅(jiān)持征求意見和集體醞釀的辦法，并提交教代會(huì)討論通過實(shí)施。

2．收支管理。嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”和“一支筆”的財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持依規(guī)收費(fèi)，節(jié)儉開支，凡涉及學(xué)生的校(園)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)及時(shí)向社會(huì)公示，公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號(hào)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和范圍；物品添置履行“申報(bào)—研究—審批—報(bào)購(gòu)—核實(shí)—?dú)w位—清查”程序，做到票、物、錢、賬相符，并在校(園)務(wù)會(huì)上公開說明。

3．工程建設(shè)。深入調(diào)查，聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)工程進(jìn)行尋價(jià)、議價(jià)與定價(jià)，規(guī)范招投標(biāo)程序，對(duì)資金的使用情況作實(shí)時(shí)公開，接受監(jiān)督。2010年，將在寶美職工公寓、鵬祥開發(fā)區(qū)分別建設(shè)一所幼兒園，并對(duì)不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的英山小學(xué)進(jìn)行校舍拆除建設(shè)，此項(xiàng)工程應(yīng)作為公開的重點(diǎn)。

4．職務(wù)評(píng)聘。各校(園)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，按照文件的指標(biāo)要求和評(píng)聘條件，進(jìn)行公開競(jìng)評(píng)(聘)，體現(xiàn)公平、公正、有說服力。

5．學(xué)習(xí)培訓(xùn)。依據(jù)相關(guān)規(guī)定和個(gè)人材料進(jìn)行逐層擇優(yōu)推薦，公示期間有異意的應(yīng)重新選拔或作出明確解釋。

6．師生獎(jiǎng)懲。各級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)、教學(xué)成果、師生獲獎(jiǎng)等的獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、金額、程序以及對(duì)違法違紀(jì)師生的處理等都應(yīng)全面公開。

7．其他與師生、群眾密切相關(guān)的內(nèi)容。對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪問題，要認(rèn)真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音，合理化建議要及時(shí)采納，并將辦理結(jié)果公開。

三、公開形式

1．校(園)內(nèi)專門設(shè)立校(園)務(wù)公開欄、投訴箱和意見簿，公開監(jiān)督舉報(bào)電話。

2．定期召開校(園)務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督小組會(huì)議，通過座談等形式，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，提高監(jiān)督實(shí)效。

3．通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放問卷、入戶家訪、電話聯(lián)系等渠道征求社會(huì)各界意見和建議。

4．充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、電子顯示屏、雛鷹電視臺(tái)及紅領(lǐng)巾廣播站等的宣傳作用，使校務(wù)公開更加便捷。

5．每年召開一次工會(huì)會(huì)員暨教職工代表大會(huì)，學(xué)校的重大事項(xiàng)都要在教代會(huì)上公開，接受教代會(huì)的審議或表決。

四、公開程序

校(園)長(zhǎng)結(jié)合階段工作和本校(園)實(shí)際，每周召開行政例會(huì)，適時(shí)組織全體教師會(huì)議，對(duì)校(園)的主要工作和重大問題進(jìn)行商議討論，最后形成公開的項(xiàng)目和內(nèi)容，對(duì)于上級(jí)的決策性文件由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo) 2

小組辦公室人員直接在校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)或在校務(wù)公開欄上張貼公示，讓廣大師生、家長(zhǎng)群眾及時(shí)了解政策信息，掌握教育動(dòng)態(tài)。

五、保障措施

1．重視領(lǐng)導(dǎo)，建立校務(wù)公開長(zhǎng)效機(jī)制

把校務(wù)公開作為聯(lián)系師生、密切群眾、促進(jìn)工作提升的重要窗口，擺上議事日程，列入工作計(jì)劃，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督工作小組，不斷修訂完善制度，建立校務(wù)公開工作“專人負(fù)責(zé)、全員參與、接受監(jiān)督、共同經(jīng)營(yíng)”的長(zhǎng)效機(jī)制，確保校務(wù)公開工作不斷深化、鞏固與發(fā)展。

2．細(xì)化過程，提高校務(wù)公開的運(yùn)作規(guī)范

圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的突出問題和利益需求，不斷拓展公開的內(nèi)容與形式，實(shí)行“常性公開、點(diǎn)題應(yīng)答、熱點(diǎn)追蹤”的辦法，做到校務(wù)公開的內(nèi)容“每周有更新，每月有整檔，每年有考評(píng)”，并與“黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)行議、師德師風(fēng)承諾”相結(jié)合，融于教育教學(xué)管理、融于體制機(jī)制創(chuàng)新、融于改革發(fā)展進(jìn)程，對(duì)于師生、群眾的意見和建議要及時(shí)分析與整理，做到“件件有著落，事事有回音”，使校務(wù)公開工作真正成為提高義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的根本任務(wù)基礎(chǔ)保障。

3．狠抓整改，提高校務(wù)公開的督查實(shí)效

對(duì)于校務(wù)公開工作中發(fā)現(xiàn)的“熱點(diǎn)、難點(diǎn)、盲點(diǎn)”問題，要認(rèn)真梳理、科學(xué)分析、狠抓整改。中心小學(xué)將定期或不定期的組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員和監(jiān)督員到各校(園)進(jìn)行隨訪督查，堅(jiān)決杜絕一切“過期公開、跑題公開、隱性公開”的行為，對(duì)于該整改的內(nèi)容與項(xiàng)目，要立即行動(dòng)，馬上整改，力求實(shí)效，不斷把校務(wù)公開工作引向深入。

2010年3月6日

第四篇：德化縣龍潯中心小學(xué)2010年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

德化縣龍潯中心小學(xué)2010年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校工作將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建省級(jí)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以師德建設(shè)年與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，樹立合作精神與創(chuàng)新理念，全面提升教師的工作責(zé)任感和服務(wù)質(zhì)量，通過狠抓常規(guī)管理，注重技能培訓(xùn)；深化教學(xué)研究，追求高效課堂；加強(qiáng)養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)文明之風(fēng)；落實(shí)安全舉措，呵護(hù)健康成長(zhǎng)等途徑，努力創(chuàng)建“文化濃厚、活動(dòng)豐富、特色彰顯、師生和諧、群眾滿意”的學(xué)校。

二、重點(diǎn)工作

各校（園）要對(duì)照學(xué)校提出的“六加強(qiáng)六注重”要求，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)安排，提前部署，充分發(fā)揮群團(tuán)智慧和骨干力量，創(chuàng)造性地落實(shí)好各項(xiàng)工作，促進(jìn)校（園）穩(wěn)定、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展。

1.加強(qiáng)德育營(yíng)造，注重行為引導(dǎo)。遵循“簡(jiǎn)約、整潔、新穎、獨(dú)特”的理念，廣泛調(diào)動(dòng)師生人人參與營(yíng)造德育環(huán)境的積極性，堅(jiān)持布臵與更新校（園）、班級(jí)等德育版地，使之氣息濃厚，富有吸引力與感召力；建立校內(nèi)外結(jié)合、家校溝通、相互監(jiān)督的平臺(tái)，注重學(xué)生道德品質(zhì)、日常禮儀、行為習(xí)慣的教育與引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，注重內(nèi)涵提升。繼續(xù)以行風(fēng)評(píng)議、師德承諾、工作考評(píng)等為抓手，不斷規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高工作的事業(yè)心和責(zé)任感；掀起全員讀書熱潮，注重更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，武裝知識(shí)，提升內(nèi)涵，形成積極、健康的教育觀與人生觀。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍培養(yǎng)，注重技能訓(xùn)練。采取“行政掛鉤支持、骨干教師引領(lǐng)、學(xué)科教師合作、自邀教師輔導(dǎo)、組織外出學(xué)習(xí)”等途徑，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，注重新調(diào)入教師和青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案跟蹤，繼續(xù)開展“隨堂聽課、技能競(jìng)賽、課堂教學(xué)考核”等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

4.加強(qiáng)教學(xué)研究，注重成果推廣。以課題研究為方向，以校本教研為主渠道，以課堂教學(xué)競(jìng)賽為突破口，積極探索有效教學(xué)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，定期組織研課、磨課、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、舉行教學(xué)反思評(píng)比、編輯教學(xué)論文（札記）電子期刊等，持之以恒地開展學(xué)校特色項(xiàng)目的研究與訓(xùn)練，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣成果。

5.加強(qiáng)基建管理，注重過程跟蹤。嚴(yán)格按照省委、省政府“大干150天，打好五大戰(zhàn)役”的部署要求，認(rèn)真落實(shí)丁墘、英山小學(xué)校舍重建工作，加強(qiáng)過程管理，保證工程按時(shí)按質(zhì)順利竣工交付使用，一并做好新學(xué)期校舍過渡安臵、有序組織入學(xué)相關(guān)工作。

6.加強(qiáng)安全教育，注重實(shí)踐演練。全面落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度，簽訂責(zé)

任狀，保障措施，加強(qiáng)教育，注重實(shí)踐演練，提高防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急逃生、安全避險(xiǎn)的基本知識(shí)和技能，確保校園一方平安。

三、工作措施(一)黨建工作

以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主旋律，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨的建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)、新途徑、新辦法，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒。

1.加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力。鞏固科學(xué)發(fā)展觀的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞教育教學(xué)中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)合作，講究科學(xué)，注重實(shí)效，切實(shí)推進(jìn)黨組織的制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，申報(bào)德化縣學(xué)校黨建工作聯(lián)系點(diǎn)，用“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)惠”的工作思路，以“高尚、高雅、高效”的工作熱情，積極開展以“兩個(gè)加快”為主題的大討論活動(dòng)，提高服從大局，順應(yīng)發(fā)展，整體推進(jìn)的信心和成效，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，保持先進(jìn)性。以迎接建黨90周年和十八大召開為契機(jī)，以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以黨員先鋒崗為平臺(tái)，全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持懲治和有效預(yù)防腐敗。組織黨員、教師簽訂《黨員公開承諾書》、《師德師風(fēng)承諾書》，大力開展“照亮別人，提升自己”、“展示魅力，炫舞人生”或“愛心傳遞，攜手未來(lái)”等黨課、演講和征文競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)黨員、教師立足崗位，忠于職守，能夠慎獨(dú)、慎思、慎行，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，形成有奉獻(xiàn)的精神和感恩的情懷，自信成長(zhǎng)，幸福工作。教師節(jié)期間將繼續(xù)表彰一批先進(jìn)典型。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)幫扶引導(dǎo)，培養(yǎng)后備軍。按照發(fā)展黨員的基本原則和工作方法，廣泛深入教師第一線，把年青有為、積極上進(jìn)、業(yè)績(jī)突出的教師作為黨員重點(diǎn)考察培養(yǎng)對(duì)象，適時(shí)組織部分表現(xiàn)優(yōu)異的教師參與學(xué)習(xí)黨章、觀看電教片以及外出考察活動(dòng)，從而了解黨史、感悟黨恩、分享黨的光輝歷程和偉大成就，改變“黨員先學(xué)習(xí)，教師旁邊戲，黨員受教育，教師干著急”的現(xiàn)狀，通過有意識(shí)的培養(yǎng)，為黨組織儲(chǔ)備力量。

(二)德育工作

本學(xué)期，學(xué)校的德育工作主要以“四條主線”為抓手，各校（園）要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照，自主創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，形式多樣的開展可操作、有特色、見實(shí)效的活動(dòng)，使校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的改善與提高。

1.以文化建設(shè)為主線，打造人文氣息。各校（園）要注重校容校貌整治，綠化帶、德育墻、宣傳欄、衛(wèi)生區(qū)、功能室等要經(jīng)常維護(hù)與檢修，積極開展“無(wú)煙、無(wú)塵、無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)積水、無(wú)蛛蜘網(wǎng)、無(wú)亂拉線”等“七無(wú)”凈化校園活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)都應(yīng)建有自己特色的“學(xué)習(xí)欄、圖書角、黑板報(bào)、展示臺(tái)、植物角”，并充分發(fā)揮作用，尤其是 2

學(xué)習(xí)欄要做到周周有更新、圖書角季季有新書、黑板報(bào)月月有出刊，學(xué)校將隨機(jī)檢查與適時(shí)評(píng)比，對(duì)于校（園）、班級(jí)管理到位，富有文化氣息的將優(yōu)先推薦參評(píng)各種集體榮譽(yù)。

2.以讀書活動(dòng)為主線，提升人格魅力。新學(xué)期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng)，并做為師德建設(shè)的工作之一抓緊抓好抓長(zhǎng)效。各校（園）要注重營(yíng)造氛圍，擠出資金，大力支持，爭(zhēng)取捐助，努力為師生提供有益的書籍，德育處、教務(wù)處、圖書室、少先隊(duì)要密切配合，廣泛征集信息，每周至少向全校師生推薦一篇優(yōu)秀文章，并由德育處負(fù)責(zé)上傳至學(xué)校網(wǎng)站[讀書天地]欄目，讓大家共享優(yōu)質(zhì)資源。各校（園）至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng)，屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校（園）參加評(píng)選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。每位師生平時(shí)撰寫的教育論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、讀書心得、教學(xué)札記、優(yōu)秀習(xí)作等都可以隨時(shí)向德育處投稿，學(xué)校將根據(jù)文章質(zhì)量進(jìn)行登記刊發(fā)，學(xué)期末，對(duì)于排名在前20位的師生將分別給予書籍獎(jiǎng)勵(lì)。

3.以養(yǎng)成教育為主線，營(yíng)造文明風(fēng)尚。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣”。學(xué)校將繼續(xù)以“雛鷹爭(zhēng)章”、“紅旗班級(jí)評(píng)比”、“國(guó)旗下講話”為主要載體，以少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為核心，充分發(fā)揮小交警、勸導(dǎo)隊(duì)、班隊(duì)委的作用，廣泛開展“我的亮點(diǎn)你來(lái)說”、“我的差距自己找”和“力做文明人，爭(zhēng)當(dāng)滿意生”等主題教育，邀請(qǐng)有關(guān)部門和教育專家到校專題講座，通過電話、書信等便捷渠道增強(qiáng)家校聯(lián)系與交流，形成合力，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為能夠自我管理、自我約束、自我規(guī)范的好少年。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)班主任和隊(duì)、班干部的培養(yǎng)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織推薦對(duì)象參加泉州市首屆中小學(xué)名班主任（郵政杯）評(píng)選[泉教德?2010?23號(hào)]；9月份，開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)；12月，開展文明禮儀教育活動(dòng)；學(xué)期末，對(duì)“敢管、會(huì)管、管得好”班級(jí)和個(gè)人將進(jìn)行表彰。

4.以體驗(yàn)活動(dòng)為主線，培養(yǎng)實(shí)踐能力。各校（園）要以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機(jī)，繼續(xù)組織豐富多彩的“運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、親子游戲、社區(qū)服務(wù)、參觀廠園”等體驗(yàn)活動(dòng)；全面關(guān)心獨(dú)生子女、單親家庭、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女等的學(xué)習(xí)與生活，注重心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)交流與合作，引導(dǎo)家長(zhǎng)抽出時(shí)間，經(jīng)常帶領(lǐng)孩子到陽(yáng)光下、到綠地中與朋友玩耍，參加體育鍛煉活動(dòng)，從而感悟生活，磨練意志，健康成長(zhǎng)。

(三)教學(xué)工作

圍繞教研主課題，把準(zhǔn)課堂主陣地，加強(qiáng)校本教研，探索教育規(guī)律和教學(xué)方法，倡導(dǎo)生活化、社會(huì)化、現(xiàn)代化教學(xué)，深入開展課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，追求個(gè)性、開放、自然的有效教學(xué)，全面提高教育質(zhì)量。

1.常規(guī)管理“三嚴(yán)三禁”?！叭龂?yán)”即嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)格課程剛性化管理，嚴(yán)格工 3

作量化考評(píng)；“三禁”即禁止上無(wú)準(zhǔn)備之課，禁止課上串門離崗，禁止不批改作業(yè)或試卷。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持周一例會(huì)、巡課督查、隨機(jī)聽課、年段周教研、教案作業(yè)教師互評(píng)、學(xué)校中層管理人員和學(xué)科骨干掛鉤新調(diào)入教師制度，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將于次周例會(huì)通報(bào)反饋，對(duì)于二次違例者，取消該教師當(dāng)年的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘資格，并將其結(jié)果作為教師績(jī)效工資的發(fā)放依據(jù)。9月份，學(xué)校將啟動(dòng)對(duì)新調(diào)入教師跟蹤聽課；10月份，召開新調(diào)入教師課堂教學(xué)情況調(diào)研座談會(huì)。

2.校本教研“三性三式”。“三性”即講究針對(duì)性、發(fā)展性和實(shí)效性。各校（園）要確定學(xué)科教研主題，通過閱讀教育理論、觀摩課堂教學(xué)、觀看名師教學(xué)錄像、邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)等途徑，運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)介紹、反思交流、教學(xué)點(diǎn)評(píng)等形式，有針對(duì)性地展開對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教育規(guī)律、教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生特點(diǎn)的研究；要用發(fā)展的眼光，致力探索有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)提高、教學(xué)模式創(chuàng)建的途徑和方法；要能體現(xiàn)“減負(fù)高效、益智促能、彰顯特長(zhǎng)”的教育效果?！叭健奔捶e極嘗試“訂單式”課堂，讓學(xué)生圍繞教學(xué)內(nèi)容自主“探密尋寶”，制訂問題清單，提交課堂合作學(xué)習(xí)；“裁衣式”作業(yè)，老師在布臵基礎(chǔ)性作業(yè)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平“量體裁衣”，每天準(zhǔn)備低、中、高檔三道作業(yè)讓學(xué)生選做其一，培養(yǎng)學(xué)生樂于思考與挑戰(zhàn)的習(xí)慣；“批注式”課外輔導(dǎo)，讓學(xué)生將疑難問題寫在“問題備忘本”上，交由老師集中逐人批注處理。10月份，開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)；11月份，開展“教學(xué)標(biāo)兵”教學(xué)展示活動(dòng)；12月份，舉辦課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)，征集匯編教師優(yōu)秀論文；2011年1月份，舉行期末質(zhì)量分析。

3.特色培養(yǎng)“三定三強(qiáng)”。“三定”即定培養(yǎng)對(duì)象、定輔導(dǎo)老師、定奮斗目標(biāo)，“三強(qiáng)”即強(qiáng)化要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、強(qiáng)化效果。各校（園）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，不斷擴(kuò)大參與特色項(xiàng)目訓(xùn)練的規(guī)模，提高質(zhì)量，積極選拔優(yōu)秀選手參加各級(jí)各類活動(dòng)比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，從而提升學(xué)校的影響力和生命力。中心校要繼續(xù)以科技、武術(shù)特色項(xiàng)目作為培育方向，爭(zhēng)取10月份在參加泉州市第六屆科技創(chuàng)新大賽中再度奪魁。

(四)綜治、普法、創(chuàng)安工作

全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時(shí)值班”紀(jì)律。一是繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書，定期進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查履行登記手續(xù)方可入內(nèi)，上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園。二是注重預(yù)案演練。各校（園）要修訂完善各種防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急逃生演練預(yù)案，加強(qiáng)教育，提高防火防電、防雷避雨、防洪抗旱、防地震、防踩踏、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病等的意識(shí)和能力，杜絕學(xué)校發(fā)生一切人為安全事故。三是實(shí)行上、下午第一節(jié)課點(diǎn)名、放學(xué)清校制度，4

同時(shí)積極配合有關(guān)部門定期整頓校園及校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是開展普法進(jìn)校園活動(dòng)，通過講座、圖片展、知識(shí)競(jìng)賽等，積極開展形式多樣的法制教育，全面保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪。

(五)后勤工作

實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)，厲行節(jié)儉開支，積極探索后勤服務(wù)與管理的新路子，建立和完善學(xué)校收費(fèi)公示制度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期，丁墘、英山小學(xué)校安工程正在規(guī)劃重建，會(huì)計(jì)核算中心和總務(wù)處要通力合作，統(tǒng)籌安排，建立專門資金帳目，做到資金來(lái)源清楚、用途明確、項(xiàng)目分明。丁墘、英山小學(xué)要全力配合有關(guān)部門抓好工程建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量監(jiān)管工作，確保重建校舍如期按質(zhì)竣工，同時(shí)要做好臨時(shí)安臵校舍的環(huán)境布臵、設(shè)施建設(shè)和安全排查，確保新學(xué)期師生有序轉(zhuǎn)移，教育教學(xué)秩序井然。

(六)工會(huì)工作

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》，不斷完善教代會(huì)制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與民主管理的主人翁意識(shí)和能力，積極配合黨政進(jìn)一步鞏固和深化黨風(fēng)政風(fēng)、校務(wù)公開工作，把廣大教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處；聯(lián)合黨政開展好各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，認(rèn)真組織教師向“德化縣扶貧濟(jì)困基金”、“泉州市慈善總會(huì)”愛心捐款，提高互助安保意識(shí)，關(guān)心因貧、因困、因傷、因病、因老的教職工，堅(jiān)持平時(shí)探望和春節(jié)慰問送溫暖活動(dòng)，每年將繼續(xù)為女教職工免費(fèi)提供婦科病普查，切實(shí)做好女教職工的保健工作，保護(hù)女職工的身心健康。

(七)成、幼教工作

1.成教工作。堅(jiān)持按照“一掃二堵三提高”的方針，全面落實(shí)機(jī)構(gòu)、教師、教材、經(jīng)費(fèi)和工作對(duì)象，實(shí)行“責(zé)任包干、送教上門、包教包會(huì)”的原則，全力杜絕新生文盲和復(fù)盲現(xiàn)象，牢牢把握成人教育為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，充分運(yùn)用文化技術(shù)學(xué)校，突出“陶瓷、畜牧、種植和信息技術(shù)”的技能培訓(xùn)，提高學(xué)員勞動(dòng)素質(zhì)，切實(shí)推動(dòng)成人教育不斷發(fā)展。

2.幼教工作。各幼兒園要注重育人環(huán)境建設(shè)，爭(zhēng)取資金，增加投入，不斷配齊設(shè)施，添臵教玩具，努力營(yíng)造富有童真、童趣與童樂的園舍文化；要以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，注重園本培訓(xùn)，增強(qiáng)校際研討，深化幼教改革，規(guī)范一日教學(xué)活動(dòng)常規(guī)，豐富幼兒游戲類型，積極開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力；同時(shí)，要科學(xué)安排食寢、規(guī)范接送管理、確保幼兒安全，有效提高幼兒園的保教保育質(zhì)量。10月份，學(xué)校將組織參加縣、市幼兒園“教壇新秀”評(píng)選，開展幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比；在雙魚幼兒園舉辦校級(jí)教學(xué)開放日活動(dòng)；11月份，將在丁溪幼兒園召開泉州市第四片區(qū)教研會(huì)；12月份，將舉辦村、民辦幼兒園手拉手活動(dòng)。

德化縣龍潯中心小學(xué) 2010年8月22日

附：德化縣龍潯中心小學(xué)2010年秋季月份工作重點(diǎn) 八月份

1.召開校（園）長(zhǎng)會(huì)議，布臵新學(xué)期工作 2.義務(wù)教育宣傳周活動(dòng) 3.制訂各種工作計(jì)劃

4.組織入學(xué)、編班、注冊(cè)，抓好學(xué)額鞏固 5.編排課程表 6.組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)

7.組織簽訂《黨員公開承諾書》、《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、《安全責(zé)任狀》 九月份

1.熱烈慶祝教師節(jié)，召開教師節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)

2.開展2010年第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 3.《守則》、《規(guī)范》教育

4.組織期初工作檢查，加強(qiáng)常規(guī)管理

5.開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng)。6.組織教師校本培訓(xùn)，觀看名師教學(xué)光盤 7.新調(diào)入教師跟蹤聽課

8.做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表及“對(duì)縣督導(dǎo)”各種報(bào)表 9.組建各種興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)訓(xùn)練 10.期初安全工作檢查 11.開展“共創(chuàng)文明縣城”活動(dòng) 12.組織參加合唱比賽

13.組織參加第9屆瓷都廣場(chǎng)文化活動(dòng)

14.組織參加縣、市幼兒園“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。十月份

1.熱烈慶祝“國(guó)慶節(jié)”，開展國(guó)慶?？瘷z查評(píng)比 2.組織參加泉州市第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽 3.召開新調(diào)入教師課堂教學(xué)情況調(diào)研座談會(huì) 4.啟動(dòng)新一輪課題研究，舉行縣級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng) 5.深化創(chuàng)建示范校系列活動(dòng) 6.法制教育講座，安全工作大檢查 7.開展隊(duì)史教育，吸收新隊(duì)員 8.少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)迎接上級(jí)檢閱

9.舉行“感恩老師”演講比賽

10.幼兒園 校級(jí)教學(xué)開放日活動(dòng)（雙魚幼兒園）11.幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比 十一月份

1.愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng) 2.“教學(xué)標(biāo)兵”教學(xué)活動(dòng)展示 3.一年級(jí)學(xué)生拼音測(cè)試 4.組織參加縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) 5.加強(qiáng)校本教研 6.期中質(zhì)量監(jiān)控 7.舉行校園小歌手賽

8.泉州第四片區(qū)教研（丁溪幼兒園）9.幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查 10.各園食品、衛(wèi)生工作檢查 十二月份

1.文明禮儀教育活動(dòng)

2.舉行校際課題教學(xué)公開周活動(dòng) 3.交通法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽 4.教師讀書心得評(píng)比 5.征集匯編教師優(yōu)秀論文。6.班主任教育案例比賽

7.幼兒園抽查一日活動(dòng)的晨檢環(huán)節(jié) 8.校級(jí)課題教研（育英幼兒園）9.村、民辦幼兒園手拉手活動(dòng) 2011年一月份

1.弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng) 2.“元旦”慶?；顒?dòng) 3.教學(xué)質(zhì)量普查 4.期末質(zhì)量分析 5.做好各種工作總結(jié) 6.資料歸檔

第五篇：德化縣龍潯中心小學(xué)2013年春少先隊(duì)工作計(jì)劃

德化縣龍潯中心小學(xué)2013年春少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》（閩委教宣[2011]27號(hào)）等精神，以愛國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好“雛鷹爭(zhēng)章、五星班級(jí)”評(píng)比評(píng)選活動(dòng)，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動(dòng)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、具體工作：

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》（閩教基[2011]61號(hào))精神，堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。

2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警，明確自己的職責(zé)和作用，無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

（二）增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?！爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊(duì)委的競(jìng)選，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（3）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報(bào)兩欄三角”（黑板報(bào)，宣傳欄、學(xué)習(xí)欄，圖書角、展示角、衛(wèi)生角）督查、評(píng)比活動(dòng)，并將“墻文化”建設(shè)作為評(píng)選“文明班級(jí)、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。

（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話（學(xué)生代表或教師代表），使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖拢闃錆菜?、松土、鋤草、施肥等）；4月5日，帶領(lǐng)少先隊(duì)員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛國(guó)主義教育；

勞動(dòng)節(jié)期間，以班級(jí)為單位，組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng)；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日（5月12日）母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事（為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等）；三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日（5月19日）全國(guó)助殘日，要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng)；6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。

3、搭建平臺(tái)，營(yíng)造了書香校園。

①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng)。

雙周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo)，并在教室開辟“每周一詩(shī)”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩(shī)文的海洋中，融會(huì)經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養(yǎng)童年。

②閱讀活動(dòng)，精彩紛呈。

（1）每天2：00至2：10為 “中華經(jīng)典誦讀”展示時(shí)間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營(yíng)造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

（2）建立學(xué)生讀書卡，記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。

（3）不動(dòng)筆墨不讀書，讀書重在摘記，加強(qiáng)對(duì)讀書筆記的管理，實(shí)行兩級(jí)展評(píng)，即班級(jí)展評(píng)和學(xué)校展評(píng)。每?jī)芍芘e行一次。評(píng)出優(yōu)秀讀書筆記，進(jìn)行鼓勵(lì)。

（4）教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每?jī)芍芘e行一次優(yōu)秀作品展評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報(bào)刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫作興趣。

（5）舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)，將分年級(jí)開展以下活動(dòng)：

1、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽；

2、講故事比賽；

3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽；

4、演講比賽；

5、讀書知識(shí)+競(jìng)賽；

6、手抄報(bào)比賽；

7、讀書筆記展評(píng)；

8、古詩(shī)文誦讀比賽；

9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選；

10、“書香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中，展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對(duì)話。

4、兩大活動(dòng)，喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動(dòng)育人”的思想，堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。

5、以特色項(xiàng)目為突破口中，創(chuàng)建“實(shí)力精品”工程。

以科技、武術(shù)特色教育項(xiàng)目為突破口，堅(jiān)持訓(xùn)練與研究，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)生，科技項(xiàng)目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展，做實(shí)做強(qiáng)。

三、措施要求

1、學(xué)期初，各完小校圍繞中心校少先隊(duì)工作計(jì)劃制定本校少先隊(duì)工作計(jì)劃，計(jì)劃后附上學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)具體安排；

2、中心校不定時(shí)對(duì)各校少先隊(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行督促檢查。

3、按要求積極參加上級(jí)組織的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)新開展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，追求實(shí)效。

四、工作周歷表

二月：抓好常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成第1周：

1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃；

2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《龍潯中心小學(xué)課前、課間要求》；

3.隊(duì)干部、值勤小交警的培訓(xùn)；

4.召開主題班會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。

三月份：弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)

第2周：

1.啟動(dòng)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)；

2.“3.8”國(guó)際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動(dòng)；

3.組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育綱要》，舉行德育知識(shí)競(jìng)賽；

4.校園文化建設(shè)工作調(diào)研，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

第3周：

1.“美化、綠化校園”活動(dòng)；

2.3.15消費(fèi)日主題活動(dòng)；

3.召開一、二年段家長(zhǎng)會(huì)。

第4周：

1.“學(xué)雷鋒”班刊評(píng)比；

2.各班開展講雷鋒故事比賽；

3.舉行“享受閱讀，快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

第5周1.開展安全教育日、安全教育月系列活動(dòng)；

2.舉辦法制講座；

3.“兩操”整頓；

4.“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作小結(jié)。

四月份：我讀書我快樂，我收獲我成長(zhǎng)

第6周：

1.祭掃塔尖山革命烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)；

2.《中小學(xué)德育工作三年行動(dòng)提升計(jì)劃》迎檢準(zhǔn)備；

3.舉行讀書節(jié)系列活動(dòng)：講故事比賽、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽；

第7周：

1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會(huì)；

2.舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、演講比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽。第8周：

1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，比賽項(xiàng)目：手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)、古詩(shī)文誦讀比賽。

2.主題班會(huì)：我讀書，我快樂。

第9周：

1.“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選；

2.“書香班級(jí)”評(píng)選。

五月份：加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)良好素質(zhì)

第10周：

1.慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；

2.各中隊(duì)組織開展勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)

第11周：

1.新一屆大隊(duì)委競(jìng)選報(bào)名、初審；

2.組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng)；

第12周：

1.以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng)；

2.大隊(duì)委競(jìng)選初賽。"

第13周：

1.以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng)；

2.大隊(duì)委競(jìng)選決賽。

第14周：

1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)；

2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

六月份：我努力我成長(zhǎng)，爭(zhēng)做四好少年

第15周：

選拔旗手、護(hù)旗手，并進(jìn)行訓(xùn)練。

第16周：

1.主題班會(huì)：期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員；

2.評(píng)選縣級(jí)先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。第17周：

星級(jí)班級(jí)評(píng)比總結(jié)。

第18周：

期末復(fù)習(xí)考試，資料歸檔。

第19周：

組織報(bào)名參加團(tuán)縣委組織的“少年軍校”夏令營(yíng)活動(dòng)

龍潯中心小學(xué)

2013年2月25日