第一篇：班組培訓(xùn)小結(jié)

精益求精 重在班組

2010年，是安徽國星大發(fā)展，大跨越的一年。上半年，吡啶二期項(xiàng)目和百草枯項(xiàng)目相繼完成，開始生產(chǎn)。吡啶氯化項(xiàng)目也即將開始投產(chǎn)，預(yù)示著安徽國星新一輪飛躍發(fā)展階段開始啟動(dòng)。

企業(yè)的發(fā)展，項(xiàng)目是硬件，管理是軟件。在楊總裁的精神指導(dǎo)之下，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下，我們安徽國星開始了全面推進(jìn)精細(xì)化管理和班組管理雙重管理工作。

精者，去粗也，不斷提煉，精心篩選，從而找到解決問題的最佳方案；細(xì)者，入微也，究其根由，由粗及細(xì)，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律性?！凹?xì)”是精細(xì)化的必然途徑，“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果。強(qiáng)基工程，重在班組。

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)的動(dòng)力。細(xì)胞，有了動(dòng)力，才能跳動(dòng)。班組，有了科學(xué)的管理方法，才能為企業(yè)的發(fā)展提供基礎(chǔ)支持。

如何做好精細(xì)化管理，如何在班組中推進(jìn)精細(xì)化管理，如何利用精細(xì)化管理這個(gè)工具提高企業(yè)的班組管理水平，這是需要我們研究的問題。

一、認(rèn)識(shí)精細(xì)化，利用精細(xì)化

提高宣傳，加強(qiáng)輿論攻勢(shì)，讓每一位班組成員從思想上重視它，接受他。對(duì)每一名班組成員而言，精細(xì)能提高技術(shù)水平，端正工作態(tài)度，堅(jiān)定工作目標(biāo)。它能將公司的目標(biāo)落實(shí)到每一人，每一件事情上。建立目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分，實(shí)施精確計(jì)劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學(xué)管理模式。

二、科學(xué)管理，逐步推進(jìn)班組精細(xì)化管理

精細(xì)化的核心在于一個(gè)“精”，這也是指導(dǎo)我們班組工作的核心方針。我們班組長(zhǎng)在帶領(lǐng)自己的班組，必須發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，建立完善的問題討論機(jī)制，以及問題解決程序。

班組專欄，這在我們?nèi)粘５陌嘟M管理中，起到巨大的作用。辦好每一期的專欄，能給我們的班組管理帶來意想不到的效果。

首先，宣傳的作用。班組，一個(gè)企業(yè)最基礎(chǔ)的工作團(tuán)體，可是麻雀雖小，五臟齊全。每一位班組成員，在工作中做出成績(jī)之時(shí)，最需要的就是得到大家的肯定和認(rèn)同。這個(gè)時(shí)候我們就需要一個(gè)工具，一個(gè)宣傳渠道。

其次，經(jīng)驗(yàn)共享。班組中，不是每一個(gè)人都有卡耐基似的口才，不是每一個(gè)人都能準(zhǔn)確的將自己的工作經(jīng)驗(yàn)說出來。寫出來，畫出來，在這個(gè)看圖時(shí)代，你的筆在某個(gè)時(shí)候比你的嘴更有渲染力。

傳幫帶，這是我們一個(gè)班組成長(zhǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)。每一個(gè)人敝帚自珍，各自將那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)牢牢的摟在懷里，這樣的班組，其命不長(zhǎng)也。

最后，創(chuàng)新。世界在發(fā)展，國家在進(jìn)步。每一個(gè)人都在想著怎么去創(chuàng)新，個(gè)人如此，企業(yè)如此，整個(gè)國家也是如此。創(chuàng)新，是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)企業(yè)的生命，更是一個(gè)班組的前途。

如何創(chuàng)新，不是僅僅幾句口號(hào)，幾個(gè)標(biāo)語就能創(chuàng)新的。創(chuàng)新，這是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上，發(fā)揮每一人的智慧，共同去創(chuàng)新。

三、班組“精細(xì)化”的長(zhǎng)期性

管理，沒有一個(gè)固定的模式。每一位管理人士，都能講出一大堆管理方法手段，可是這些方法手段不會(huì)適應(yīng)你的企業(yè)，因?yàn)槟愕钠髽I(yè)有自己的靈魂。世上沒有完全相同的兩片樹葉，更沒有完全一樣的企業(yè)。因此，企業(yè)管理是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。

班組精細(xì)化管理，作為一種現(xiàn)代的管理方式，其特性告訴我們，它的推進(jìn)肯定也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。

推進(jìn)精細(xì)化管理，既是對(duì)傳統(tǒng)粗放管理工作的警示，也是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理工作提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn)，搞精細(xì)化不是形式，而應(yīng)當(dāng)付諸于行動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使精細(xì)化管理成為我們共同的自覺思維和行為，并不斷完善和發(fā)展精細(xì)化管理的內(nèi)涵，使之持久化，真正改善管理工作、改善工作方法，適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展環(huán)境的變化。

四、精細(xì)管理，提升班組工作能力

班組，企業(yè)的執(zhí)行者。一個(gè)企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，員工對(duì)過程負(fù)責(zé)。體現(xiàn)了我們班組在企業(yè)的地位。

目標(biāo)好不好，這是我們決策層的事情，而目標(biāo)執(zhí)行階段完成的怎么樣，這是我們執(zhí)行層的責(zé)任。

1、安全管理。安全重于泰山，這是我們每一個(gè)人必須時(shí)刻謹(jǐn)記的一句話。加強(qiáng)安全管理，提升安全意識(shí)。這需要我們從基礎(chǔ)抓起，從班組開始。

俗話說，安全無小事。我們每一位班組成員，必須將安全工作當(dāng)一項(xiàng)重大事情來抓，細(xì)中找細(xì)，精中求精。不放過任何危險(xiǎn)因素，形成科學(xué)化的安全管理機(jī)制，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

2、質(zhì)量管理。公司發(fā)展，質(zhì)量是第一位，相信沒有哪位消費(fèi)者愿意買“偽質(zhì)量”的產(chǎn)品，因此在全面推進(jìn)質(zhì)量管理的同時(shí)，必須聯(lián)合精細(xì)化管理。

精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)的是績(jī)效管理，側(cè)重的是結(jié)果。質(zhì)量管理側(cè)重的是過程。只有過程和結(jié)果雙重結(jié)合，才能推進(jìn)我們班組的科學(xué)管理。

3、技術(shù)管理。落后挨打，在這快速發(fā)展的社會(huì)，你不進(jìn)步，那你是落后。技術(shù)管理，目的就是技術(shù)進(jìn)步。聯(lián)系實(shí)際，參照外界技術(shù)，結(jié)合我們自己的經(jīng)驗(yàn)，做細(xì)活，干精事，通過建立完善的技術(shù)管理制

度，推進(jìn)公司的技術(shù)進(jìn)步。

4、班組內(nèi)部管理。企業(yè)的目的就是利潤，而管理的最終目的就是如何提高利潤。班組管理是否合理科學(xué)，關(guān)系到我們企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行情況。我們必須在工作中，建立合理科學(xué)的班組管理制度。以人為本，制度為輔，體系班組工作的“公平，公正，實(shí)用。”

班組日常管理要做到精細(xì)，無論是技術(shù)管理，還是工藝管理和數(shù)據(jù)物品管理，我們必須形成精細(xì)的制度文件和明細(xì)臺(tái)賬。

全方位的支撐和精細(xì)的管理，才能保證基礎(chǔ)資料管理的實(shí)效性和具體工作的融合性，才能保證班組各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

精細(xì)管理，重在基礎(chǔ)，班組管理，緊抓不放。

精細(xì)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，班組管理是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作。將事情做細(xì)，工作做精，精細(xì)化思想全面灌輸于每一位班組成員腦中，形成一股面前的班組精細(xì)化管理之風(fēng)。

第二篇：班組操作技能培訓(xùn)小結(jié)

班組管理人員“瓦檢器、自救器”操

作技能培訓(xùn)小結(jié)

針對(duì)目前分公司井下班組管理人員普遍文化水平低，操作技能不高的現(xiàn)狀，特別是有個(gè)別掘進(jìn)隊(duì)的跟班長(zhǎng)，擔(dān)任瓦檢員有八九年了，連光干涉瓦斯測(cè)定器都不會(huì)使用，不會(huì)使用自救器的人就更多了。由此，迅速提高管理人員操作技能已經(jīng)成為推進(jìn)班組建設(shè)的重要任務(wù)。

我們與通防部、安監(jiān)部于10月13日至15日利用兩個(gè)晚上、兩個(gè)上午的時(shí)間，聯(lián)合舉辦了一期“瓦檢器、自救器操作技能培訓(xùn)班”。培訓(xùn)的主要對(duì)象是采煤、掘進(jìn)、楚湘、川九隊(duì)的班組長(zhǎng)、瓦檢員、安檢員、群安員等，參加培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)101人，一共舉辦了4場(chǎng)12個(gè)課時(shí)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：

1、光干涉瓦檢器的基本原理和使用方法；

2、自救器的使用方法（播放電教片）；

3、井下防災(zāi)、救災(zāi)的基本知識(shí)；

4、班組建設(shè)一些基本知識(shí)。首先由通防部技術(shù)人員講解理論知識(shí)，然后進(jìn)行實(shí)際操作演練，手把手教會(huì)，讓每個(gè)人都能掌握操作使用技巧，最后還進(jìn)行了理論考試和實(shí)際操作測(cè)驗(yàn)，及格率100%，優(yōu)秀率82%，取得了較好的培訓(xùn)效果。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，許多班組長(zhǎng)、瓦檢員、安檢員都以為這是一種非常切合實(shí)際的技能操作訓(xùn)練，使他們真正懂得

了瓦檢器、自救器的重要性，不會(huì)使用瓦檢器、自救器的危險(xiǎn)性，使他們的操作技能得到了快速提高。受訓(xùn)學(xué)員一致提出今后分公司還要多開辦這樣的培訓(xùn)班，讓每個(gè)井下作業(yè)人員都能夠較好地掌握一些防災(zāi)、救災(zāi)的基本知識(shí)，不斷提升自保、互保和聯(lián)保水平，讓分公司的安全生產(chǎn)再上新臺(tái)階。

班組建設(shè)辦公室 2010年10月18日

第三篇：班組建設(shè)培訓(xùn)小結(jié)

成為紅太陽新一輪的卓越管理者

滿懷著好奇與期待，我有幸參加了進(jìn)入紅太陽這個(gè)大家庭以來的第一次培訓(xùn)----紅太陽集團(tuán)“卓越班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任素質(zhì)能力提升”第二期培訓(xùn)班。在這里，干凈整潔的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)飽含著我們紅太陽后勤兄弟姐妹的付出與汗水，積極踴躍的培訓(xùn)學(xué)員代表了我們紅太陽企業(yè)文化中的創(chuàng)新與激情。當(dāng)然還有我們兩位博學(xué)睿智遠(yuǎn)道而來的老師，既為我們講授了科學(xué)管理的理論知識(shí)，又為我們帶來了體驗(yàn)互動(dòng)的深刻感受。然而這其中最令我印象深刻又感觸良多的莫過于楊總裁在培訓(xùn)前的動(dòng)員講話。講話中楊總裁的話語字字鏗鏘、擲地有聲，他像是一盞明燈為我們指明了當(dāng)前企業(yè)所面臨的管理上的瓶頸，他更像是一位父親，循循善誘，辛勤哺育著他的這群尚顯稚氣的孩子們，期盼著有朝一日我們能成長(zhǎng)為紅太陽新一輪的卓越管理者。

下面我想結(jié)合這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容和自身的實(shí)際情況談一談我個(gè)人對(duì)于如何完成楊總裁殷切期望的三點(diǎn)小體會(huì)：

1.認(rèn)識(shí)自己，完美蛻變

這個(gè)世界上唯一不變的就是變化。一生中,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷多重角色的轉(zhuǎn)換，因此對(duì)角色的準(zhǔn)確定位就顯得尤為重要，特別是對(duì)于剛剛走上工作崗位的我們，只有先認(rèn)清自己的角色，才能扮演好自己的角色。

首先對(duì)于我們的集團(tuán)，我們充當(dāng)?shù)氖恰肮芾淼谝蝗恕钡慕巧?。我們要秉承“紅太陽光榮我光榮，我為紅太陽爭(zhēng)光榮；紅太陽發(fā)展我受益，我為紅太陽爭(zhēng)效益”的高度使命感，將自身的命運(yùn)與紅太陽的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，用我們的創(chuàng)新精神和卓越品質(zhì),以我們的團(tuán)隊(duì)力量和科學(xué)管理方法把自己打造成為一名合格驕傲的紅太陽員工;其次對(duì)于我們的上級(jí),我們充當(dāng)?shù)氖恰案咝?zhí)行者”的角色。作為企業(yè)運(yùn)營活動(dòng)的實(shí)施者,我們?cè)趫?jiān)持基本原則的基礎(chǔ)上更要學(xué)會(huì)去服從上級(jí)的安排指示,通過加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間的有效溝通,例如選擇領(lǐng)導(dǎo)易于接受的表達(dá)方式、自己去做思考題而讓領(lǐng)導(dǎo)來做選擇題等等方法來高效率地貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策;最后對(duì)于我們的同級(jí),我們充當(dāng)?shù)膽?yīng)是“親密協(xié)作者”的角色。在培訓(xùn)中王老師提出了“客戶化原則”和“支持不干涉”兩個(gè)小技巧來幫助我們更好地詮釋這一角色?！翱蛻艋瓌t”意味著在日常工作中對(duì)待我們的同事應(yīng)像服務(wù)我們的客戶一樣全心全意且毫無保留,而“支持不干涉”則是表明了我們?cè)诤屯麻g協(xié)作時(shí)應(yīng)有的立場(chǎng)和原則。除了以上兩點(diǎn),明確好各自的工作職責(zé)、互助發(fā)展同事間不同的“小絕活”都會(huì)幫助我們?cè)诤屯碌南嗵庍^程中減少邊際責(zé)任的發(fā)生,從而在我們紅太陽這個(gè)大家庭中營造出一種親密和諧的良好工作氛圍。

在厘清了我們的角色后,我們需要懂得的是我們的工作不是一份簡(jiǎn)單的工作,應(yīng)該把它當(dāng)作一份偉大的事業(yè)去看待去規(guī)劃去經(jīng)營,認(rèn)真地演繹好職場(chǎng)生涯中一個(gè)又一個(gè)的角色,努力地完成人生旅途上一次又一次的蛻變。

2.融合士氣，凝聚你我

不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性不言而喻。如何構(gòu)建班組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、培育團(tuán)隊(duì)精神，保持和增強(qiáng)班組凝聚力，是成為一名卓越管理者所必備的素質(zhì),也是基層管理者開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)。

雖然作為一名新人,我目前尚未真正走上管理崗位,但通過此次培訓(xùn)的一系列“疊寶塔”、“活動(dòng)看板”等體驗(yàn)活動(dòng),我深深地體會(huì)到:第一,管理者自身執(zhí)行力的強(qiáng)弱將直接決定其所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱。俗話說的好：“火車跑的快，全靠車頭帶”。一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的管理者可以通過自身示范來影響成員的工作作風(fēng)和工作激情。想要成為一名紅太陽的優(yōu)秀基層管理者，我們必須在實(shí)務(wù)中全面提高自身的專業(yè)技能,在工作中積極主動(dòng)，見了困難上，見了榮譽(yù)讓,身先士卒、百折不撓,這樣產(chǎn)生的巨大的示范和凝聚作用會(huì)有效地激勵(lì)和團(tuán)結(jié)其他員工，形成很強(qiáng)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，也就是我們所謂的高昂的“士氣”,從而高效地實(shí)現(xiàn)整個(gè)班組和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

第二, 團(tuán)隊(duì)要建立和諧有效的溝通機(jī)制。唯有通過充分溝通，才能使班組成員的情感得到交流，才能協(xié)調(diào)班組成員的行為，才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神、共同意識(shí)和凝聚力的形成。我們紅太陽集團(tuán)有六千多名員工,同事可謂是來自五湖四海，文化程度不盡相同，個(gè)性、興趣、愛好互有差異，加上利益的不同，在企業(yè)所處位置及視角的不同，產(chǎn)生歧見和矛盾再所難免。但在通常情況下，這些歧見和矛盾并不明顯，對(duì)日常工作也不會(huì)產(chǎn)生太大影響?？墒窃诠ぷ髟u(píng)比、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等與自身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，卻往往會(huì)因?yàn)橐暯堑牟煌?，判斷?biāo)準(zhǔn)不同，其結(jié)果將存在嚴(yán)重分歧甚至是沖突。面對(duì)這些情況，作為一名卓越的管理者應(yīng)處事公平透明,積極搭建交流的平臺(tái)，疏通交流渠道，如開展定期日常例會(huì)和輪崗管理活動(dòng),案例分享管理以及制作活動(dòng)看板等手段來消除班組內(nèi)成員之間的成見與隔閡，尤其在對(duì)待利益問題上,管理者更是要做到先人后已、不謀私利。

除此以外主動(dòng)地去關(guān)注成員的成長(zhǎng)利益、鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力、合理的獎(jiǎng)懲制度會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感。只有這樣,我們這六千多名員工才能緊密地融合在一起,凝聚在一起,擰成一股繩,把我們個(gè)人的命運(yùn)與紅太陽集團(tuán)的命運(yùn)緊緊地拴在一塊,吸點(diǎn)滴匯江河,最終完成我們“做天下第一大善事”的理想。

3.借力生力，方顯卓越

楊總裁曾經(jīng)說過：“一個(gè)人干，事倍功半；一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，借力生力”?！盾髯印駥W(xué)》：“君子生非異也，善假于物也”!我們發(fā)現(xiàn)一流的管理者都是善于借助一切可借的力量。我們看到《三國演義》的諸葛亮，每臨大戰(zhàn)必能借：草船“借”箭，不費(fèi)一兵一卒，不到三天向曹操借來十萬支雕翎箭，充實(shí)了友軍東吳的軍械;“借”東風(fēng)火燒赤壁，十萬曹兵被燒得丟盔棄甲，成就了以少勝多的千古佳話；就連劉備的第一塊地盤——荊州，也是由他出謀劃策“借”來的，并且是一借不還，為劉備后來的蜀國江山奠定了基礎(chǔ)。再來看劉備，曾經(jīng)不過是編草鞋賣的一個(gè)小販，文不及孔明，武不及關(guān)張?？墒侵T葛亮再厲害，關(guān)張趙再勇猛，最后也均為劉備所用，正是因?yàn)閯淠軌蛭慕柚T葛孔明、武借關(guān)張趙等武將，成為最善于借力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)“主管”。很多時(shí)候,我們管理者手中掌握的資源是極其有限的,甚至于沒有可用資源,那么我們可以向誰借力呢?怎樣才能做到像楊總說的那樣“借力生力”呢? 我們可以“資源三借”:上、中、下。具體來說, 一是向上級(jí)管理者借力,借“政策支持”,例如召開會(huì)議邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。會(huì)前，要將所考慮到的問題、難點(diǎn)做充分的預(yù)估，并將所想到的解決方法向管理者積極呈現(xiàn)，達(dá)成一致統(tǒng)一的看法，以確保會(huì)議形成初步?jīng)Q議。執(zhí)行資源稀缺的情況，依然可以“完成”計(jì)劃任務(wù)。會(huì)中，要將需要上級(jí)管理者支持的內(nèi)容，在會(huì)議積極、熱烈的氣氛中借勢(shì)提出，并深入分析能夠達(dá)成的原因和預(yù)計(jì)的難點(diǎn)，從而讓領(lǐng)導(dǎo)感受到：稍加扶持，即可完成不可完成的任務(wù);二是向其他團(tuán)隊(duì)借力,借“妥協(xié)讓步”,通過合作贊美的辦法去協(xié)調(diào)、讓步，使管理者之間、管理者與團(tuán)隊(duì)之間，達(dá)成合作共識(shí)，在具體執(zhí)行中通過贊美其他管理者、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，激發(fā)他們共同參與執(zhí)行的熱情，達(dá)成合作共贏;三是向團(tuán)隊(duì)內(nèi)部員工借力,借“合力行動(dòng)”。針對(duì)不同員工的個(gè)性,對(duì)性格外向的員工,以示弱去迎合;對(duì)性格內(nèi)向的員工,以激勵(lì)去激活。充分觀察、發(fā)覺、挖掘團(tuán)隊(duì)成員的智力、體力資源,達(dá)到融合人力資源的目的。

愉快而充實(shí)的培訓(xùn)已然落下了帷幕，我們將回到各自不同的工作崗位繼續(xù)為我們紅太陽的事業(yè)添磚加瓦。雖然只有短短三天的時(shí)間，大家卻在這次培訓(xùn)中培養(yǎng)出了深厚的感情。我想時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，我們重視的更多的是這段共同的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)帶給我們的收獲有太多太多，我也由衷地感謝感激楊總和集團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給予我們這樣一筆珍貴的福利，然而“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定會(huì)將這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶入到未來的財(cái)務(wù)管理工作中，特別是在現(xiàn)階段要先做好自身角色的準(zhǔn)確定位，完成從一個(gè)青澀的學(xué)生到一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人，從象牙塔到紅太陽職場(chǎng)大舞臺(tái)的重大轉(zhuǎn)變。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，將自己全身心地融入到紅太陽這樣一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)文明的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)不斷創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的團(tuán)隊(duì)。我會(huì)以這次的培訓(xùn)為起點(diǎn)，在日常財(cái)務(wù)管理工作中找準(zhǔn)位置,學(xué)會(huì)聚力借力，真真正正地把自己修煉和鍛煉成為一名紅太陽新一輪的卓越管理者，為成就我們紅太陽人“同在藍(lán)天下，共享紅太陽”的夢(mèng)想,為創(chuàng)造我們紅太陽人“跨越百億,爭(zhēng)創(chuàng)百年”的輝煌而努力奮斗。

如上是我對(duì)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)膚淺的體會(huì)心得，如有不當(dāng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第四篇：班組年終小結(jié)

班組年終總結(jié)

11年的工作已經(jīng)接近尾聲，在這一年的工作中，我們L主機(jī)安裝4組既有進(jìn)步也有不足。今年我們?nèi)〉昧恕懊鈾z班組”的光榮稱號(hào)。但在取得成績(jī)的同時(shí)也有不足，班組對(duì)工藝質(zhì)量的重視還不夠，班組基礎(chǔ)管理還不夠完善。

回顧即將過去的11年，我們主要參與了H1183、H1130、H1132、H1136、H1139、H1066、H1072等船的軸舵系安裝工作。所有的班組成員互相團(tuán)結(jié)、克服種種困難，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證報(bào)驗(yàn)項(xiàng)目一次性通過合格率，全年無重大質(zhì)量事故及安全事故。

12年的準(zhǔn)備工作已經(jīng)開始，在12年的工作中我們要保持11年工作的優(yōu)點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在12年的工作中，我們將把搞好班組基礎(chǔ)工作作為重點(diǎn)，為此我將以下幾點(diǎn)作為12年的工作目標(biāo)：

一、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理

安全無小事，往往生產(chǎn)過程中一件小小的失誤就有可能釀成大禍，違章操作應(yīng)該堅(jiān)決杜絕。班組長(zhǎng)加大安全管理教育，在班前會(huì)、班后會(huì)和班組生產(chǎn)的同時(shí)深入進(jìn)行安全教育和改正工作中不良的行為習(xí)慣。對(duì)于違章違規(guī)嚴(yán)格考核，確確實(shí)實(shí)的做到安全事故不發(fā)生我們的班組中。

二、提高班組成員的工藝質(zhì)量意識(shí)。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，質(zhì)量可以說是企業(yè)的生命。要突出質(zhì)量的重點(diǎn)，使每名員工都認(rèn)識(shí)到質(zhì)量的重要性。我認(rèn)為更重要的是要加強(qiáng)每一名員工的責(zé)任心，只有責(zé)任心得到了增強(qiáng)，才能有好的質(zhì)量意識(shí)，確保每次報(bào)驗(yàn)項(xiàng)目一次性通過合格率。從11年的整改中，我們不難看出問題都出在了人為的疏忽、失誤、崗位意識(shí)淡薄而導(dǎo)致在報(bào)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的小差錯(cuò)，而影響工作效率。如果員工有強(qiáng)烈的責(zé)任心我想這些質(zhì)量事故是完全可以避免的。所以我們決定從員工的責(zé)任心為切入點(diǎn)抓質(zhì)量管理。首先由班組長(zhǎng)帶頭對(duì)整改的項(xiàng)目及質(zhì)量事故進(jìn)行分析總結(jié)。堅(jiān)決做到質(zhì)量事故落實(shí)到個(gè)人，嚴(yán)格履行作業(yè)考核制度，要求我們的員工在施工過程中、項(xiàng)目報(bào)驗(yàn)前認(rèn)真檢查可能存在的問題。對(duì)可能存在有質(zhì)量問題的要及時(shí)向班組長(zhǎng)反映，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)管理人員協(xié)助解決處理。對(duì)于我們的員工自身，也要時(shí)刻注意提高自己的認(rèn)識(shí)能力，確保在施工和項(xiàng)目報(bào)驗(yàn)的過程中不出任何差錯(cuò)。

三、完善班組基礎(chǔ)管理工作

在11年的工作中基礎(chǔ)管理是我們班組的弱項(xiàng),有待進(jìn)一步提高。在12我們將加大管理力度，對(duì)違反勞動(dòng)紀(jì)律的員工將進(jìn)行教育和指導(dǎo)并納入獎(jiǎng)金考核，作到制度面前人人平等，樹立班組的正氣

四、提高班組成員的操作技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力

在提高業(yè)務(wù)水平方面，我們進(jìn)行多方面的研究。對(duì)平時(shí)工作中出現(xiàn)的問題勤于思考多分析、多總結(jié)、多積累，勇于創(chuàng)新，改進(jìn)工藝。在我們班組工作中以莊海鵬、徐紀(jì)華等同志為代表性，他們?yōu)槿斯ぷ?、態(tài)度誠懇、積極熱情，成為班組生產(chǎn)的帶頭人。

新的一年就要來臨，我們將以提高生產(chǎn)效率、降低浪費(fèi)、提升質(zhì)量效益、增強(qiáng)個(gè)人和組織適應(yīng)性為主要目標(biāo)，充分挖掘全體組員的潛能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動(dòng)價(jià)值的提升。我們有決心、有信心在12年使班組的各項(xiàng)管理工作再大跨一步。自身過硬才能帶動(dòng)班組成員積極向上，干好軸舵系安裝工作任重道遠(yuǎn)，基礎(chǔ)工作是前提。首先應(yīng)不斷嚴(yán)格要求自己提高班組管理能力，落實(shí)好班組管理規(guī)章制度，作好職工的思想工作，團(tuán)結(jié)好全體員工樹立積極的工作熱情和精神面貌，各項(xiàng)工作爭(zhēng)取走在其它兄弟班組的前列。

L主機(jī)安裝4組

2011-11-25

第五篇：大班組教研小結(jié)

周家青幼兒園大班組教研月度小結(jié)

2011年的11月轉(zhuǎn)眼就過去了。在這個(gè)月里，我們大班組在學(xué)區(qū)及幼兒園的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃安排，組織開展了多項(xiàng)教育教研活動(dòng)，對(duì)于我們組的老師來說可謂是體會(huì)頗多，成績(jī)多多。下面就我們大班組11月工作開展情況小結(jié)如下：

1、彈唱考核，提高老師教學(xué)技能。11月3日中午，在我園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及兩位主任的帶領(lǐng)下，我們組里組織對(duì)全體教師進(jìn)行了彈唱技能考核。希望通過考核活動(dòng)，一為發(fā)現(xiàn)老師們?cè)趶棾矫娴拈W光點(diǎn)、查找不足，二為督促提醒老師們不斷提高練習(xí)提高，進(jìn)而提升老師的整體素質(zhì)。此次考核，全組班主任都考核過關(guān)，個(gè)別副班還需要勤奮練習(xí)。

2、提倡環(huán)保，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)。11月是環(huán)保月，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，我組精心安排各班級(jí)制作了環(huán)保方面的課件向孩子們進(jìn)行宣教，并組織開展了環(huán)保服裝秀活動(dòng)。孩子們或在老師的配合下或在家長(zhǎng)的幫助下，將身邊的手提袋、報(bào)紙及廢舊材料等制作成精致漂亮的環(huán)保服裝，并且孩子們穿著自己制作的服裝，親自上陣，在臺(tái)上進(jìn)行展示，博得了家長(zhǎng)們、老師們的的陣陣掌聲和稱贊。

3、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。我組不定時(shí)的走班抽查各班教師的上課情況，其中大二班毛老師、大四班王敏霞老師課前準(zhǔn)備工作做得非常到位，教具充分、內(nèi)容新穎、充滿童趣，深得孩子們喜歡。每周四我們照常進(jìn)行每周一次的教研活動(dòng)，老師們對(duì)各班保教工作中遇到的問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并就如何更好的突破難題提出建設(shè)性意見。

4、認(rèn)真做好家幼配合工作。本月大班組的老師們都利用幼兒來園時(shí)間和離園時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致深入的溝通，及時(shí)將幼兒在園情況反映給了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也及時(shí)將幼兒在家的表現(xiàn)告訴了老師們，這一舉措不僅能讓老師們更加深入的了解孩子身心發(fā)展規(guī)律，還拉近了幼兒園與家長(zhǎng)們的距離。

11月，對(duì)于我們大班組的老師來說，是奮斗的一個(gè)月，她們不斷努力不斷追求，提升了自我價(jià)值；也是收獲的一個(gè)月，看著她們精心制作的環(huán)保服裝，看著幼兒在園里不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們也感到非常高興。希望我們組里的老師們能夠繼續(xù)努力，爭(zhēng)取全都成為幼兒園最優(yōu)秀的人才。

大班組：***

2011年12月1日