專題：北師大一年級分類復(fù)習(xí)
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北師大版一年級上冊分類教案
分類 石獅市蚶江鎮(zhèn)蓮埭小學(xué)王彬彬 教學(xué)內(nèi)容：北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元分類第一課時《整理房間》。 教學(xué)目標(biāo)： 1.在觀察、比較、交流活動中，初步體會分類的含義和方法，感受
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北師大版小學(xué)一年級語文上冊分類復(fù)習(xí)期末試卷（寫寫幫整理）
一 組詞，難不倒你吧！日（ ） 月（ ） 水（ ） 火（ ） 明（ ） 用（ ） 冰（ ） 滅（ ）三（ ） 角（ ） 足（ ） 手（ ） 山（ ） 口（ ） 竹（ ） 毛（ ）十（ ） 田（ ） 馬（ ） 皮（ ） 石（ ） 月（ ） 烏（ ） 人（ ）木（ ） 鳥（ ） 門（ ） 大（ ） 本（ ） 寫（ ） 們（ ） 太（ ）禾（ ） 魚（ ） 子（ ） 畫（ ） 和（
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北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 分類 說課稿
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 《一起來分類》說課稿 一、說教材 本節(jié)內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)實驗教材第一冊的教學(xué)內(nèi)容。它是本冊教材第四單元“分類”中第二部分的內(nèi)容。這一內(nèi)容的
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北師大版一年級下冊《給物體分類》教案
第4課 給物體分類 【教學(xué)過程】一、聚焦問題 1.呈現(xiàn)超市中蔬菜擺放的圖片，創(chuàng)設(shè)問題情境：“生活中,你們知道如何把物體分類的?”學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗說出想法，比如，超市中將蔬菜分
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一年級上冊第四單元《分類》教案北師大版
一年級上冊第四單元《分類》教案合集北師大版 第四單元 分類 第一時 教學(xué)內(nèi)容：整理房間 教學(xué)目標(biāo)：通過活動，經(jīng)歷分類的過程，學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)進行分類的方法，初步養(yǎng)成有條理地整理
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一年級數(shù)學(xué)下分類與整理復(fù)習(xí)教案
分類與整理復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)內(nèi)容： 教材27~28頁和練習(xí)七；總復(fù)習(xí)94頁第3題和練習(xí)二十一第14、15題。 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、能熟練掌握按給定的標(biāo)準(zhǔn)或自己選定的的標(biāo)準(zhǔn)分類。 2、能夠用自己
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復(fù)習(xí)分類練習(xí)
六年級復(fù)習(xí)分類練習(xí)一、修辭練習(xí)題： 1、對下列古詩句中加點的詞語解說錯誤的一項是 （ ） A“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜?！薄昂稀?、“斜”是擬人寫法，把綠
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作文分類復(fù)習(xí)
作文分類復(fù)習(xí)讀后感 根據(jù)下面一則故事，寫一篇500字左右的讀后感，題目自擬。 英國著名作家蕭伯納長得很瘦，一個又肥又蠢的資本家取笑他說：“你太瘦了，一見到你，我就知道目前正
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分類作文復(fù)習(xí)
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案 第一課時：作文基本知識 第 1 頁 共 10 頁 小升初作文分類復(fù)習(xí)教案 第 2 頁 共 10 頁 小升初作文分類復(fù)習(xí)教案 第二課時：寫事作文 第 3 頁 共 10 頁 小
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一年級分類教案[推薦]
分類教學(xué)設(shè)計 群英小學(xué)：何光勇 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷分類的過程，初步感知分類，通過操作學(xué)會分類的方法。能按照一定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體進行分類。 2、通過分一分、看
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一年級分類與整理
課題：分類與整理 執(zhí)教教師：陳星瑜 教學(xué)內(nèi)容： 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)》一年級下冊第27——28頁 教學(xué)目標(biāo)： 1. 使學(xué)生能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)或自己選定的標(biāo)準(zhǔn)進
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一年級分類與整理
課題：分類與整理 執(zhí)教教師：葉金蓮 教學(xué)內(nèi)容： 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)》一年級下冊第27——28頁 教學(xué)目標(biāo)： 1. 使學(xué)生能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)或自己選定的標(biāo)準(zhǔn)進
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小學(xué)一年級語文下冊期末分類復(fù)習(xí)四
小學(xué)一年級語文下冊期末分類復(fù)習(xí)四一、比一比組詞
歡 活趕 爪兩 乎 吹 話起 瓜倆 呼做 作坐 渴 臺 李 故 昨 座喝 告季組 色 吧 遠(yuǎn) 鬧院 祖 爸 把 還 間 完奶 飯 已蘿 -
新北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)
總 復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確讀、寫20以內(nèi)的數(shù)，掌握其順序，并能比較大小。 2、能正確熟練地計算20以內(nèi)數(shù)的加減法。 3、會比較多少、大小、長短、高矮、輕重等、會按照一定標(biāo)
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北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)教案
總復(fù)習(xí)(一) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 進一步加深理解，掌握某物體的形狀；熟練地掌握20以內(nèi)數(shù)的順序及加減法；進一步理解數(shù)位的意義；進一步鞏固掌握鐘面的時刻。 2.培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的知識解決問
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北師大版小學(xué)語文一年級下冊歸類復(fù)習(xí)
北師大版小學(xué)語文一年級下冊歸類復(fù)習(xí) (一)北師大版小學(xué)語文一年級下冊歸類復(fù)習(xí)——生字部分題型 常見的一類字測查題型： （一）寫筆順： 巨____________________________________(
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北師大版小學(xué)語文一年級下冊歸類復(fù)習(xí)
北師大版小學(xué)語文一年級下冊歸類復(fù)習(xí)一、 指導(dǎo)思想 本冊教材在一年級上冊打下的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行字詞的深入學(xué)習(xí)。期末復(fù)習(xí)就要針對學(xué)生平時學(xué)習(xí)中出錯較多，錯誤比較集中，分辨
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北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊整理復(fù)習(xí)一教案
整理與復(fù)習(xí)（一） 教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)生自己整理，使學(xué)生掌握整理復(fù)習(xí)的方法，發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)的加法表的規(guī)律，提高計算速度．2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納等邏輯思維能力． 3．培養(yǎng)學(xué)生勤于探索和相
