第一篇:2014年濱州專業(yè)技術(shù)工人繼續(xù)教育作業(yè)題27分
2014年濱州技術(shù)工人繼續(xù)教育作業(yè)題答案(27分)1—10D C C A A D C B C B
11—20ABCDABCD
ABCDABCDAD
21—23AAABBABCD AAA ABCD BA ABD ABC ABCD
第二篇:濱州2014年技術(shù)工人繼續(xù)教育培訓(xùn)作業(yè)題(27分)
2014年技術(shù)工人繼續(xù)教育培訓(xùn)作業(yè)題
1、迄今為止,華人獲諾貝爾獎(jiǎng)的共有(D)人
2、被稱為文章骨骼的是(C)
3、近代自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)除了能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說、還有(C)
4、被稱為中國科學(xué)史上坐標(biāo)的是(A)
5、從材料表達(dá)的內(nèi)容來看,可以分為(A)
6、雙方交談時(shí),應(yīng)看對(duì)方(D)
7、現(xiàn)代自然科學(xué)是從(C)開始的8、打電話一般不能超過(B)分鐘
9、第四次科技革命發(fā)生于(C)
10、在文學(xué)創(chuàng)作中,人們把作家在生活中積累起來的未經(jīng)集中提煉和加工原始材料叫(B)
11、文章主要有(ABCD)部分構(gòu)成。
12、轉(zhuǎn)變態(tài)度包括(ABCD)
13、希波克拉底將人的氣質(zhì)類型劃分為(ABCD)
14、事務(wù)類公文主要有(ABCD)
15、男士的頭發(fā)最好(ABD)
16、按照行文關(guān)系,公文可以分為(ABC)
17、健康不僅是沒有疾病,而且還包括(ABCD)
18、基本的職業(yè)禮儀有(ABCD)
19、寫作中,語言的基本要求(AB)ABCD20、工勤人員的日常素養(yǎng)應(yīng)該從(ABCD)培養(yǎng)AD21、公文的印發(fā)時(shí)間應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,不得使用漢字大寫或小寫。
(A)
22、不合理的信念就是指以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn)來考慮問題,不顧主客觀情況。(A)
23、一般不要在早7點(diǎn)以前和晚10點(diǎn)以后打電話,以免影響別人休息。
(A)
24、身體沒病就是健康。(B)
25、文章的結(jié)構(gòu)就是文章的基礎(chǔ),只要結(jié)構(gòu)合理,就是好文章。(B)
26、世界上第一架飛機(jī)是萊特兄弟的“飛行者一號(hào)”。(A)
27、工勤人員是指機(jī)關(guān)后勤服務(wù)人員。(A)
28、傾訴要掌握對(duì)象和方法,不是所有的場(chǎng)合、所有的人都適合傾訴。(A)
29、工勤人員就是勤雜人員。(B)
30、材料就是題材,是構(gòu)成文章的血肉。(A)
第三篇:2014年技術(shù)工人繼續(xù)教育作業(yè)題及答案
2014年技術(shù)工人繼續(xù)教育培訓(xùn)考試作業(yè)題及答案
1、迄今為止,華人獲諾貝爾獎(jiǎng)的共有(D)人A、5B、6C、4D、72、被稱為文章骨骼的是(C)A、材料B、素材C、結(jié)構(gòu)D、主題
3、近代自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)除了能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說、還有(C)A、電燈B、汽車C、進(jìn)化論D、汽車
4、被稱為中國科學(xué)史上坐標(biāo)的是(A)A、《夢(mèng)溪筆談》B、《天工開物》C、《千金方》D、《本草綱目》
5、從材料表達(dá)的內(nèi)容來看,可以分為(A)A、理論材料和事實(shí)材料B、直接材料和間接材料C、歷史材料和現(xiàn)實(shí)材料D、正面材料和反面材料
6、雙方交談時(shí),應(yīng)看對(duì)方(D)A、額頭B、鼻子
C、眉眼之間D、眼鼻之間
7、現(xiàn)代自然科學(xué)是從(C)開始的A、19世紀(jì)30年代B、19世紀(jì)20年代
C、19世紀(jì)末20世紀(jì)初D、19世紀(jì)40年代
8、打電話一般不能超過(A)分鐘A、3B、5C、10D、309、第四次科技革命發(fā)生于(C)A、20世紀(jì)30年代B、20世紀(jì)20年代
C、20世紀(jì)后期21世紀(jì)初D、20世紀(jì)40年代
10、在文學(xué)創(chuàng)作中,人們把作家在生活中積累起來的未經(jīng)集中提煉和加工原始材料叫(B)A、材料B、素材C、題材D、腳本
11、文章主要有(ABCD)部分構(gòu)成。A、主題B、材料C、結(jié)構(gòu)D、語言
12、轉(zhuǎn)變態(tài)度包括(ABD)A、悅納自己B、悅納他人C、悅納社會(huì)D、悅納現(xiàn)實(shí)
13、希波克拉底將人的氣質(zhì)類型劃分為(ABCD)A、多血質(zhì)B、粘液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、抑郁質(zhì)
14、事務(wù)類公文主要有(ABCD)A、調(diào)查報(bào)告B、計(jì)劃C、總結(jié)
D、述職報(bào)告
15、男士的頭發(fā)最好(ABD)A、前不覆額B、側(cè)不掩耳C、寸頭D、后不及領(lǐng)
16、按照行文關(guān)系,公文可以分為(ABC)A、上行文B、下行文C、平行文D、應(yīng)用文
17、健康不僅是沒有疾病,而且還包括(ABCD)A、軀體健康B、心理健康
C、社會(huì)適應(yīng)良好D、道德健康。
18、基本的職業(yè)禮儀有(ABCD)
A、稱呼禮儀
B、交談禮儀
C、見面禮義
D、電話禮儀
19、寫作中,語言的基本要求(ABCD)B、錯(cuò)
29、工勤人員就是勤雜人員。(B)A、對(duì)B、錯(cuò) 30、材料就是題材,是構(gòu)成文章的血肉。(B)
A、準(zhǔn)確
B、簡(jiǎn)練
C、鮮明
D、生動(dòng)
20、工勤人員的日常素養(yǎng)應(yīng)該從(ABCD)
培養(yǎng)
A、愛崗敬業(yè)
B、見賢思齊
C、凸顯業(yè)績
D、陽光心態(tài)
21、公文的印發(fā)時(shí)間應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,不得使用漢字大寫或小寫。(A)
A、對(duì)
B、錯(cuò)
22、不合理的信念就是指以自己的意愿為出
發(fā)點(diǎn)來考慮問題,不顧主客觀情況。(A)
A、對(duì)
B、錯(cuò)
23、一般不要在早7點(diǎn)以前和晚10點(diǎn)以后
打電話,以免影響別人休息。(A)
A、對(duì)
B、錯(cuò)
24、身體沒病就是健康。(B)
A、對(duì)
B、錯(cuò)
25、文章的結(jié)構(gòu)就是文章的基礎(chǔ),只要結(jié)構(gòu)
合理,就是好文章。(B)
A、對(duì)
B、錯(cuò)
26、世界上第一架飛機(jī)是萊特兄弟的“飛行
者一號(hào)”。(A)
A、對(duì)
B、錯(cuò)
27、工勤人員是指機(jī)關(guān)后勤服務(wù)人員。
(A)
A、對(duì)
B、錯(cuò)
28、傾訴要掌握對(duì)象和方法,不是所有的場(chǎng)
合、所有的人都適合傾訴。(A)
A、對(duì)A、對(duì)B、錯(cuò)
第四篇:濱州市2014年技術(shù)工人繼續(xù)教育培訓(xùn)作業(yè)題(29分)
濱州市2014年技術(shù)工人繼續(xù)教育培訓(xùn)作業(yè)題(29分)
1、迄今為止,華人獲諾貝爾獎(jiǎng)的共有(D)人(D、7)
2、被稱為文章骨骼的是(C)(D、主題)
3、近代自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)除了能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說、還有(C)(C進(jìn)化論)
4、被稱為中國科學(xué)史上坐標(biāo)的是(A)(《夢(mèng)溪筆談》)
5、從材料表達(dá)的內(nèi)容來看,可以分為(A)理論材料和事實(shí)材料
6、雙方交談時(shí),應(yīng)看對(duì)方(D)眼鼻之間
7、現(xiàn)代自然科學(xué)是從(C)開始的19世紀(jì)末20世紀(jì)初
8、打電話一般不能超過(A)分鐘(A、3)
9、第四次科技革命發(fā)生于(C)C、20世紀(jì)后期21世紀(jì)初
10、在文學(xué)創(chuàng)作中,人們把作家在生活中積累起來的未經(jīng)集中提煉和加工原始材料叫(B)B、素材
11、文章主要有(ABCD)部分構(gòu)成。A、主題B、材料C、結(jié)構(gòu)D、語言
12、轉(zhuǎn)變態(tài)度包括(ABCD)A、悅納自己B、悅納他人C、悅納社會(huì)D、悅納現(xiàn)實(shí)
13、希波克拉底將人的氣質(zhì)類型劃分為(ABCD)A、多血質(zhì)B、粘液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、抑郁質(zhì)
14、事務(wù)類公文主要有(ABCD)A、調(diào)查報(bào)告B、計(jì)劃C、總結(jié)D、述職報(bào)告
15、男士的頭發(fā)最好(ABD)A、前不覆額B、側(cè)不掩耳D、后不及領(lǐng)
16、按照行文關(guān)系,公文可以分為(ABC)A、上行文B、下行文C、平行文
17、健康不僅是沒有疾病,而且還包括(ABCD)A、軀體健康B、心理健康C、社會(huì)適應(yīng)良好D、道德健康。
18、基本的職業(yè)禮儀有(ABCD)A、稱呼禮儀B、交談禮儀C、見面禮義D、電話禮儀
19、寫作中,語言的基本要求(ABCD)A、準(zhǔn)確B、簡(jiǎn)練C、鮮明D、生動(dòng)
20、工勤人員的日常素養(yǎng)應(yīng)該從(ABCD)培養(yǎng)A、愛崗敬業(yè)B、見賢思齊C、凸顯業(yè)績D、陽光心
態(tài)
21、公文的印發(fā)時(shí)間應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,不得使用漢字大寫或小寫。(A)
22、不合理的信念就是指以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn)來考慮問題,不顧主客觀情況。(A)
23、一般不要在早7點(diǎn)以前和晚10點(diǎn)以后打電話,以免影響別人休息。(A)
24、身體沒病就是健康。(B)
25、文章的結(jié)構(gòu)就是文章的基礎(chǔ),只要結(jié)構(gòu)合理,就是好文章。(B)
26、世界上第一架飛機(jī)是萊特兄弟的“飛行者一號(hào)”。(A)
27、工勤人員是指機(jī)關(guān)后勤服務(wù)人員。(A)
28、傾訴要掌握對(duì)象和方法,不是所有的場(chǎng)合、所有的人都適合傾訴。(A)
29、工勤人員就是勤雜人員。(B)
30、材料就是題材,是構(gòu)成文章的血肉。(B)
第五篇:繼續(xù)教育農(nóng)業(yè)作業(yè)題
一、專業(yè)課思考題
1、谷物收獲的方法有哪些?說明其主要的優(yōu)缺點(diǎn)
答:1.分段收獲法:用多種機(jī)械分別完成割、捆、運(yùn)、堆垛、脫粒和清選等作業(yè)方法。如用割曬機(jī)將谷物割倒,然后用人工打捆,運(yùn)到場(chǎng)上再用脫谷機(jī)進(jìn)行脫谷和清選。這種方法使用的機(jī)械構(gòu)造簡(jiǎn)單,設(shè)備投資較少,但勞動(dòng)生產(chǎn)率較低,收獲損失也較大。這種方法在我國的邊遠(yuǎn)山區(qū)或落后的廣大農(nóng)村比較常見。
2.聯(lián)合收獲法(直收):運(yùn)用聯(lián)合收割機(jī)在田間一次完成收割、脫粒和清選等全部作業(yè)的方法。這種方法可以大幅度地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,并減少收獲損失。但由于谷物在禾稈上成熟度不一致,脫下的谷粒中必有部分是不夠飽滿,因而影響總收獲量。另外,適時(shí)收獲的時(shí)間短(5~7天),機(jī)器全年利用率低,每臺(tái)機(jī)器負(fù)擔(dān)的作業(yè)面積小,糧食的烘干、晾曬和儲(chǔ)存也有困難。
3.兩段聯(lián)合收獲法:先用割曬機(jī)將谷物割倒,并成條地鋪放在高度為15~20cm的割茬上,經(jīng)3~5天晾曬使谷物完全成熟并風(fēng)干,然后用裝有拾禾器的聯(lián)合收獲機(jī)進(jìn)行撿拾、脫粒和清選。
2、自走式谷物聯(lián)合收獲機(jī)都由哪些裝置組成?說明其工作過程
答:由收割臺(tái)、輸送裝置、脫粒裝置、分離裝置、清選裝置、糧箱、發(fā)動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)裝置、行走裝置、液壓裝置、電氣裝置、操縱裝置、駕駛室等組成自走式聯(lián)合收獲機(jī)的結(jié)構(gòu)。
工作過程:
切割:拔禾輪將作物拔向切割器,切割器將作物割下后由拔禾輪拔倒在割臺(tái)上。
輸送:割臺(tái)螺旋推運(yùn)器將作物推集到割臺(tái)中部,并由其上的伸縮扒指將作物送入傾斜輸送器,再由輸送鏈耙將作物喂入滾筒。
脫粒:大部分谷粒連同穎殼雜穗和碎稿經(jīng)凹板的柵格篩孔落到階狀輸送器,長莖桿和少量谷粒被拋送到逐稿器上。
分離:在逐稿器的抖動(dòng)拋送作用下,谷粒和雜穗短稿落到鍵底,然后落在階狀輸送器上(長莖桿被拋到草箱或地面)。
清糧:在階狀輸送器和篩子的抖動(dòng)輸送過程中,谷物和穎殼雜物逐漸分離,在落到上篩和下篩的過程中,受到風(fēng)扇氣流吹散作用,穎殼碎稿被吹出機(jī)外。
谷粒由谷粒開運(yùn)器送入糧箱,未脫凈的斷穗經(jīng)復(fù)脫二次脫粒后再送回階狀輸送器,再次清選。
3、結(jié)合實(shí)際工作,簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作用
答:農(nóng)業(yè)機(jī)械化就是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用機(jī)械代替手工和畜力作業(yè),減
輕農(nóng)民勞動(dòng)強(qiáng)度,提高生產(chǎn)效率:農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分。農(nóng)業(yè)裝備作為具有科技含量的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,是一種先進(jìn)的生產(chǎn)力。隨著我國工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化目標(biāo)的提出,以及國民經(jīng)濟(jì)的迅速增長,我國經(jīng)濟(jì)已由過去農(nóng)業(yè)支持工業(yè)、為工業(yè)提供積累轉(zhuǎn)向反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村,工業(yè)與農(nóng) 業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展的階段。同時(shí),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備的科技含量和性能也在大幅度提高。
首先,農(nóng)業(yè)裝備不僅可以減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,提高生產(chǎn)效率,而且可以降低成本,提高效益。
其次,大型高效農(nóng)業(yè)裝備的應(yīng)用,可以使農(nóng)村勞動(dòng)力得以向城市和二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,具有促進(jìn)我國工業(yè)化和城市化的重要作用。
第三,保護(hù)性耕作幾句,低牌坊、低噪音和低震動(dòng)的農(nóng)用動(dòng)力,農(nóng)村新能源和農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)等“綠色”農(nóng)業(yè)裝備的開發(fā)利用,有利于環(huán)境保護(hù),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定和快速發(fā)展具有重要作用和意義。
第四,增加和有效使用節(jié)水灌溉、設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)田水利建設(shè)裝備和大型高效農(nóng)機(jī)具等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備,可以有效的提高物質(zhì)裝備對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐能力,對(duì)于低于自然災(zāi)害和防范農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)和提高我國農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力具有重要意義。
我們只有對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其地位有了全面、正確和科學(xué)地認(rèn)識(shí),并且認(rèn)識(shí)隨著時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),才能始終樹立正確和科學(xué)的思想觀念,才能指導(dǎo)我們所從事的事業(yè)沿著正確的道路發(fā)展,并將其推向高潮,從而走向成功。
4、結(jié)合實(shí)際工作,簡(jiǎn)述我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的制約因素及發(fā)展途徑。答:制約因素:
1農(nóng)機(jī)產(chǎn)品水平低,性能差,不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的需要
2農(nóng)業(yè)機(jī)械的裝備結(jié)構(gòu)不合理,大中型拖拉機(jī)數(shù)量少,不能適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品持續(xù)穩(wěn)定生產(chǎn)的需要
3農(nóng)業(yè)機(jī)械化與農(nóng)藝配合不默契,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
4農(nóng)業(yè)機(jī)械化的管理未能適應(yīng)現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展,制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)健康發(fā)展
發(fā)展途徑:
1找準(zhǔn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的切入點(diǎn),走農(nóng)民購買與國家扶持相結(jié)合的道路
2因地制宜,根據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的難易程度,分項(xiàng)目依次推進(jìn)全過程的農(nóng)業(yè)機(jī)械化
3利用現(xiàn)代化信息技術(shù),規(guī)范和提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理水平
4推進(jìn)土地適度規(guī)模經(jīng)營,促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展
5培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技人才,加強(qiáng)交流與合作
二、TRIZ理論基礎(chǔ)思考題
1、簡(jiǎn)述TRIZ理論的定義、核心思想、主要內(nèi)容和體系架構(gòu)。學(xué)習(xí)本門課程有哪些好處?
答:TRIZ理論是由前蘇聯(lián)發(fā)明家阿利赫舒列爾(G.S.Altshuller)在1946年創(chuàng)立的,Altshuller也被尊稱為TRIZ之父。1946年,Altshuller開始了發(fā)明問題解決理論的研究工作。當(dāng)時(shí)Altshuller在前蘇聯(lián)里海海軍的專利局工作,在處理世界各國著名的發(fā)明 專利過程中,他總是考慮這樣一個(gè)問題:當(dāng)人們進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題時(shí),是否有可遵循的科學(xué)方法和法則,從而能迅速地實(shí)現(xiàn)新的發(fā)明創(chuàng)造或解決技術(shù)難題呢?答案是肯定的!Altshuller發(fā)現(xiàn)任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)的變革、創(chuàng)新和生物系統(tǒng)一樣,都存在產(chǎn)生、生長、成熟、衰老、滅亡,是有規(guī)律可循的。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律,就能能動(dòng)地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)并能預(yù)測(cè)產(chǎn)品的未來趨勢(shì)。以后數(shù)十年中,Altshuller窮其畢生的精力致力于TRIZ理論的研究和完善。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,前蘇聯(lián)的研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)組成了TRIZ的研究團(tuán)體,分析了世界近250萬份高水平的發(fā)明專利,總結(jié)出各種技術(shù)發(fā)展進(jìn)化遵循的規(guī)律模式,以及解決各種技術(shù)矛盾和物理矛盾的創(chuàng)新原理和法則,建立一個(gè)由解決技術(shù),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新開發(fā)的各種方法、算法組成的綜合理論體系,并綜合多學(xué)科領(lǐng)域的原理和法則,建立起TRIZ理論體系。
核心思想:TRIZ理論的核心思想包括三個(gè)方面:第一,無論是一個(gè)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng),其核心技術(shù)都是遵循客觀規(guī)律發(fā)展演變的,即具有客觀的進(jìn)化規(guī)律和模式;第二,各種技術(shù)難題、沖突和矛盾的不斷解決是推動(dòng)這種進(jìn)化過程的動(dòng)力;第三,技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用最少的資源實(shí)現(xiàn)最大數(shù)目的功能。
主要內(nèi)容:(1)創(chuàng)新思維方法與問題分析方法;(2)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則;(3)技術(shù)矛盾解決原理;(4)創(chuàng)新問題標(biāo)準(zhǔn)解法;(5)發(fā)明問題解決算法ARIZ;
(6)基于物理、化學(xué)、幾何學(xué)等工程學(xué)原理而構(gòu)建的知識(shí)庫。
體系架構(gòu):(1)8大技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則;(2)IFR最終理想解;(3)40個(gè)發(fā)明原理;(4)39個(gè)通用參數(shù)和阿奇舒勒矛盾矩陣;(5)物理矛盾和分離原理
(6)物-場(chǎng)模型分析;(7)76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解法;(8)ARIZ 發(fā)明問題解決算法;
(9)科學(xué)原理知識(shí)庫
TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾,其目標(biāo)是完全解決矛盾,獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法,而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開發(fā)過程,而不再是隨機(jī)的行為。實(shí)踐證明,運(yùn)用TRIZ理論,可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。
2、資源有哪些類型?請(qǐng)為信息資源和能源資源舉例。
答:資源有哪能些類型:信息同能源、材料并列為當(dāng)今世界三大資源。信息資源舉例:
信息資源是指人通過一系列的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造過程,采用符號(hào)形式儲(chǔ)存在一定載體(包括人的大腦)之上的,可供利用的全部信息。信息資源與企業(yè)的人力、財(cái)力、物力和自然資源一樣同為企業(yè)的重要資源,且為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略資源。
一種觀點(diǎn)是狹義的理解,認(rèn)為信息資源是指人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的有用信息的集合。另一種觀點(diǎn)是廣義的理解,認(rèn)為人類社會(huì)信息活動(dòng)中積累起來的信息、信息生產(chǎn)者、信息技術(shù)等信息活動(dòng)要素的集合。信息資源包括下述幾個(gè)部分:1人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)過加工處理有序化并大量積累起來的信息、信息生產(chǎn)者;2為某種目的而生產(chǎn)信息的信息生產(chǎn)者的集合;3加工、處理和傳遞信息的信息技術(shù)的集合;4其他信息活動(dòng)要素(如信息設(shè)備、設(shè)施、信息活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等)的集合。信息資源是企業(yè)生產(chǎn)及管理過程中所涉及到的一切文件、資料、圖表和數(shù)據(jù)等信息的總稱。它涉及到企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)過程中所產(chǎn)生、獲取、處理、存儲(chǔ)、傳輸和使用的一切信息資源,貫穿于企業(yè)管理的全過程。信息同能源、材料并列為當(dāng)今世界三大資源。信息資源廣泛存在于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域和部門。是各種事物形態(tài)、內(nèi)在規(guī)律、和其他事物聯(lián)系等各種條件、關(guān)系的反映。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,信息資源對(duì)國家和民族的發(fā)展,對(duì)人們工作、生活至關(guān)重要,成為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。它的開發(fā)和利用是整個(gè)信息化體系的核心內(nèi)容。
舉例能源資源:
(1)按其形態(tài)、特性或轉(zhuǎn)換和利用的層次進(jìn)行分類。世界能源委員會(huì)推介分類:固體燃料、液體燃料、氣體燃料、水能、核能、電能、太陽能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、海洋能和地?zé)崮?。按形成,可分為從自然界直接取得且不改變其基本形態(tài)的一次能源或初級(jí)能源,如煤炭、石油、天然氣、太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮艿?;?jīng)過自然的或人工的加工轉(zhuǎn)換成另一形態(tài)的二次能源,如電能、汽油、柴油、酒精、煤氣、熱水氫能等。
(2)按能否再生,可分為能夠不斷得到補(bǔ)充供使用的可再生能源,如風(fēng)能;須經(jīng)漫長的地質(zhì)年代才能形成而無法在短期內(nèi)再生的不可再生能源,如煤、石油等。
(3)按對(duì)環(huán)境影響程度,可分為清潔型能源,如風(fēng)能;污染型潮汐能發(fā)電機(jī)能源,如煤炭。
(4)按利用情況,可分為在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件下,已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛使用的常規(guī)能源,如石油、天然氣、水能和核裂變能等;目前正在推廣使用的新能源,如太陽能、海洋能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等。新能源大部分是天然和可再生的,是未來世界持久能源系統(tǒng)的基礎(chǔ)。
(5)按來源分為四類:一是來自太陽的能量,包括太陽輻射能和間接來自太陽能的煤炭、生物能等;二是蘊(yùn)藏于地球內(nèi)部的地?zé)崮?,三是各種核燃料,即原子核能;四是月亮、太陽等天體對(duì)地球的相互吸引所產(chǎn)生的能量,如潮汐能。
(6)按形成,可分為從自然界直接取得且不改變其基本形態(tài)的一次能源或初級(jí)能源,如地?zé)崮埽唤?jīng)過自然的或人工的加工轉(zhuǎn)換成另一形態(tài)的二次能源,如火電。
3、每逢下大雪,機(jī)場(chǎng)需要用強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)來清除跑道上的積雪。如果在積雪很厚的情況下,強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)往往也不能有效地清除積雪。這里的技術(shù)矛盾是什么? 答:在下大雪的時(shí)候,機(jī)場(chǎng)往往用強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)來清除跑道上的積雪。積雪厚度和強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)氣流的大小是兩個(gè)技術(shù)矛盾的參數(shù),積雪越厚鼓風(fēng)機(jī)的氣流就越大,積雪越薄鼓風(fēng)機(jī)的氣流就越小,但是,如果在積雪量很大的情況下,強(qiáng)力鼓風(fēng)機(jī)往往也不能有效地清除積雪。解決方法:我們可以用“周期性動(dòng)作”原理來解決這個(gè)技術(shù)矛盾。脈沖裝置讓空氣流按照一定的脈沖頻率排出。這種脈沖氣流的除雪效率是相同功率、連續(xù)氣流除雪效率的兩倍。
4、請(qǐng)用技術(shù)系統(tǒng)完備性法則解釋帆船運(yùn)輸系統(tǒng)。
答:一個(gè)完整的技術(shù)系統(tǒng)必須包括以下四個(gè)部分:動(dòng)力裝置、傳輸裝置、執(zhí)行裝置、控制裝置。動(dòng)力裝置:從能量源獲取能量,轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)所需的能源。傳輸裝置,把能量或場(chǎng)傳遞給執(zhí)行裝置。執(zhí)行裝置對(duì)系統(tǒng)作用對(duì)象實(shí)施功能,常稱為“工具”,控制裝置,控制其他組件如何協(xié)調(diào),以實(shí)現(xiàn)功能。