第一篇：淺議學(xué)校消防安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)及應(yīng)對方法

淺議學(xué)校消防安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)及應(yīng)對方法

學(xué)校是文化教育、培養(yǎng)造就人才的基地，加強(qiáng)和保證學(xué)校師生的消防安全工作，對學(xué)校開展各項工作具有十分重要的意義。據(jù)資料顯示,每年全國有上萬名學(xué)生非正常死亡,其中相當(dāng)一部分死于火災(zāi)事故，2002年以來,全國學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)3700余起,死亡44人,受傷79人,直接財產(chǎn)損失2200余萬元，因此，學(xué)校消防安全環(huán)境成為社會各界關(guān)注的熱點，近年來,教育、文化、公安等部門在凈化校園及周邊環(huán)境方面做了大量工作,每年不定期地開展專項整治,特別是2005年,教育部、公安部聯(lián)合提出了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園周邊環(huán)境安全工作的“八條措施”,有力地保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。但從實際消防督查情況看,學(xué)校消防基礎(chǔ)工作還相對薄弱，火災(zāi)隱患比較突出，消防安全形勢不容樂觀。

一、學(xué)校消防安全工作中存在的主要問題

一是一些學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。如消防水源缺乏，未按消防規(guī)范要求設(shè)臵室內(nèi)、室外消火栓系統(tǒng),消防水池容積不足;消防車道不暢,防火間距不足;很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校區(qū)甚至沒有配臵任何消防器材。

二是一些經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)財政緊張，無法改善辦學(xué)條件，部分學(xué)校建筑條件較差，教學(xué)樓或宿舍為磚木結(jié)構(gòu)，建筑耐火等級不足。

三是私自改建教學(xué)樓和宿舍樓，人為分隔走道及樓梯，疏散樓梯及安全出口缺乏。為了防止學(xué)生晚上私自外出、防盜,很多學(xué)校在晚上將出口上鎖,在宿舍外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄;為了防止男女學(xué)生之間“串門”,在每層走道內(nèi)增設(shè)隔墻或在走道及樓梯上增設(shè)鐵柵門,將整幢樓分成男女兩區(qū)，造成安全出口缺乏及上鎖現(xiàn)象。

四是不少學(xué)校的消防設(shè)施缺乏維護(hù)保養(yǎng)，不能完整好用。一些學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓雖裝有室內(nèi)消火栓,但擰開一看,滴水不出,形同虛設(shè)。有的是配備了水帶、應(yīng)急照明燈、滅火器等消防器材,但因為怕學(xué)生損壞,就把器材存放在倉庫里，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，無法應(yīng)急使用。

五是部分學(xué)校受新學(xué)年招生、搬遷計劃影響，新建工程未經(jīng)消防驗收，擅自投入使用，部分教學(xué)樓只有一個疏散樓梯或安全出口，留下先天隱患，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。

六是學(xué)生消防知識缺乏，自防自救能力不強(qiáng)。不少學(xué)生經(jīng)常在宿舍內(nèi)亂拉亂接電線,違規(guī)使用高功率熱得快、電爐

等電器,深更半夜“秉燭夜讀”,有的甚至偷偷抽煙,亂扔煙頭,埋下火災(zāi)隱患,導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。多數(shù)學(xué)生普遍不會使用消防器材，缺乏消防常識，不懂逃生方法。

二、針對存在問題應(yīng)該采取的對策

一是嚴(yán)格建筑設(shè)計防火審核和驗收，從源頭上把好關(guān)。根據(jù)新建建筑和情況把好消防設(shè)施投入的源頭關(guān)，把消防安全工作做在前，做在先，做的徹底。在工程驗收中，嚴(yán)格按照消防設(shè)計對照驗收，杜絕先天性隱患的產(chǎn)生。

二是加大消防安全監(jiān)管力度。學(xué)校消防問題不同于一般的消防問題,一旦發(fā)生火災(zāi),涉及面大,社會反響強(qiáng)烈,危害后果不可低估。學(xué)校要全面貫徹落實公安部61號令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和各項消防法律法規(guī),將消防安全納入學(xué)校整體管理工作之中,把消防安全工作作為一項經(jīng)常性的工作來抓，制定相應(yīng)的消防安全管理制度和措施，加強(qiáng)校內(nèi)安全檢查與巡查，及時發(fā)現(xiàn)和排除火災(zāi)隱患，同時，消防部門也要加大對學(xué)校消防安全的監(jiān)管力度，定期深入到學(xué)校開展消防安全檢查，對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫扶，使他們掌握消防安全檢查的重點，不至于提起消防安全工作時才感覺到重要，真正開展自查時卻又摸不到頭緒。

三是加大投入，完善消防設(shè)施建設(shè)。利用學(xué)校資源整合和改建擴(kuò)建契機(jī)，逐步解決消防歷史欠帳問題。通過更新添臵消防設(shè)施,在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館等配齊疏散指示燈、應(yīng)急照明燈及滅火器,定期進(jìn)行檢修保養(yǎng),建立消防器材管理制度完善消防設(shè)施建設(shè),從硬件上保證學(xué)校的消防安全。對新建、改建的教學(xué)樓、宿舍樓等教學(xué)設(shè)施,要嚴(yán)格按照各種消防設(shè)計規(guī)范進(jìn)行設(shè)計、施工,并配備消防器材,從源頭上杜絕火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。

四是突出重點，著力解決安全疏散問題。保證安全出口和疏散通道的暢通是學(xué)校消防安全工作的一個突出重點,不能因為便于管理,防止男女生之間“串門”就采取墻分隔或者簡單的一鎖了之的做法。有條件的,男女應(yīng)分開住宿,確實需要同住一樓的,不能采取筑墻分隔方式,內(nèi)走道的門應(yīng)采用向外開啟的玻璃門,嚴(yán)禁將樓層之間及安全出口的門上鎖,通過增加管理人員來解決人員進(jìn)出問題,確保疏散樓梯、安全出口暢通。

五是加強(qiáng)相關(guān)管理人員及學(xué)生的消防安全教育。普及消防常識、了解消防基本技能是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和加強(qiáng)生存教育的需要,消防教育“一朝受教,終生受益”。消防部門和教育部門加強(qiáng)溝通，督促學(xué)校將教學(xué)工作和消防工作納入在一起，通過在學(xué)校開設(shè)消防課，把消防工作放在教育工作之

中；通過組織教師學(xué)生參觀消防站、觀看消防教育警示片，使之受到更為生動和鮮活的教育；通過舉辦消防夏令營和少年消防警校活動，把消防知識、消防基本技能和火場逃生自救等常識性的東西融入到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中去，使學(xué)生即能接受到直觀的教育，還能親身感受到消防工作的重要性，也只有這樣，才能做到把消防安全教育與提高教職員工素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合，也就一定能打好學(xué)校消防安全防線，真正讓學(xué)校遠(yuǎn)離火災(zāi)，遠(yuǎn)離危險。

第二篇：《迷男方法》的薄弱環(huán)節(jié)!

《迷男方法》是我的枕邊書，幾乎天天都要拿出來看一陣。相信很多初入此道的朋友都和我一樣是堅定不移的迷男派。

讀的多了，對吸引的手法都逐步的內(nèi)化，通過社交力學(xué)的技巧短時間就能吸引一個女人。獲得你想要的IOI。

但是進(jìn)入舒適感階段之后，很多人還在使用吸引階段的東西。很多人不知道怎么去設(shè)計約會。怎么去獲得舒適感。

因為迷男的潛意識認(rèn)為這是你應(yīng)該會的，你吸引了她，下面的事情會自然發(fā)生，其實是錯誤的。那個階段都需要你去不斷的學(xué)習(xí)和求索。

迷男方法最為薄弱的環(huán)節(jié)就是在S階段。

進(jìn)房間之后怎么辦？如何把和諧的關(guān)系迅速拉升到曖昧的氣氛然后推向SC。遭遇最后一刻抵抗，除了冷凍，我們還有什么技巧。

很多人會說，這不是迷男的薄弱是他沒有寫。也許吧，不過我仔細(xì)看過臺灣版的《把妹達(dá)人》。里面型男TD麗莎的時候使用了，瞬移，耍賴，冷凍，但是絕沒有見效。這說明，型男作為迷男的高徒，依然沒有什么特殊的招數(shù)來在S階段有所突破。

其實，包括脫衣服的環(huán)節(jié)都是重要的。但是卻沒有人教授給我們。

經(jīng)過我這么些年的研究學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)其實紛紜的PUA界大師層出不窮，其實在根源上只有兩個派別，一個是以迷男為代表的社交力學(xué)。一個是以杰弗瑞為代表的NLP學(xué)派。在進(jìn)房間之前，迷男最為強(qiáng)大，而進(jìn)了房間之后，地位就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及杰弗瑞。

但是杰弗瑞作為美國頂級的誘惑大師在國內(nèi)知名度卻不高。其核心的原因還是因為《把妹達(dá)人》對杰弗瑞的負(fù)面描述。

在我們學(xué)習(xí)PUA技術(shù)的歷程上我有這樣的經(jīng)驗

在吸引階段去學(xué)習(xí)《迷男方法》

在舒適感階段去學(xué)習(xí)《雜耍人方法》

在誘惑階段學(xué)習(xí)《快速征服女人的技巧》（《speed seduction》）

第三篇：學(xué)校消防安全檢查方法及內(nèi)容

學(xué)校消防安全檢查內(nèi)容及方法

單位消防安全檢查：是指單位內(nèi)部結(jié)合自身情況，適時組織的督促、查看、了解本單位內(nèi)部消防安全工作情況以及存在的問題和隱患的一項消防安全管理活動。

依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)提出具體要求。

一、消防安全檢查的目的和形式

消防安全檢查的目的：通過消防安全檢查，對本單位消防安全制度，安全操作規(guī)程的落實和遵守情況進(jìn)行檢查，以督促規(guī)章制度、措施的貫徹落實。是單位自我管理、自我約束的一種重要手段，是及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)事故的重要措施。

消防安全檢查形式：

1、一般日常性檢查：按照崗位責(zé)任制要求，對本崗位環(huán)境的消防安全情況進(jìn)行檢查。

2、防火巡查：是單位保證消防安全的嚴(yán)格管理措施之一。

3、定期防火檢查。結(jié)合不同季節(jié)、時期或重大節(jié)假日制定的檢查制度。由領(lǐng)導(dǎo)組織，有關(guān)部門人員參加，對單位開展的全面細(xì)致的一次較大型消防安全檢查活動。

4、專項檢查：根據(jù)單位實際情況以及當(dāng)前主要任務(wù)和消防安全薄弱環(huán)節(jié)開展的檢查。

5、夜間檢查。以單位的夜間行政值班干部、防火干部為主實施，對用火、用電等方面進(jìn)行的消防安全檢查活動，是預(yù)防夜間發(fā)生火災(zāi)的有效措施。

二、消防安全檢查頻次及內(nèi)容要求：

至少每季度檢查一次，檢查時應(yīng)填寫記錄表，并簽名確認(rèn)存在問題。

單位防火檢查的內(nèi)容：

1、火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；

2、安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；

3、消防車通道、消防水源情況；

4、滅火器材配置及有效情況；

5、用火、用電有無違章情況；

6、重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況；

7、消防安全重點部位的管理情況；

8、易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況；

9、消防（控制室）值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況；

10、防火巡查情況；

11、消防安全標(biāo)志的設(shè)置情況和完好、有效情況；

12、其他需要檢查的內(nèi)容。

三、消防安全檢查的方法

單位為達(dá)到實施消防安全檢查的目的所采取的技術(shù)措施和手段。消防安全檢查手段直接影響檢查的質(zhì)量，消防安全管理人員在進(jìn)行自身消防安全檢查時應(yīng)根據(jù)檢查對象的情況，靈活運(yùn)用以下各種手段，了解檢查對象的消防安全管理情況。

（一）查閱消防檔案

消防檔案是單位履行消防安全職責(zé)、反映單位消防工作基本情況和消防管理情況的載體。查閱消防檔案應(yīng)注意以下問題：

1、消防安全重點單位的消防檔案應(yīng)包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。其內(nèi)容必須按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》中第42條、第43條的規(guī)定，全面詳實地反映單位消防工作的實際狀況。

2、制定的消防安全制度和操作規(guī)程是否符合相關(guān)法規(guī)和技術(shù)規(guī)程。

3、滅火和應(yīng)急救援預(yù)案是否可靠。

4、查閱公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)填發(fā)的各種法律文書，尤其要注意責(zé)令改正或重大火災(zāi)隱患限期整改的相關(guān)內(nèi)容是否得到落實。

（二）詢問員工

詢問員工是消防安全管理人員實施消防安全檢查時最常用的方法。為在有限的時間之內(nèi)獲得對檢查對象的大致了解，并通過這種了解掌握被檢查對象的消防安全狀況，建、構(gòu)筑物消防人員可以通過詢問或測試的方法直接而快速地獲得相關(guān)的信息。

1、詢問各部門、各崗位的消防安全管理人，了解其實施和組織落實消防安全管理工作的概況以及對消防安全工作的熟悉程度。

2、詢問消防安全重點部位的人員，了解單位對其培訓(xùn)的概況。

3、詢問消防控制室的值班、操作人員，了解其是否具備崗位資格。

4、隨機(jī)抽詢數(shù)名員工，了解其組織引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能以及報火警和撲救初起火災(zāi)的知識和技能。

（三）查看消防通道、防火間距、滅火器材、消防設(shè)施等情況

消防通道、消防設(shè)施、滅火器材、防火間距是建筑物或場所消防安全的重要保障，國家的相關(guān)法律與技術(shù)規(guī)范對此都做了相應(yīng)的規(guī)定。查看消防通道、消防設(shè)施、滅火器材、防火間距等，主要是通過眼看、耳聽、手模等方法，判斷消防通道是否暢通，防火間距是否被占用，滅火器材是否配置得當(dāng)并完好有效，消防設(shè)施各組件是否完整齊全無損、各組件閥門及開關(guān)等是否置于規(guī)定啟閉狀態(tài)、各種儀表顯示位置是否處于正常允許范圍等。

（四）測試消防設(shè)施

使用專用檢測設(shè)備測試消防設(shè)施設(shè)備的工況，要求防火檢查員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識，熟悉各類消防設(shè)施的組成和工作規(guī)程，掌握檢查測試方法以及操作中應(yīng)注意的事項。對一些常規(guī)消防設(shè)施的檢測。

1、室內(nèi)、外消火栓系統(tǒng)

在室內(nèi)消防給水系統(tǒng)每個分區(qū)的最不利點抽查一處室內(nèi)消火栓進(jìn)行放水試驗，檢查水壓和流量情況，按啟泵按鈕，核查消防水泵運(yùn)行情況；至少抽查一處室外消火栓進(jìn)行放水試驗，檢查水壓和水量情況。

查看消防水池、消防水箱的儲水情況，消防水箱出水管閥門開啟狀態(tài)；水泵接合器的供水系統(tǒng)類型及供水范圍等情況。

2、疏散設(shè)施

抽查封閉樓梯間防火門常閉狀態(tài)及自閉功能情況；平時需要控制人員隨意出入的疏散門不用任何工具能否從內(nèi)部開啟，是否有明顯標(biāo)識和使用提示；在不同樓層或防火分區(qū)至少抽查3處疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好有效。

3、滅火器：至少抽查三個點配備的滅火器，檢查滅火器的選型、壓力情況。

第四篇：工作中應(yīng)對日文郵件

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工作中應(yīng)對客戶時日語mail的總結(jié)

回顧一段時期以來的對日技術(shù)支持。對日語mail在商業(yè)上的寫法作一番總結(jié)： 1 當(dāng)客戶初次來信或來電的時候，可以寫：

○○會社 ｘｘ様

いつもお世話になっております、KK社サポート擔(dān)當(dāng)のGGです。

お問い合わせ頂きありがとうございます。

お問い合わせいただきました內(nèi)容を以下に要約いたしましたので、ご確認(rèn)の上、不足點を追記くださいますようお願い申し上げます。

-------...-------どうぞよろしくお願いいたします。KK社サポート擔(dān)當(dāng) GG 進(jìn)行調(diào)查1至2天后，需要及時向客戶報告狀況：

お問い合わせにつきまして、調(diào)査狀況を報告させていただきます：...また、お手?jǐn)?shù)ですが、原因調(diào)査のため下記の情報もご提供いただけますでしょうか。

...実行する際のログも、ご提供いただけますでしょうか。如果客戶提供了調(diào)查需要的材料，應(yīng)該立即回信反饋，表示感謝，也表明了積極解決問題的態(tài)度： 情報をご提供いただき、ありがとうございます。

確認(rèn)いたしますので、進(jìn)捗があり次第、またご連絡(luò)させていただきます。當(dāng)調(diào)查處于比較棘手的狀態(tài)的時候，需要如此來寫，以免客戶著急： お問い合わせにつきまして、多方向から調(diào)査しておりますが、現(xiàn)時點では新たにご案內(nèi)できる內(nèi)容はございません。...について、...の確認(rèn)に時間が掛かっております。

恐れ入りますが、今しばらく調(diào)査のお時間をいただけますようお願い申し上げます。如果客戶還是著急，那么需要表示歉意和說明將要采取的措施：

ご連絡(luò)が遅れて大変申し訳ございませんでした。

弊社でもお問い合わせ現(xiàn)象をベンダーと共有し、確認(rèn)中ですが、現(xiàn)時點ではご案內(nèi)できる情報がございません。

弊社では...の方向にて調(diào)査しながら、並行にしてベンダーへ確認(rèn)いたしますので、進(jìn)捗があり次第、また連絡(luò)させていただきます。假如經(jīng)過確認(rèn)，客戶所提到要求是產(chǎn)品支持范圍外，可以委婉說明：

本件でございますが、...はサポートしないとの判斷?コメントを得ております。誠に申し訳ございませんが、...については、これ以上の支援を提供する事ができません。ご了承ください。...本件について十分なご支援が提供できず誠に恐縮ですが、ご了承いただければ幸いでございます。如果給客戶寫回信后，客戶不回應(yīng)，那么2-3天后，應(yīng)該寫封信確認(rèn)一下： お問い合わせいただいております標(biāo)題の件につきまして、狀況はいかがでしょうか。他に何か質(zhì)問や確認(rèn)事項がございましたら、ご連絡(luò)をお願いいたします。如果過了十幾天，客戶還沒有回應(yīng)，那么可以這么聯(lián)系：

お問い合わせ頂きました表題の件につきまして、連絡(luò)いたします。その後進(jìn)捗はいかがでしょうか。

問題ないようでしたら、本件クローズさせて頂きたく存じます。お忙しい中恐れ入りますが、ご連絡(luò)いただけますでしょうか。

なお、X日以上連絡(luò)がなければ、一旦クローズとさせていただきますので、ご了承下さいますようお願い申し上げます 如果是在上述8的情況下，進(jìn)行臨時關(guān)閉，可以這樣寫： 先日ご案內(nèi)させていただきました通り YY/MMまでにご連絡(luò)ありませんでしたので

Case: **********をクローズさせていただきます。

改めて問い合わせを希望される場合は

本ケース番號を添えてご連絡(luò)をお願いいたします。如果是正常關(guān)閉，應(yīng)該這樣寫： ご連絡(luò)いただき、ありがとうございます。

それでは、受付番號「*******」をクローズとさせて頂きます。

第五篇：安全生產(chǎn)的十個薄弱環(huán)節(jié)及應(yīng)對措施

安全生產(chǎn)的十個薄弱環(huán)節(jié)及應(yīng)對措施

作為企業(yè)的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)該是本企業(yè)安全生產(chǎn)的決策者、管理者和執(zhí)行者，就必須了解和熟悉本行業(yè)、本單位在安全生產(chǎn)中所存在的薄弱環(huán)節(jié)，以便有的放矢地抓好安全生產(chǎn)運(yùn)行，取得好的工作效果。經(jīng)過長時間對基層單位的生產(chǎn)運(yùn)行工作的實際指導(dǎo)，特別是對工作現(xiàn)場安全管理經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)和積累，現(xiàn)將安全生

產(chǎn)的十個薄弱環(huán)節(jié)予以歸納、分析，并提出具有針對性和可操作性的對策，與大家進(jìn)行分享。

一是“雛鳳展翅”時。一些新招員工剛剛步入生產(chǎn)崗位，對處于戈壁大漠里的石油行業(yè)的工作環(huán)境還不適應(yīng)，對于自己所要掌握的工作技能也不熟練的時候，屬于初涉崗位“幼稚期”。就此，要在切實執(zhí)行好新工員不少于72小時安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實“以師帶徒”“以崗帶訓(xùn)”等項措施，并要重點對其做好心理疏導(dǎo)和行為的監(jiān)控管理；

二是“崗位轉(zhuǎn)換”時。隨著單位產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和工作性質(zhì)的變化，一些員工的工作崗位也會隨之調(diào)整和變化，屬于崗位變化帶來的“適應(yīng)期”。這種變化帶來員工心理的衍變，會直接影響其注意力，再加之員工對于環(huán)境、業(yè)務(wù)生疏，工作中很容易出現(xiàn)違章。據(jù)此，就要有針對性的落實好對于員工的轉(zhuǎn)崗安全教育培訓(xùn)，并須經(jīng)過考核合格后方可上崗作業(yè)；

三是“現(xiàn)場變化”時。某些工作現(xiàn)場的條件無論是由難向易變化還是由易向難變化，工作標(biāo)準(zhǔn)和要求可能都要有相應(yīng)的變化，此時員工的心理往往就會出現(xiàn)一個“過渡期”。這個階段，就要組織員工扎扎實實地執(zhí)行好各項安全規(guī)程和技術(shù)措施，并要求對于各種規(guī)程和措施的執(zhí)行不打折扣、不留余地。同時，對于一些較為具體的操作要領(lǐng)，要經(jīng)考試確認(rèn)合格后方可允許繼續(xù)作業(yè)；

四是“交接換班”時。一個員工的精力在每天初上班時一般比較旺盛，這時期對危險的感知都比較敏感。但是，其在下班前，情緒往往就會松懈，容易出現(xiàn)“麻痹期”。這樣就會在交接過程中放松警惕，生出事故禍端。對此，要切實加強(qiáng)安全操作教育，時時敲響安全這口“警鐘”、處處繃緊安全這根“琴弦”。同時，要加強(qiáng)對員工交接班前后時間段的安全生產(chǎn)管理，制定出合理有效的交接班程序；

五是“逢年過節(jié)”時?！懊糠昙压?jié)倍思親”。石油人很多常年在環(huán)境艱苦的條件下工作，每逢重要的節(jié)假日期間，員工的思想就會相對進(jìn)入“活躍期”。員工們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，往往會在這個特殊時期思念、牽掛親人，易發(fā)生各種違章行為，甚至釀成事故。此時，單位領(lǐng)導(dǎo)就要在關(guān)心、關(guān)愛的基礎(chǔ)上，宜采取多種形式來豐富員工精神娛樂生活，并積極開展好各項安全教育活動；

六是“假后出勤”時。一些員工因休假長時間沒有上班，思想高度放松，很難從那種放松的狀態(tài)馬上投入到工作中去，且上班后工作適應(yīng)能力降低，停滯在了身心的“松懈期”。就此，就要在切實抓好對其的安全思想教育和引導(dǎo)的同時，可采取斷然措施，在一定的時間段內(nèi)將其納入新工人范疇實施安全管理；

七是“遭遇不幸”時。一些員工有時在工作崗位或者是家中遇到突發(fā)事件時，勢必會有思想包袱，那些無形的壓力必然會分散其注意力，便會產(chǎn)生情緒上的“低潮期”。對于員工因遭遇不幸所表現(xiàn)出的低落情緒，要滿懷真誠關(guān)愛之心，循循善誘，因勢利導(dǎo)，并要經(jīng)常深入員工中多做深入細(xì)致的調(diào)查研究，真正了解員工的思想狀況，準(zhǔn)確掌握員工的希望和要求，解決好他們所面臨的實際困難，悉心幫助職工解除后顧之憂，以便輕裝上陣；

八是“班子交替”時?；鶎訂挝活I(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整變動時，容易引起一些員工思想變化，員工思想就會進(jìn)入“波動期”。并且，因不同領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法所產(chǎn)生的不同變化，員工適應(yīng)時容易出現(xiàn)偏差，安全管理亦會出現(xiàn)漏洞。遇到這種情況，就應(yīng)及時開好車間、車隊以至于班組民主會，以盡快統(tǒng)一思想，切實抓好這個期間的安全生產(chǎn)管理；

九是“驗收考評”時。一般情況下，單位每月都要對基層的安全生產(chǎn)、設(shè)備管理等項指標(biāo)進(jìn)行驗收考評，并會與其工資、獎金掛鉤，這便進(jìn)入了對于某個具體單位實際工作的“考驗期”。于是，一些單位往往在月末急于抓生產(chǎn)而忽視了對于工作現(xiàn)場和過程的安全管理。因此，要求基層單位應(yīng)扎扎實實地作好月度的各項生產(chǎn)計劃安排，切實做到在確保安全生產(chǎn)運(yùn)行的前提下合理組織生產(chǎn)，堅決杜絕突擊生產(chǎn)運(yùn)行而忽視安全管理現(xiàn)象的發(fā)生；

十是“事故發(fā)生”時。一些單位由于安全管理出現(xiàn)紕漏，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。這一時期，干部員工的思想情緒不夠穩(wěn)定，心怯畏難，茫然無措，一時會出現(xiàn)事故后的“盲從期”。如果對員工的心理阻障不能夠及時發(fā)現(xiàn)且不予及時疏導(dǎo)，極容易發(fā)生連鎖反應(yīng)。因此，要結(jié)合事故案例，切實開展好對員工的“三違”幫教安全教育，并要堅決采取斷然措施，舉一反三，汲取教訓(xùn)，堅決遏止各種事故苗頭的出現(xiàn)。

凡此種種，不再贅述。

企業(yè)的安全生產(chǎn)管理是一項系統(tǒng)工程，必須具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度

和作風(fēng)才能夠做好。任何事情，只要我們用心去做了，就會收到一定的實際效果，安全生產(chǎn)才會有進(jìn)步、有保障。

（作者系中國石油運(yùn)輸公司沙漠運(yùn)輸公司經(jīng)理）