第一篇：激光在醫(yī)療中的應用

激光在醫(yī)療中的應用

完成日期：2014 5 21

激光在醫(yī)療中的應用

激光的應用，按照激光探頭是否與激光作用的物質(zhì)接觸，分為接觸式和非接觸式兩種工作模式。激光應用的領(lǐng)域，主要有工業(yè)、醫(yī)療、商業(yè)、科研、信息和軍事六個領(lǐng)域。工業(yè)應用中，主要有材料加工和測量控制；醫(yī)療應用，有治療和診斷；商業(yè)應用。世界上第一臺激光器誕生于1960年，中國于1961年研制出第一臺激光器，40多年來，激光技術(shù)與應用發(fā)展迅猛，已與多個學科相結(jié)合形成多個應用技術(shù)領(lǐng)域，比如光電技術(shù)，激光醫(yī)療與光子生物學，激光加工技術(shù)，激光檢測與計量技術(shù)，激光全息技術(shù)，激光光譜分析技術(shù)，非線性光學，超快激光學，激光化學，量子光學，激光雷達，激光制導，激光分離同位素，激光可控核聚變，激光武器等等。這些交叉技術(shù)與新的學科的出現(xiàn)，大大地推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

激光指示器，又稱為激光筆、指星筆等，是把可見激光設(shè)計成便攜、手易握、激光模組（二極管）加工成的筆型發(fā)射器。常見的激光指示器有紅光(650-660nm)、綠光(532nm)和藍紫光(405nm)等。通常在會報、教學、導賞人員都會使用它來投映一個光點或一條光線指向物體，但它可能會破壞或影響導覽物的場所，例如藝術(shù)館（有些畫作怕光）、動物園等都不宜使用。

激光加工技術(shù)是利用激光束與物質(zhì)相互作用的特性對材料(包括金屬與非金屬)進行切割、焊接、表面處理、打孔、微加工以及做為光源，識別物體等的一門技術(shù)，傳統(tǒng)應用最大的領(lǐng)域為激光加工技術(shù)。激光技術(shù)是涉及到光、機、電、材料及檢測等多門學科的一門綜合技術(shù)，傳統(tǒng)上看，它的研究范圍一般可分為：

加工系統(tǒng)包括激光器、導光系統(tǒng)、加工機床、控制系統(tǒng)及檢測系統(tǒng)。

加工工藝包括切割、焊接、表面處理、打孔、打標、劃線、微調(diào)等各種加工工藝。激光焊接：汽車車身厚薄板、汽車零件、鋰電池、心臟起搏器、密封繼電器等密封器件以及各種不允許焊接污染和變形的器件。目前使用的激光器有YAG激光器，CO2激光器和半導體泵浦激光器。

激光切割：汽車行業(yè)、計算機、電氣機殼、木刀模業(yè)、各種金屬零件和特殊材料的切割、圓形鋸片、壓克力、彈簧墊片、2mm以下的電子機件用銅板、一些金屬網(wǎng)板、鋼管、鍍錫鐵板、鍍亞鉛鋼板、磷青銅、電木板、薄鋁合金、石英玻璃、硅橡膠、1mm以下氧化鋁陶瓷片、航天工業(yè)使用的鈦合金等等。使用激光器有YAG激光器和CO2激光器。激光打標：在各種材料和幾乎所有行業(yè)均得到廣泛應用，目前使用的激光器有YAG激光器、CO2激光器和半導體泵浦激光器。

激光打孔：激光打孔主要應用在航空航天、汽車制造、電子儀表、化工等行業(yè)。激光打孔的迅速發(fā)展，主要體現(xiàn)在打孔用YAG激光器的平均輸出功率已由5年前的400w提高到了800w至1000w。國內(nèi)目前比較成熟的激光打孔的應用是在人造金剛石和天然金剛石拉絲模的生產(chǎn)及鐘表和儀表的寶石軸承、飛機葉片、多層印刷線路板等行業(yè)的生產(chǎn)中。目前使用的激光器多以YAG激光器、金運CO2激光器為主，也有一些準分子激光器、同位素激光器和半導體泵浦激光器。

激光熱處理：在汽車工業(yè)中應用廣泛，如缸套、曲軸、活塞環(huán)、換向器、齒輪等零部件的熱處理，同時在航空航天、機床行業(yè)和其它機械行業(yè)也應用廣泛。我國的激光熱處理應用遠比國外廣泛得多。目前使用的激光器多以YAG激光器，CO2激光器為主。

激光快速成型：將激光加工技術(shù)和計算機數(shù)控技術(shù)及柔性制造技術(shù)相結(jié)合而形成。多用于模具和模型行業(yè)。目前使用的激光器多以YAG激光器、CO2激光器為主。

激光涂敷：在航空航天、模具及機電行業(yè)應用廣泛。目前使用的激光器多以大功率金運YAG激光器、金運CO2激光器為主。

目前激光已廣泛應用到激光焊接、激光切割、激光打孔（包括斜孔、異孔、膏藥打孔、水松紙打孔、鋼板打孔、包裝印刷打孔等）、激光淬火、激光熱處理、激光打標、玻璃內(nèi)雕、激光微調(diào)、激光光刻、激光制膜、激光薄膜加工、激光封裝、激光修復電路、激光布線技術(shù)、激光清洗等。

經(jīng)過30多年的發(fā)展，激光現(xiàn)在幾乎是無處不在，它已經(jīng)被用在生活、科研的方方面面：激光針灸、激光裁剪、激光切割、激光焊接、激光淬火、激光唱片、激光測距儀、激光陀螺儀、激光鉛直儀、激光手術(shù)刀、激光炸彈、激光雷達、激光槍、激光炮??，在不久的將來，激光肯定會有更廣泛的應用。

激光武器是一種利用定向發(fā)射的激光束直接毀傷目標或使之失效的定向能武器。根據(jù)作戰(zhàn)用途的不同，激光武器可分為戰(zhàn)術(shù)激光武器和戰(zhàn)略激光武器兩大類。武器系統(tǒng)主要由激光器和跟蹤、瞄準、發(fā)射裝置等部分組成，目前通常采用的激光器有化學激光器、固體激光器、CO2激光器等。激光武器具有攻擊速度快、轉(zhuǎn)向靈活、可實現(xiàn)精確打擊、不受電磁干擾等優(yōu)點，但也存在易受天氣和環(huán)境影響等弱點。激光武器已有30多年的發(fā)展歷史，其關(guān)鍵技術(shù)也已取得突破，美國、俄羅斯、法國、以色列等國都成功進行了各種激光打靶試驗。目前低能激光武器已經(jīng)投入使用，主要用于干擾和致盲較近距離的光電傳感器，以及攻擊人眼和一些增強型觀測設(shè)備；高能激光武器主要采用化學激光器，按照現(xiàn)有的水平，今后5—10年內(nèi)可望在地面和空中平臺上部署使用，用于戰(zhàn)術(shù)防空、戰(zhàn)區(qū)反導和反衛(wèi)星作戰(zhàn)等。

應用于牙科的激光系統(tǒng)

依據(jù)激光在牙科應用的不同作用，分為幾種不同的激光系統(tǒng)。區(qū)別激光的重要特征之一是：光的波長，不同波長的激光對組織的作用不同，在可見光及近紅外光譜范圍的光線，吸光性低，穿透性強，可以穿透到牙體組織較深的部位，例如氬離子激光、二極管激光或Nd：YAG激光(如圖1)。而Er：YAG激光和CO，激光的光線穿透性差，僅能穿透牙體組織約0．01毫米。區(qū)別激光的重要特征之二是：激光的強度(即功率)，如在診斷學中應用的二極管激光，其強度僅為幾個毫瓦特，它有時也可用在激光顯示器上。

用于治療的激光，通常是幾個瓦特中等強度的激光。激光對組織的作用，還取決于激光脈沖的發(fā)射方式，以典型的連續(xù)脈沖發(fā)射方式的激光有：氬離子激光、二極管激光、CO2，激光；以短脈沖方式發(fā)射的激光有：Er：YAG激光或許多Nd：YAG激光，短脈沖式的激光的強度(即功率)可以達到1,000瓦特或更高，這些強度高、吸光性也高的激光，只適用于清除硬組織。

激光在齲齒的診斷方面的應用

1．脫礦、淺齲

2．隱匿齲

激光在治療方面的應用

1．切割

2．充填物的聚合，窩洞處理

激光同樣是一種光，也同樣具有波動性和粒子性，但不象太陽光那樣是天然存在，而是人工激活的特定活性物質(zhì)，在特定的條件下產(chǎn)生的受激發(fā)光。激光具有高度的定向性、單色性、亮度和相干性。激光的波長或頻率決定了它的特性。當激光接觸到作用物時，作用強度依賴于波長和作用物的組成成分。激光可以發(fā)生反射、折射和散射、或被作用物質(zhì)吸收。下面來看看激光在醫(yī)療行業(yè)中有哪些應用吧。

醫(yī)學是應用激光技術(shù)最早、最廣泛和最活躍的一門邊緣學科。1960年世界上第一臺紅寶石激光器研制成功，次年紅寶石激光視網(wǎng)膜凝固機在眼科獲得首次應用。到目前為止，臨床上使用的激光醫(yī)療設(shè)備已有幾十個品種，包含了自紫外至可見光和紅外的各種波長，包含了連續(xù)、脈沖、巨脈沖、超脈沖等各種輸出方式。

從目前激光治療設(shè)備在臨床應用的角度可將其分為如下幾大類：眼科激光治療設(shè)備、外科激光手術(shù)設(shè)備、用于美容目的的皮膚病激光治療設(shè)備、光動力療法激光治療設(shè)備、口腔激光設(shè)備和激光理療儀器等等。

激光發(fā)明伊始就為眼科所采用，現(xiàn)已成為眼科診斷、治療的重要手段之一，可以說激光在治療眼科疾病方面的應用具有其他治療儀器所無法替代的獨特的優(yōu)點。

激光手術(shù)就是以激光代并刀、剪、鋸、鑿等常規(guī)手術(shù)器械對組織采用分離、切劑、切除、凝固、焊接、打孔、截骨等手段去除病灶，吻合組織、血管、神經(jīng)等各種手術(shù)的總稱。激光手術(shù)可用于普外科、肝膽外科、泌尿外科、心胸外科、燒傷外科、骨外科、神經(jīng)外科、婦科、皮膚科、五官科等各科手術(shù)。激光手術(shù)具有許多其它力一法不可比擬的優(yōu)點，包括：

（1）對周圍正常組織損傷小，比如傷口寬度可以是電刀的二分之一，因此術(shù)后反應輕，傷口愈合快，疤痕也小。

（2）止血效果好，止血時間是電刀的十四分之一，止血效果是電刀的2～4倍，因此，可望達到術(shù)中極少出血甚至無血手術(shù)。還可大大縮知手術(shù)時間。

（3）激光可用光纖傳輸，可與各種手術(shù)顯微鏡耦聯(lián)，進行各種精細的顯微手術(shù)；還可與各種內(nèi)窺鏡或穿刺針聯(lián)合使用，進行各種介入手術(shù)。這也是電刀和機械刀所不能的。

（4）激光手術(shù)對術(shù)中的各種監(jiān)護儀器無干擾，這在有些手術(shù)特別是神經(jīng)外科手術(shù)中是非常重要的。而電刀則不能被用于腦外科等手術(shù)。

一、激光美容

激光能產(chǎn)生高能量、聚焦精確的單色光，具有一定的穿透力，作用于人體組織時能在局部產(chǎn)生高熱量。激光美容就是利用激光的這一特點，去除或破壞目標組織，達到美容治療的目的。主要包括激光切割和激光換膚。激光自60年代起即用于皮膚病的治療，而近年來隨著不同波長激光、高能超脈沖CO2激光、可變脈沖激光和鉺激光等的出現(xiàn)，高科技激光美容正在越來越多地走進我們的生活，激光美容--沒有傷口的美容術(shù)在醫(yī)學美容界掀起了一個又一個高潮。激光美容的最大優(yōu)點：激光能夠徹底治療各種皮膚癥狀，全面修復肌膚質(zhì)地，可以達到一舉兩得的目的。運用現(xiàn)代激光科技與臨床醫(yī)學相結(jié)合，通過治療可改善或恢復先天造成的容貌和外表的缺陷，在治療后皮膚不留疤痕，讓您重樹美麗的信心。

二、激光切割

激光切割的最大優(yōu)點是切口出血少，手術(shù)視野清晰。目前使用的超脈沖激光，將激光器發(fā)出的能量聚集，并通過特殊開關(guān)使能量在瞬間釋放，強大的能量將組織迅速氣化，不僅切割快捷，同時也使切口周圍的熱傳導減少到最小，對切口周圍組織的損傷程度極小。用于重瞼術(shù)、眼袋整形、面部除皺等方面，取得了良好的效果。

三、激光換膚

激光換膚利用了激光磨削技術(shù)，其原理是通過改變激光器的聚焦特性，使激光點變成一個光斑，再利用圖形發(fā)生器，將光斑按照一定的圖形進行掃描，使激光斑在瞬間產(chǎn)生的高熱將掃描范圍內(nèi)的目標組織去除。每個光斑的強度、密度、掃描圖的形狀及大小均由計算機進行控制，從而精確地控制去除目標組織的深度，達到治療的目的。激光換膚不僅克服了傳統(tǒng)方法易出血、深度不易控制等缺點，還有刺激皮膚彈力纖維，使其收縮的作用。彈力纖維的收縮可使皮膚收緊，進一步促進表淺皺紋消失，除皺效果更加明顯。在進行激光換膚術(shù)前后應避光，適當服用維生素類藥物，術(shù)后面部用藥或換藥防止感染等。換膚術(shù)偶爾會出現(xiàn)的皮膚色素沉著，在黃種人比較常見。術(shù)后三個月內(nèi)色素沉著發(fā)生率較高，這種色素沉著多在半年內(nèi)消失，不再復發(fā)。出現(xiàn)這種情況，不必進行特殊處理，應避光，并在醫(yī)生的指導下使用一些防曬護膚品。為了避免發(fā)生永久性色素沉著，在選擇手術(shù)適應癥時應注意，盡量選擇膚色淺或膚色深的患者，對于膚色介于兩者之間者慎用換膚術(shù)。

四、激光治病

用激光參與治療的病種愈來愈多，對于其中許多疾病來說，激光無非是手術(shù)刀或其它已有治療手段的替代工具；而對于另一些疾病來說，激光治療確代表著革命性的進步。這些疾病以往的治療往往十分不理想，甚至束手無策，激光使這些無法解決的難題有了新的答案。激光在皮膚美容科的應用，尤其是近年來出現(xiàn)的治療項目，多數(shù)是屬于后者，比如，葡萄酒色斑、毛細血管擴張、酒糟鼻等淺表血管性疾病的治療，太田痣、咖啡牛奶斑、雀斑、淺表的先天性色素痣等先天性色素疾病，以及老年斑、部分后天性色素沉著的治療，以及體毛過多、人工紋身或淺表的外傷性紋身的消除，激光在上述領(lǐng)域都已經(jīng)成為當之無愧的首選方法，這是一場造?；颊吲c醫(yī)生雙方的革命，數(shù)千年來，人類從來沒有這么自由、快捷、有效、安全地去除過那些夢中都想去除的有礙觀瞻的疾患。此外，針對淺表皺紋、淺表瘢痕等許多新方向，人們即將開發(fā)出更合理的治療。利用激光治療面部毛細血管瘤、色素痣等。其原理是不同顏色的組織對不同波長的激光吸收率不同，當用這些特定波長的激光對病變部位進行照射時，這些色素或血紅蛋白受激光破壞最重，而周圍的正常組織受損傷輕微，當遭受破壞的病變組織逐漸被身體吸收，疾病或皮膚內(nèi)的色素便得到治愈。由于激光對正常組織仍有輕度的損傷，所以每次治療的激光照射量不宜過大，以免損傷過度形成疤痕，宜采用由淺入深分次治療的方法。治療后，受到破壞的色素逐漸被吸收，因此采用激光治療皮膚色素性疾病不能急于求成，治療后短時間沒有效果也不必著急。

因此，整形外科醫(yī)師需要更多地掌握這些新的治療手段，才能超越植皮等常規(guī)的手術(shù)方法，為患者提供更理想的治療。激光素有神奇之光的美名。激光美容經(jīng)過皮膚專家數(shù)十年的臨床經(jīng)驗和實踐，更是成為了倍受人們歡迎的醫(yī)療美容方法。

激光技術(shù)在醫(yī)學上的應用,除了以上介紹的醫(yī)科以外,還有用激光技術(shù)在治療膽結(jié)石、骨科、婦科、消化道以及激光滅菌等方面不斷有新的應用成果和發(fā)展。此外,激光器件和各類激光專用或多用的醫(yī)療設(shè)備, 也都在迅速發(fā)展,再加上未來世界經(jīng)濟一體化的促進,各國科研人員與醫(yī)生合作創(chuàng)新,可以相信在人類對于激光醫(yī)療更大需求下,一個以治病救人的激光醫(yī)學正是方興未艾,蓬勃發(fā)展。

激光的應用與發(fā)展前景

高功率激光在醫(yī)學上的應用已經(jīng)非常普遍。從體表各種疣、痣、贅生物及良惡性腫瘤的氣化切割,到內(nèi)腔疾病的治療。從最早的二氧化碳、Ｎｄ:ＹＡＧ激光到準分子激光、高能超脈沖二氧化碳激光、調(diào)Ｑ的翠綠寶石、ＨＯ:ＹＡＧ激光以及高功率半導體激光的應用,激光器逐步趨向于小型化、輕便化。柔韌的光纖可選擇性地輸出較高功率的激光。特別是

近幾年出現(xiàn)的ＨＯ:ＹＡＧ和高功率半導體激光使激光外科技術(shù)獲得重大進展,在普外、泌尿、婦科、耳鼻喉科等多個領(lǐng)域推廣使用。

ＨＯ:ＹＡＧ-中紅外激光波長為2.15μｍ左右ＨＯ:ＹＡＧ激光,目前脈沖能量可達0.5～2.8Ｊ/脈沖;脈沖頻率5～40 次/ｓ;平均功率1.25～80Ｗ。人體組織水吸收率在2.0、3.0 μｍ光的波長附近有兩個尖銳的吸收峰,此波段與組織作用時,光易被體液吸收,對鄰近組織熱擴散作用小,比其它可見光及近紅外激光的熱損傷小,光作用點吸收強[8]?，F(xiàn)已成功地應用于各內(nèi)窺鏡手術(shù):經(jīng)喉鏡治療聲帶息肉;經(jīng)纖維支氣管鏡治療肺癌;經(jīng)食道、胃、腸鏡治療息肉、惡性腫瘤;腹腔鏡下治療卵巢囊腫、子宮內(nèi)膜移位癥;膀胱鏡、輸尿管鏡下進行前列腺肥大、碎石、膀胱癌等手術(shù)。氣化切割作用優(yōu)于Ｎｄ:ＹＡＧ激光。

半導體激光早期的半導體激光因不能輸出高功率激光而受到限制。關(guān)鍵在于微型大功率半導體芯片的生產(chǎn)技術(shù)。隨著高功率半導體激光陣列技術(shù)、可兼容的光導纖維以及參量計算精密控制技術(shù)的出現(xiàn),醫(yī)學多科應用的前景十分可觀。英國研制的805ｎｍ波長的砷化鎵鋁半導體激光,不需水冷卻,體積很小,能同時完成氣化和凝固作用。它具有五種工作模式:①)接觸式手術(shù):非常適合在內(nèi)窺鏡下進行最小侵入式手術(shù),如膀胱腫瘤、前列腺切除、懸雍垂及鼻息肉切除。②非接觸式手術(shù):主要通過其脈沖模式和熱效應進行骨科手術(shù),包括關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、椎間盤切除等。③插入式或光凝固手術(shù):激光束從光纖末端的探頭刺入組織中,由縱向傳導轉(zhuǎn)變?yōu)閺较蛏⑸?使周圍組織升溫,引起變性、凝固壞死,用于腫瘤的治療。④光動力療法:隨著新的光敏劑的開發(fā)使用,波長在630～980ｎｍ的半導體激光對光動力學療法極為有效。⑤組織焊接:波長808ｎｍ的半導體激光產(chǎn)生損傷較小的,有選擇的組織反應,從而使組織粘連。半導體激光生物效應介于Ｎｄ:ＹＡＧ及ＨＯ:ＹＡＧ之間,氣化作用優(yōu)于Ｎｄ:ＹＡＧ激光,凝固止血作用優(yōu)于ＨＯ:ＹＡＧ激光,發(fā)展前景非常廣泛。

新型高能超脈沖二氧化碳激光美國的高能超脈沖二氧化碳激光近兩年進入我國。它具有精美的觸摸式熒屏控制臺,有多種可調(diào)光斑手具,光束精細得像手術(shù)刀樣在紙上劃過而不留痕跡,又可通過電腦圖形發(fā)生器,變換多圖形大光斑,發(fā)生均勻注入式輸出。脈沖能量大于200 ｍＪ,脈沖頻率及峰值能量高,激光波型呈矩形,波峰均在有效范圍內(nèi),間隙對周圍組織無損傷, 在去除皮膚皺紋和色素斑塊、整復眼袋、重瞼成形等美容手術(shù)方面療效顯著。

多功能多波長的“維納斯”多功能多波長的“維納斯”激光美容系統(tǒng),它是集755ｎｍ翠綠寶石、1064ｎｍＮｄ:ＹＡＧ、可調(diào)脈寬532ｎｍ和倍頻ＹＡＧ為一體,在去除色素性病變?nèi)?太田痣、錯誤紋眉、紋身、血管瘤、鮮紅斑痣的治療中能發(fā)揮很好的作用。它配有藍寶石冷卻頭,對周圍組織的熱損傷較小,疤痕發(fā)生機率明顯下降。在醫(yī)學的診斷與治療中,小型微型化、多波段、長壽命、可靠性和高效率的激光已成為激光醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的方向。激光的發(fā)明者Tmaiman 博士曾預言,下世紀每個醫(yī)生都應有一臺激光。激光技術(shù)已深入到生命科學的各領(lǐng)域,成為解決臨床治療難題的有力武器。

第二篇：自然光在展示空間設(shè)計中的應用論文

一、自然光在展示空間中物理層面應用實例

在世博會類的各個展館設(shè)計中，經(jīng)?？梢钥吹綄⒆匀还庖氲秸故究臻g的實例，如2015世博會德國館和法國館的設(shè)計都是盡量利用自然光來照射展示環(huán)境。德國館使用的是半透光的薄膜材料，即可以在展示空間中引入自然光，又避免了陽光的直接照射。法國館的設(shè)計是采用用木質(zhì)格柵的屋頂與墻壁，既能引入自然光，木質(zhì)格柵的傾斜角度來也可以用來遮陽，避免陽光直射。

兩個展館的展示空間設(shè)計中利用自然光進行采光，即節(jié)約常規(guī)能源的消耗，又可以實現(xiàn)人與自然的交流。

二、自然光在展示空間中心理層面應用實例

自然采光也可以傳遞設(shè)計主題思想，體現(xiàn)感情色彩。圖4是赫爾佐格和德梅隆事務所設(shè)計的位于美國長島的新帕里什藝術(shù)博物館，該博物館內(nèi)部展示空間設(shè)計簡約自然。屋頂上設(shè)有朝北的天窗，簡潔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形態(tài)，裸露的的未經(jīng)處理的木質(zhì)屋頂與白色的墻壁，配以柔和的自然光線，使整個展示空間顯得明亮而又原生態(tài)感十足，即吻合當?shù)乇就两ㄖ娘L格，又營造了照度良好的觀賞空間。再如讓努維爾設(shè)計的位于阿聯(lián)酋的盧浮宮阿布扎比分館，盧浮宮阿布扎比分館非常重視自然光的利用，整個內(nèi)部空間明亮通透。

在博物館建筑的正上方，讓努維爾設(shè)計了一個具有傳統(tǒng)阿拉伯建筑特色的大穹頂。直徑達180米的穹頂參考了阿聯(lián)酋當?shù)匾环N十分有效的使用棕櫚葉編制而成的傳統(tǒng)被動式降溫屋頂?shù)淖龇ǎ捎脙蓪咏饘俳Y(jié)構(gòu)交錯而成，自然光可以透過金屬網(wǎng)格的間隙進入到建筑內(nèi)部，自然光通過網(wǎng)格灑落的光，如灑落的陽光雨般，創(chuàng)造出奇幻的視覺效果。

在這個展示空間中，光的作用不僅僅是用來照明，更多的是傳遞一種設(shè)計主題思想，營造一種靜謐、安寧的氣氛。在這個展示空間中，光與影相結(jié)合，隨著時間的流動不斷的發(fā)生變化，人處在這個展示空間中，自然而然的會感受到心靈的安靜，仿佛可以和大自然對話。光在這里傳遞了無法用語言文字表達的設(shè)計內(nèi)涵，即創(chuàng)造著空間氛圍，又暗喻著人與自然間的交流。

三、自然光與美學法則的結(jié)合展示空間設(shè)計中，可以利用自然光來進行創(chuàng)作，產(chǎn)生豐富變化的視覺效果，利用光的強度、大小、形態(tài)來烘托展示空間，塑造空間氛圍，達到想表現(xiàn)的視覺效果。

光本身通過設(shè)計，可以表現(xiàn)出點、線、面的自由變化形態(tài)，借助構(gòu)成的原理和手法，可以形成一定的秩序，表達一定的審美。自然光通過設(shè)計也能夠形成一定的虛實韻律變化，恰當?shù)睦米匀还獾捻嵚勺兓梢允拐故究臻g的設(shè)計主題更加突出深刻，表達出設(shè)計者一定的感情色彩和設(shè)計內(nèi)涵。經(jīng)過設(shè)計符合美學法則的自然光是人們進入展示空間后會立刻感受到的視覺符號，自然光能使展示空間富有變化并且氣質(zhì)獨特。

自然光的形態(tài)可以實現(xiàn)單憑展品、展項難以表達的效果，既能幫助表達展示設(shè)計的內(nèi)容，也能形成強烈的視覺效果，增加了視覺趣味，也體現(xiàn)了鮮明的主題與形象感，吸引參觀者。

第三篇：激發(fā)式教學方法在藝術(shù)設(shè)計教學中的應用

激發(fā)式教學方法在藝術(shù)設(shè)計教學中的應用

萊陽文峰學校 王海彥

內(nèi)容摘要：文章提出激發(fā)式教學方法，并針對我國藝術(shù)設(shè)計教學中采用此教法的必要性展開討論，以期更好地為我國藝術(shù)設(shè)計教育教學服務。

關(guān) 鍵 詞：激發(fā)式 啟發(fā)式 教學方法 藝術(shù)設(shè)計教學

目前，我國藝術(shù)設(shè)計教學中常用的教學方法通常采用兩類教法，即啟發(fā)式教法和注入式教法。這兩種方法有其共同特征。首先，固有知識的標準性及問題答案的唯一性是使用這兩種方法的前提條件；其次，都體現(xiàn)教師的主導地位，只是體現(xiàn)的方式不同，呈隱性或顯性。盡管教學效果有所差異，但追求的教學目的是一致的——對已有知識的認知和積累。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，知識經(jīng)濟時代的到來，發(fā)現(xiàn)知識和再造知識更為重要，使學生掌握獲取和再造知識的方法比認知和積累知識更重要。因此，我們僅僅采用啟發(fā)式和注入式教法遠遠不能滿足今天的藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)，激發(fā)式教學方法的提出就顯得尤為重要。

一、激發(fā)式教學方法

所謂激發(fā)式教學方法就是教師從課程的內(nèi)容出發(fā)，采用一切可以采用的方式，努力創(chuàng)造授課情境，使學生處于激發(fā)態(tài)。處于激發(fā)態(tài)的學生思維活性增大，手腦協(xié)調(diào)性增強，思維更活躍，反應更敏銳，創(chuàng)造力增加。在此過程中，教師不再扮演知識權(quán)威的角色，也不再是標準答案的化身，而只是組織者和思維激發(fā)者。

激發(fā)式教學方法主張激活學生的創(chuàng)造性思維，由師生共同完成授課過程。

激發(fā)式教學方法更重視授課過程，其收獲的不僅僅是知識，而更多是對知識的思考，對更多可能性的想象。此方法的目的就是讓學生認識到“多元”的可貴，“質(zhì)疑”的必要和“可能性”的價值，認識到“方法”比“結(jié)論”重要，而“發(fā)現(xiàn)”比“解決”更重要。

激發(fā)式教學方法的課堂教法靈活多樣，在教學實施過程中，根據(jù)藝術(shù)設(shè)計教學特點，可采用語言法、直觀法、技能訓練法、探究法四類。語言法包括談話法、討論法兩種；直觀法包括演示法、參觀法兩種；技能訓練法包括練習法、實驗法、實習法三種；探究法包括發(fā)現(xiàn)法、體驗法兩種。

二、激發(fā)式教學方法與啟發(fā)式教法的比較

激發(fā)式教學方法與啟發(fā)式教法在很大程度上近似，但本質(zhì)上卻相去甚遠。為了更好地理解激發(fā)式教學方法，現(xiàn)將激發(fā)式教學方法與啟發(fā)式教法作一比較。

啟發(fā)式教法是指教師從學生實際出發(fā)，采用各種有效形式調(diào)動學生學習的積極性和主動性，引發(fā)學生對標準答案的思考和渴求，經(jīng)過教師的啟迪使學生自己最終得出標準答案。

孔子和蘇格拉底分別是東西方啟發(fā)式教學的創(chuàng)始人，他們創(chuàng)立的教學法對東西方教育教學產(chǎn)生了很大影響，但各有千秋?，F(xiàn)行的啟發(fā)式教法的表現(xiàn)形式往往就是這兩種方式，通過與這兩種啟發(fā)式典型方式的比較，更好地理解激發(fā)式教學方法的特征。

1.蘇格拉底啟發(fā)式的教學方法與激發(fā)式教學方法的比較

蘇格拉底采用啟發(fā)式的教育方法，蘇格拉底教育實踐主要是他通過與人談話、問答的形式來進行，即一問一答的談話式教學。他首先承認自己無知，以無知者的身份同學生探討問題，不斷揭露對方回答問題中的矛盾，否定學生原來已經(jīng)肯定的東西，以及在推理過程中發(fā)生的缺陷，迫使對方提出新的答案。通過一系列質(zhì)問，迫使他們承認自己的無知，直到他們獲得完全正確的答案，掌握普遍的知識，最終引導學生向更高層次真理的探索，并總結(jié)出一般性正確的結(jié)論。他的對話一般被概括為四個環(huán)節(jié):反諷、誘導、歸納、定義。

蘇格拉底啟發(fā)式教學方法與激發(fā)式教學方法的不同之處，首先體現(xiàn)在思維方式的采用上，蘇格拉底啟發(fā)式的教學方法往往采用線性思維對問題進行分析和總結(jié)，而激發(fā)式教學方法則采用非線性思維方式從對一個問題的思考引發(fā)對更多問題的思考；由一種方法探究到多種方法的選擇；把“不可能”“可能”催生到“多種可能”。其次體現(xiàn)在教學結(jié)果上，蘇格拉底啟發(fā)式教學方法所得到的教學結(jié)果是唯一的、正確的知識；而激發(fā)式教學方法所得到的教學結(jié)果是對于更多問題的發(fā)現(xiàn)和問題意識的增強。

2.孔子式的啟發(fā)式教學方法與激發(fā)式教學方法的比較

孔子式啟發(fā)式的教學方法，重視學生學習的主動性?！安粦嵅粏?，不徘不發(fā)”，“舉一隅不以三隅反，則不復也?！本褪强鬃咏虒W觀的體現(xiàn)。即在學生需要指導時才給予必要指點。學生向他請教問題，有時他直接作答，更多的是讓他們自己思考一段時間，如果思考尚未成熟，處于想說又難以表達的矛盾心理狀態(tài)，這時他就幫助學生明確思路，弄清事物本質(zhì)屬性，獲得正確答案。

孔子式的啟發(fā)式教學方法與激發(fā)式教學方法的不同之處集中體現(xiàn)在師生關(guān)系上，在孔子式的啟發(fā)式教學方法運用中，學生學習的主動性完全處在教師的主導地位之下；而在激發(fā)式教學方法的運用中，師生關(guān)系是平等對話關(guān)系、合作伙伴關(guān)系，雙方身份不斷變化，時而教師、時而學生、時而聆聽者、時而合謀者，教師和學生圍繞具體問題情境從各自不同的立場給出自己的思考，師生共同對求知過程負責。

三、激發(fā)式教學方法的應用對我國藝術(shù)設(shè)計教學具有重要意義

1.激發(fā)式教學方法的應用有益于目前我國藝術(shù)設(shè)計教學中常用的教學方法的完善

激發(fā)式教學方法的介入，將是目前我國藝術(shù)設(shè)計教學中常用的兩種教法的有益補充，使我國藝術(shù)設(shè)計教學中常用的教學方法更加完善和有效。這三種方法為教師在不同情況下采用不同的方法提供更多選擇，可單一用，也可混合用。其中啟發(fā)式教法和注入式教法在表現(xiàn)形式上完全相左，激發(fā)式教學方法正可以調(diào)和二者的對立，會收到更好的教學效果。2.激發(fā)式教學方法的應用有益于提高我國藝術(shù)設(shè)計的教學水平

首先，從藝術(shù)設(shè)計的教學思維模式來看，激發(fā)式教學方法更符合藝術(shù)設(shè)計教學思維的類型和特點。在藝術(shù)設(shè)計的課堂上常用的思維模式有形象思維、抽象思維、發(fā)散思維、靈感思維、模糊思維、聯(lián)想思維、創(chuàng)造性思維等，其中發(fā)散思維、靈感思維、模糊思維、聯(lián)想思維、創(chuàng)造性思維正是激發(fā)式教學方法常用的思維模式。采用激發(fā)式教學方法更有益于激活這些思維活性，產(chǎn)生頭腦風暴，提高教學質(zhì)量。

其次，從教師角度看，激發(fā)式教學方法對教師的要求更高，教師首先要對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)有全面且深刻的認識，同時對交叉學科的知識也有相當程度的了解，知識面廣博，自身修養(yǎng)全面。課前準備工作周密程度增加，對課上可能出現(xiàn)的情況要考慮周詳，課上緊張度更大，教師的綜合素養(yǎng)、個人魅力集中體現(xiàn)在激發(fā)式教學方法的運用中。如果每位教師每堂課都如此，我國藝術(shù)設(shè)計的教學水平何愁難以提高？

再次，從學生角度看，激發(fā)式教學方法激發(fā)了學生學習的主動性，自學能力增強，激發(fā)了學生的自我表現(xiàn)欲。在提高表述能力的同時，有助于養(yǎng)成勤于思考、大膽設(shè)問的習慣。學生更加注重拓寬視野，廣開知識的來源渠道，善于總結(jié)和綜合，勇于挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，大大提高創(chuàng)造力，對于提高我國藝術(shù)設(shè)計的教學水平提供了前提和保障。

3.激發(fā)式教學方法的應用有益于我國現(xiàn)階段藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)

我國現(xiàn)階段正處在經(jīng)濟增長轉(zhuǎn)型期，恰逢知識經(jīng)濟時代的到來。我國正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。改變長期以來的“中國制造”為“中國創(chuàng)造”的任務對藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、可持續(xù)發(fā)展型的藝術(shù)設(shè)計人才是我國現(xiàn)階段藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)的目標。

激發(fā)式教學方法的應用有益于我國現(xiàn)階段藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)。

首先，從創(chuàng)新型藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)來看，激發(fā)式教學方法鼓勵求新、求異、求變，鼓勵對經(jīng)驗的質(zhì)疑，鼓勵大膽假設(shè),突破思維定勢的局限，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造力，十分有益于學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的增強，十分有益于創(chuàng)新型藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)。

其次，從復合型藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)來看，激發(fā)式教學方法鼓勵多元、交叉、綜合，鼓勵多角度看問題，鼓勵理論與實踐結(jié)合，鼓勵藝術(shù)與科學、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的融會與貫通，激發(fā)式教學方法有益于提高學生的綜合素質(zhì)，有益于培養(yǎng)學生寬闊的專業(yè)知識和廣泛的文化教養(yǎng)，有益于培養(yǎng)具有多種能力和發(fā)展?jié)撃艿膹秃闲退囆g(shù)設(shè)計人才。

再者，從可持續(xù)發(fā)展型藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)來看，激發(fā)式教學方法鼓勵自主、思考、發(fā)現(xiàn)，鼓勵激發(fā)學生的內(nèi)在學習因素，鼓勵學生自主建構(gòu)知識體系。激發(fā)式教學方法有益于提高學生學習新知識的能力，有益于培養(yǎng)學生的健康心態(tài)、合作意識、責任意識，有益于可持續(xù)發(fā)展型藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)。

結(jié)語

在教學目的明確的前提下，教學方法的探究就顯得尤為重要了。當創(chuàng)造性、個性化、市場需求等詞匯都成為目前我國藝術(shù)設(shè)計人才的定語的時候，古板的、僵化的、經(jīng)驗的培養(yǎng)方法都是不合時宜的，我們要大膽探索和嘗試一切有益于開發(fā)學生潛質(zhì)的、調(diào)動學生積極性的、促進學生主動性的、增強創(chuàng)新意識的教學方法，努力為我國培養(yǎng)出優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計人才。

第四篇：生物超弱發(fā)光在法醫(yī)學中的研究應用展望

【摘 要】 生物超弱發(fā)光攜帶著生物體新陳代謝和能量轉(zhuǎn)化的信息，已成為生命學科的重要研究領(lǐng)域。本文回顧生

物超弱發(fā)光的研究歷史、特點及在醫(yī)學領(lǐng)域的研究應用現(xiàn)狀，展望生物超弱發(fā)光在法醫(yī)學，尤其是死亡時間推測和損傷方

面的研究應用前景。

【關(guān)鍵詞】生物超弱發(fā)光；法醫(yī)學；死亡時間；損傷

【中圖分類號】r919

【

文獻標識碼】b

【文章編號】1007—9297(2005)01—0051-0

3the appficafion prospect of the use of bio-photon emission in forensic science． zhu xin ju． wang zhen-yu．o~, yu

0 un，et a1．department offorensic medwine，xi ∞jiootong university,xi ∞ 71006

1【abstract】 because of the bio—photon emission(bpe)from biological system carries the important information of

metabolism and energy transformation of the living biological system including human，so that bpe s research will become an

important research field in life science．this paper reviewed bpe s research history，characters and advances in medical field，and presented the initial prospect of future use in forensic science esp．in postmortem interval and injury．

【key words】bio-photon emission；forensic science；postmortem interval；injury

生物超弱發(fā)光(bio—photon emission or ultra—

weak bioluminescence，bpe)是生物體進行新陳代謝

過程中細胞自發(fā)輻射極微弱的光子流，以及細胞受外

界激發(fā)光消失后仍保持的極其微弱的延遲發(fā)光．其強

度僅為100～104光子／(cm2(s)。[11 bpe廣泛存在于動

物、植物以及單細胞生物之中．是反映生物體本原的與生命活動過程有關(guān)的信息。用靈敏的現(xiàn)代光子計數(shù)

技術(shù)對bpe進行初步研究表明，動植物的不同生理

活動過程，存在不同強度和特征的超弱發(fā)光 超弱發(fā)

光與生物體的許多重要生命過程，如氧化代謝、信息

傳遞、細胞分裂、光合作用和癌變、死亡及生長調(diào)控等

存在著內(nèi)在聯(lián)系，已成為生物光子學的重要研究方向

之一，[21在臨床診斷、農(nóng)作物遺傳性診斷及環(huán)境檢測

等領(lǐng)域可有重要的應用。本文回顧bpe的研究歷史、特點及在醫(yī)學領(lǐng)域的研究應用現(xiàn)狀，從法醫(yī)學角度展

望生物超弱發(fā)光在本學科的研究、應用前景。

一、bpe的發(fā)現(xiàn)和研究歷史

生物超弱發(fā)光的發(fā)現(xiàn)，可追溯到上個世紀20年

代。早在1923年，前蘇聯(lián)科學家g．gurwitsh在著名的“洋蔥試驗”中就已發(fā)現(xiàn)并證明了超弱發(fā)光現(xiàn)象。[31到

了60年代，前蘇聯(lián)科學家對超弱發(fā)光進行了大量研

究，mamedov對90余種生物的測定發(fā)現(xiàn)．除藍藻和原

生動物外，所有生物都有不同程度的發(fā)光．證明了超

弱發(fā)光的普遍性。[4／slawinska等更進一步提出任何生

命物質(zhì)都存在著超弱發(fā)光現(xiàn)象?！?】80年代以后，bpe的研究已在前蘇聯(lián)、美國、13本、歐洲以及我國展開．

并已開始向細胞、亞細胞及分子水平深入。到目前為

止，人們已經(jīng)對超弱發(fā)光的機制、測試儀器及其應用

開展了大量研究工作

二、bpe的特點

bpe極其微弱，[61生物系統(tǒng)表面每平方厘米／秒

(om ·s一1)發(fā)射的光子可以從幾個到幾百個，這一強

度相當于遠在10公里甚至100公里外一根蠟燭發(fā)出的光。分裂的細胞比休止的細胞發(fā)光強，并主要在細

胞分裂前期發(fā)射，所以稱有絲分裂發(fā)光。發(fā)射光譜很

寬，至少覆蓋從紫外到紅外的整個光譜區(qū)。bpe的值

和生物進化程度成正比，進化程度越高，其bpe值越

大，輻射的波長越向紅外擴展。發(fā)光強度與生物系統(tǒng)的生理和生物學功能有多方面的聯(lián)系：超弱發(fā)光強度

與細胞的種類及其所處的代謝狀態(tài)有關(guān)，如正常細胞

【作者簡介】朱新菊(1979一)，女，江蘇人，在讀法醫(yī)學碩士，主要從事法醫(yī)病理學研究。

tel+86—29—82655472．e-mail：wzy21 8@mail．

xjtu．edu．cfi

· 52 ·的延遲發(fā)光強度隨細胞濃度的增加而減?。[瘤細

胞則相反．腫瘤生長旺盛期大鼠血清的超弱發(fā)光與對

照鼠的相比偏差最大：對各種物理和化學因素很敏

感，幾乎任何一種化學物質(zhì)都能影響細胞發(fā)光的強

度。

三、bpe的來源和可能機制

生物體在進行生理、生化反應的過程中，處于基

態(tài)的原子或原子團獲得能量．其電子從基態(tài)躍遷到激

發(fā)態(tài)，處于激發(fā)態(tài)的原子或原子團不穩(wěn)定，將釋放多

余的能量回到基態(tài)，能量的釋放伴隨有熱、電離和光

子的發(fā)射等，其中能量以光子形式釋放的過程稱為生

物的超弱發(fā)光。

代謝和核酸合成是生物超弱發(fā)光的兩大主要來

源，萌發(fā)綠豆中這兩者之和約為96％。吲代謝發(fā)光又

主要來源于氧化還原等代謝過程，如脂肪酸氧化、酚

和醛的氧化、h 0 的酶解、花生四烯酸的氧化、兒茶酚

胺和單寧的過氧化，醌的氧化裂解、蛋白質(zhì)和氨基酸的氧化等。氧化劑d 0明顯增強血紅素蛋白的發(fā)光強

度、呼吸抑制劑nan，對萌發(fā)綠豆超弱發(fā)光的抑制達

72％等都是極好的例證。[71wright jr等通過小鼠肝臟

微粒體的化學發(fā)光與脂類過氧化的研究，證明脂肪酸

氧化是超弱發(fā)光的主要來源之一。[81代謝發(fā)光機制包

括了活性氧生成與控制兩個方面，能較好地解釋自由

基引起超弱發(fā)光的可能性。由于活體內(nèi)的氧化反應速

率受抑制劑的控制，如生育酚、過氧化物酶、過氧化物

歧化酶、維生素a、維生素c等都能清除活性自由基．

因此，生物在代謝過程中產(chǎn)生的大量自由基不可能使

超弱發(fā)光強度太高．但是當生物體內(nèi)的天然阻氧化劑

和氧化脂類之間的平衡被打破后．將導致發(fā)光強度瞬

時劇增，出現(xiàn)“閃光現(xiàn)象”。

核酸dna和rna 的合成反應是超弱發(fā)光的另

一個來源．它在綠豆種胚超弱發(fā)光中約占24％，其波

長在190～325 nm的紫外波段．[21與代謝發(fā)光的光譜范

圍有所不同，用代謝發(fā)光難以解釋。因此，分裂發(fā)光與

代謝發(fā)光可能有不同的來源和機制，popp等提出過

dna光子貯存假說和分化的物理模型。[91 rattemeyer

等根據(jù)溴化乙錠對超弱發(fā)光的影響．也初步證明了

dna是一個超弱發(fā)光源。[101馬文建等還對dna發(fā)光

特異性進行了研究，結(jié)果表明在所有堿基中只有鳥嘌

呤能夠發(fā)光，且發(fā)光強度與濃度(亦即dna濃度)成正

相線性關(guān)系。li】】

四、bpe在醫(yī)學領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及應用前景

盡管生物超弱發(fā)光的機制研究還有待深入．但超

弱發(fā)光研究所揭示的生命科學命題．已經(jīng)展示了光輝

法律與醫(yī)學雜志2005年第12卷(第1期)的前景。近年來，光子學技術(shù)在生物特性研究中的作

用越來越突出．已成為一類新的生命科學的研究工

具。這種研究方法可能成為研究細胞信息傳遞、調(diào)控、分化、識別等基本過程的重要工具．進而發(fā)展人為調(diào)

節(jié)超弱發(fā)光來實現(xiàn)對生命過程的控制。[11目前在醫(yī)

學、藥理學、農(nóng)業(yè)、環(huán)境科學及食品科學等方面，對

bpe均有深入的探索。

對臨床實踐來說，血清的超弱發(fā)光較為重要。血

液的超弱發(fā)光可以作為一種靈敏、快速簡易的生物物

理指標，對血液發(fā)出的生物光子進行測量和分析可以

揭示疾病的發(fā)生或者提供先兆。羅金梅報道了人體體

表的生物發(fā)光隨年齡的增加而增加，而且吸煙人的生

物發(fā)光普遍高于同齡正常組。[11馬玉琴等發(fā)現(xiàn)癌癥患

者血液的發(fā)光強度明顯高于對照組，且有顯著性差

異，通過對人體血液的超弱發(fā)光測量，可以進行癌癥

患者的早期診斷。超弱發(fā)光對于鑒別腫瘤和炎癥也

是極其有用的指標。顧樵曾報道利用生物光子鑒別腫

瘤和炎癥，鑒別率達100％。超弱發(fā)光與許多生理生化

反應有關(guān)。對綿羊精子的研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)光強度與活力、呼吸、果糖酵解、磷酸肌酸呈正相關(guān)，這種發(fā)光與活力

和能量代謝間的內(nèi)在聯(lián)系，反映了精子能量轉(zhuǎn)化過

程，是評價精液品質(zhì)很有價值的指標。[131此外．超弱發(fā)

光還可以用于檢測病人對藥物過敏的情況 在患者血

清中加入待檢藥劑，觀察其發(fā)光變化。與健康人相比，耐藥病人的發(fā)光值高2～3倍．對藥物敏感的病人發(fā)光

值高6～8倍。

生物醫(yī)學光子學被預測將在以下8個領(lǐng)域有所

發(fā)展：光動力學醫(yī)療、激光和組織的相互作用、無透鏡

顯微術(shù)、在血液化學分析中的進展、癌癥的光學顯示、利用激光檢測dna、傷害最小的光子設(shè)備、一體化的激光和成像系統(tǒng)。li4】

五、bpe在法醫(yī)學的應用研究展望

(一)bpe運用于死亡時間推測

目前死亡時間的估計．尤其是早期死亡時間的估

計尚無精確可靠的方法。生命的終結(jié)是一個逐漸發(fā)展的過程，從生到死沒有一個截然的分界線。通常死亡

是指個體生命的終結(jié)而言。從生物學角度來說．機體

內(nèi)各種組織、細胞并非在同一時間進入死亡。臨床死

亡發(fā)生后，由于機體各種組織對缺氧的耐受性不一．

故心跳停止后．各種組織細胞也會經(jīng)歷一段長短不一的缺氧期．逐漸發(fā)生各種缺氧性改變，最終發(fā)展至生

物學死亡(也稱細胞性死亡)。在這個階段．細胞內(nèi)的“自由基”復合反應以及dna的構(gòu)象必然會隨死亡時

間的延長發(fā)生一系列的變化，因此超弱發(fā)光也必然會

法律與醫(yī)學雜志2005年第12卷(第1期)

隨之產(chǎn)生一系列變化。此時利用生物光電技術(shù)定時測

量細胞輻射出的生物光子數(shù)，就可以得到生物光子與

死亡時間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)，離體的不同發(fā)育時期的雞胚神經(jīng)細胞發(fā)光有很大差異，9天以后的雞胚神經(jīng)

細胞有明顯的特征曲線。該曲線的產(chǎn)生與外界溫度、氧、電場作用和光照等因子有關(guān)。溫度由41 降到

過程中，發(fā)光強度亦降低，同時最大峰位置后移，但當溫度低于37 時。則特征曲線變得不明顯；外界

電場和光照能使發(fā)光迅速增加，但不能改變發(fā)光曲線的特征．且移去外電場后，能迅速恢復到原發(fā)光水平。

『l5】既然發(fā)育時期的bpe可出現(xiàn)特征曲線。是否死亡時

bpe也會出現(xiàn)特征曲線，這有待于開展進一步研究。

(二)推斷損傷時間、形狀、程度和傷口愈合時間

機體受損后．組織細胞的生理活動和形態(tài)功能發(fā)

生不同程度的改變。故其超弱發(fā)光的強度和特征也會

隨之出現(xiàn)不同程度的改變。balasigamani等在鼠背部

損傷bpe測量的實驗中發(fā)現(xiàn)。損傷后即刻獲得的生

物光子的二維圖像。未顯示明顯的傷口形態(tài)和定位；

損傷48 h后。顯示出傷口形態(tài)，且光子密度持續(xù)上

升；隨著免疫系統(tǒng)的激活。光子密度在傷后3—5 d達

峰值；傷后第6天，光子密度開始衰減；在傷后第8天

傷口完全愈合。圖像不再顯示明顯的傷口形態(tài)；痂脫

落后光子密度又恢復到正常狀態(tài)。【1句研究損傷后bpe的強度、特征、分布隨損傷時間的變化規(guī)律，有利于更

加精確的推斷損傷時間、損傷程度等，同時也能在一

定程度上反映損傷性質(zhì)以及致傷工具的特征。

(三)bpe應用于法醫(yī)學的可行性

顧樵對魚肉的新鮮度與光電強度進行了深入的研究．建立了魚肉的新鮮度與光電強度遞減的方程

式。由于生物超弱發(fā)光輻射出的光子呈量子狀態(tài)，運用該法對人尸體進行研究．可以精確計數(shù)。較之以

往根據(jù)尸溫測量、dna降解程度的圖像分析等方法

具有極大的優(yōu)越性。因此可用來對死亡時間等進行前

所未有的精確推斷。由于肌細胞耐缺氧能力強，在軀

體死亡后．肌細胞的存活時間較其他組織要長，故其生

物發(fā)光的能力也較其他組織要強，易于測定。目前，已

有商品化的生物光子測定儀面世，運用該儀器進行動

物試驗測定動物死后肌肉的bpe變化。在人尸體上取

心肌和骨骼肌重復動物實驗過程。校正動物試驗數(shù)據(jù)。

建立人體死亡時間與肌肉組織生物光子變化的方程

式．從而根據(jù)方程式及測定的bpe值來推斷死亡時

間。

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此外，生物光子學的其他研究成果也可借鑒運用

到法醫(yī)學中。如無透鏡顯微術(shù)等可作為繼電鏡之后的又一法醫(yī)病理學研究的重要手段；利用激光檢測微量

檢材中的dna，在法醫(yī)物證鑒定中具有重要意義：一

體化的激光和成像系統(tǒng)將成為繼ct、mri之后的新

型檢測裝置．在法醫(yī)臨床的損傷鑒定中發(fā)揮重要作

用。環(huán)境監(jiān)測中運用生物發(fā)光技術(shù)對廢水、廢液中重

金屬及致病菌進行檢測。靈敏度可達十億分之幾的數(shù)

量級，顯然，這些技術(shù)對法醫(yī)毒物分析的發(fā)展也將產(chǎn)

生巨大的推動作用。

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第五篇：驗光在銷售中的優(yōu)勢

驗光在銷售中的優(yōu)勢

作為一個驗光師，在一些眼鏡的銷售中是有很多的有優(yōu)勢的，其中最大的優(yōu)勢同樣是給顧客推薦眼鏡產(chǎn)品，驗光師是為了顧客視力的健康而為其選擇最好的解決方案，銷售員是為了把眼鏡產(chǎn)品推銷出去而銷售的。這兩種方式目的其實是一樣的，但是是存在根本性的差異的。就如醫(yī)生給你開再貴的藥你都會覺得是應該的，而如果一個藥品推銷員給你推薦再便宜的藥你都會覺得他只是為了賺你錢，因為你永遠只相信醫(yī)生而不相信藥品推銷員。同理顧客對驗光師的信任永遠都會大于銷售員，這是任何銷售技巧都比不上的優(yōu)勢的。

當然驗光師在日常的驗光細節(jié)中也能夠獲取到不少有利于銷售的信息的。比如驗光剛開始的問診中我們會問到顧客有無舊鏡史，第一種情況沒戴過：為什么沒戴過，從顧客的回答中我們就可以了解到顧客可能是自己之前不知道，自己不愿戴或者家長不重視，那么我們再后面的銷售中就會有側(cè)重的說服對象，讓其對配鏡重視起來，避免其驗光完了還是不配鏡。第二種情況是有配鏡史：配戴時間，使用配鏡情況，原鏡的檢查，這里面我們能了解到顧客更換眼鏡的周期、眼鏡常戴型還是偶爾戴、對眼鏡的愛護程度、原鏡大概的價值等，更換周期長和常戴型的我們可以適當?shù)娜ヌ岣咭稽c客單價，畢竟他一副眼鏡可能是要戴個幾年的，他也需要高品質(zhì)的產(chǎn)品去滿足他的需求，如果查看原鏡磨損比較厲害的我們也可以為其選擇耐磨型比較好的產(chǎn)品，我們也可以根據(jù)其原鏡的大概價值來做為我們后面銷售的心理價位。

了解顧客的年齡和職業(yè)在驗光中是很重要的，但是對后面的銷售也非常重要。如果是學生，眼睛比較容易疲勞的，那么我們可以有針對性的去介紹一些功能性的鏡片，比如學生漸進片，抗疲勞片等；還有一些近距離工作的職業(yè)，我們也可以給他介紹抗疲勞的產(chǎn)品，老年人的話，我們驗光的時候可以驗一個遠用的度數(shù)，再給其驗一個看近的度數(shù)，度數(shù)不一樣，說明一個度數(shù)滿足不了其日常的生活需要，自然的就需要漸進片了，這樣還不用向其解釋太多的顧客就知道漸進片的好處了。還有一些特殊的職業(yè)，他們可能更需要一些特殊功能的鏡片，比如廚師我們可以推薦防霧鏡片；比如司機我們可以推薦偏光片、染色片或者變色片；有些職業(yè)性比較強的我們就要注意推薦的鏡架就要正式一些，有些職業(yè)比較休閑如藝人我們就要推薦時尚個性一些的鏡架。

一些特殊的屈光癥狀，如有散光的人，其視物時會有些許變形，我們可以向其推薦非球面鏡片，讓其視物時真實效果更強一些。還有屈光參差的人他們的鏡片厚薄差異比較大，不利于配戴的舒適度，我們可以推薦他們把度數(shù)高的那只鏡片配個折射率高一些的，這樣厚的那只鏡片會比原來要薄一些，這樣顧客的鏡片平衡性會更好，配戴起來也會更舒服。

試戴是驗光最后關(guān)鍵的一步，有些顧客一次性適應不了的，我們可以讓其配一副度數(shù)低點的先適應一個月，然后再配一副現(xiàn)在驗出來的這個度數(shù)，顧客會認為我們是為了他著想的，這樣我們也額外的增加了一副眼鏡的銷售。

總的來說我們只有“對癥下藥”，才能“藥到病除”。

金陵科技學院

——邢雷