專題：備課和作業(yè)批改次數(shù)
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備課及作業(yè)批改要求（合集）
備課及作業(yè)批改要求電子備課：
1．語、數(shù)、外每周五節(jié)，理、化每周三節(jié)，政治、歷史、
地理、生物每周二節(jié)。
2．按教材分章節(jié)，以教材每節(jié)課題為文件名，存WORD文檔
到.
3．充分利用網(wǎng)絡(luò)教 -
備課和作業(yè)批改要求
教師備課及作業(yè)批改具體要求
一、備課要求：
1、5年以內(nèi)教齡的老師要求手寫詳案。備課內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)。超前備課5課時(shí)以上。
2、5年以上教齡至50歲以下 -
備課上課作業(yè)批改制度范文
東阿縣第二中學(xué)教師備課制度備好課是上好課的前提，是保證大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不備課不能上課。
一、總體備課
學(xué)科起始或?qū)W期開學(xué)前，各學(xué)科年級(jí)備課組為了全面完成本 -
教師備課作業(yè)批改要求
王院鄉(xiāng)中心小學(xué)教師備課要求 總的要求：不虛于形式,追求實(shí)效。 一、總體要求 1、備教材 認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，明確教學(xué)目標(biāo)，把握教材重點(diǎn)難點(diǎn)。 2、備學(xué)生 了解學(xué)生的心理特
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教師備課、作業(yè)批改基本要求（五篇材料）
教師備課、教案書寫、作業(yè)批改及檢查的基本要求 為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程的有效實(shí)施，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高，特提出教師備課、教案書寫、作業(yè)批改諸方面的基本要求，望各校在
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小學(xué)備課、作業(yè)批改檢查考核制度
小學(xué)備課、作業(yè)批改檢查考核制度 （一）備課檢查考核制度 1、上課前學(xué)習(xí)和熟悉《課標(biāo)》，認(rèn)真鉆研教材，把握學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀和智力水平，選好教法，寫出能反映上課思路的備課教案，尤其是二
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小學(xué)語文學(xué)科備課及作業(yè)批改要求
小學(xué)語文學(xué)科備課及作業(yè)批改要求 備課基本要求 八項(xiàng)內(nèi)容： 一是理清教材編排體系。找到不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。 二是掌握單元內(nèi)部結(jié)構(gòu)。明確單元基本要求及其共性與個(gè)性的關(guān)系。
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故城中學(xué)備課作業(yè)批改檢查制度（最終定稿）
故城中學(xué)備課作業(yè)批改檢查制度
為了督促教師完成教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)教師、學(xué)生積極性、主動(dòng)性，提高教學(xué)質(zhì)量，制定備課、作業(yè)檢查制度。
1、每學(xué)期定期檢查二次備課及學(xué)生作業(yè)本批改 -
安峰初級(jí)中學(xué)關(guān)于備課作業(yè)批改要求[范文]
安峰初級(jí)中學(xué)關(guān)于備課、作業(yè)批改要求
1、語、數(shù)、外、物、化及初二地生、初三政史要求集體備課。其余學(xué)科備課寫在所發(fā)備課本上，根據(jù)備課本上要求，寫明備課時(shí)間、課時(shí)編號(hào)、課 -
小學(xué)教師備課上課、作業(yè)布置批改具體要求
前萬小學(xué)教師備課具體要求 一、備課步驟： 1、把握本單元的教學(xué)目標(biāo)；2、閱讀和深究教材； 3、翻看相關(guān)材料，同時(shí)了解學(xué)生； 4、確定教學(xué)目標(biāo)，選定教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法；5、編寫課時(shí)教
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關(guān)于備課上課教案作業(yè)批改的規(guī)定（匯編）
關(guān)于備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)定 為保證我校教師教學(xué)操作的標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化，依照《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理40條》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂如下實(shí)施意見。 一、備 課 （一）備課的質(zhì)量
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學(xué)校教師備課教案及作業(yè)批改常規(guī)要求
都江堰市虹口小學(xué)教學(xué)常規(guī)（教案、作業(yè)）要求 一、教案要求確 1、教案為紙質(zhì)及電子教案，應(yīng)為課時(shí)教案，教案項(xiàng)目齊全。 項(xiàng)目包括：教學(xué)內(nèi)容（課題）、授課時(shí)間（課時(shí)），教學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）與重難
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教學(xué)六環(huán)(備課、聽課、作業(yè)批改)考評(píng)辦法
麟鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校 教學(xué)六環(huán)（備課、聽課、作業(yè)批改）平時(shí)檢查 考評(píng)方案 為了規(guī)范教師教學(xué)行為，切實(shí)落實(shí)精細(xì)化管理要求，突出過程管理，根據(jù)《威信縣教職工管理暫行辦法》及相關(guān)文件要
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作業(yè)批改評(píng)語集錦
搬開你前進(jìn)的絆腳石-----粗心,奮勇前進(jìn)!”“和細(xì)心交噴朋友!”“你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!”或者“你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!”
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作業(yè)批改記錄
七年級(jí)語文作業(yè)批改記錄 前東小學(xué)六年級(jí)作業(yè)批改記錄 時(shí)間 第一周周二 科目 語文 班級(jí) 六年級(jí) 學(xué)生作業(yè)情況： 作業(yè)內(nèi)容：熟讀第一課《山中訪友》 ，認(rèn)字，生字每個(gè)寫 4 個(gè)。背誦
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作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)
浠水縣英才學(xué)校學(xué)生作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)（試行） （說明：我校對(duì)于教師批改作業(yè)，基本按照“教師自查、學(xué)校核實(shí)”的原則進(jìn)行教師“六認(rèn)真”檢查。本“標(biāo)準(zhǔn)”根據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”制訂，根據(jù)我校
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作業(yè)批改規(guī)范
岳麓區(qū)中小學(xué)作業(yè)布置與批改常規(guī) （試行） 作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生加深理解和鞏固知識(shí)、提高獨(dú)立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。作業(yè)批改是
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作業(yè)批改手冊(cè)
（數(shù)學(xué)） 時(shí)間： 年 月 日 作業(yè)設(shè)置內(nèi)容： 作業(yè)收交情況： 作業(yè)完成情況： 存在問題：整改措施： 作業(yè)批改手冊(cè) 姓名：宋其棟 時(shí)間： 年 月 日 作業(yè)設(shè)置內(nèi)容： 作業(yè)收交情況： 作業(yè)完成情況： 存
