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      專題:表現(xiàn)方法之對(duì)比手法

      • 詩(shī)歌鑒賞之 對(duì)比手法教案范文

        時(shí)間:2019-05-12 19:42:28 作者:會(huì)員上傳

        詩(shī)歌表現(xiàn)手法之對(duì)比手法 教學(xué)目標(biāo) 1、能鑒賞古詩(shī)詞中的對(duì)比手法。 2、通過(guò)例題理解古典詩(shī)詞的對(duì)比手法的運(yùn)用。 3、掌握高考詩(shī)歌鑒賞對(duì)比手法的答題方法。 重難點(diǎn):掌握高考詩(shī)

      • 對(duì)比的寫作手法

        時(shí)間:2019-05-14 19:17:12 作者:會(huì)員上傳

        螞蟻與蚱蜢 我小的時(shí)候,大人總是讓我背誦拉封丹寫的一些寓言,每一篇寓言的寓意他們都仔細(xì)地給我講解。在我背過(guò)的寓言中有一篇叫做《螞蟻與蚱蜢》。這篇故事的寫作目的是讓青

      • 對(duì)比寫作手法訓(xùn)練[推薦]

        時(shí)間:2019-05-13 12:36:25 作者:會(huì)員上傳

        對(duì)比寫作手法”題型訓(xùn)練 陽(yáng)光的疤痕 ①有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的人,印象最深的莫過(guò)于陽(yáng)光。這陽(yáng)光是那么真切,離開(kāi)鄉(xiāng)村多年,只要一想起,背上仍殘留著一種陽(yáng)光暴曬留下的辣痛。夏歷六七

      • 用對(duì)比手法寫一段話

        時(shí)間:2019-05-13 13:53:20 作者:會(huì)員上傳

        用對(duì)比手法寫一段話1、月亮的光芒是柔和的,她不似太陽(yáng)那般耀眼奪目,熱情四射,但她的寧?kù)o之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮,讓在外的人們能夠

      • 淺析李清照詞的對(duì)比手法

        時(shí)間:2019-05-15 03:39:37 作者:會(huì)員上傳

        淺析李清照詞的對(duì)比手法 〔內(nèi)容提要〕:李清照是我國(guó)古代文學(xué)史上難得的女作家,女詞人,尤其長(zhǎng)于詞。且她是一位在詞作中較多地使用對(duì)比手法的詞作家。對(duì)比是清照詞創(chuàng)作的一大特

      • 淺析白居易諷喻詩(shī)中的對(duì)比手法

        時(shí)間:2019-05-14 16:33:02 作者:會(huì)員上傳

        淺析白居易諷喻詩(shī)中的對(duì)比手法 摘要:白居易諷喻詩(shī)大量采用對(duì)比,主要分為階級(jí)對(duì)比,作者與他人的對(duì)比,其他對(duì)比。用對(duì)比繪物抒情,使得事物的特征更為鮮明突出。 關(guān)鍵詞:白居易 諷喻

      • 教案 用對(duì)比手法刻畫人物

        時(shí)間:2019-05-13 00:13:59 作者:會(huì)員上傳

        運(yùn)用“對(duì)比手法”刻畫人物教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人:萬(wàn)瓊知 授課對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生 審核(簽字): 一、 教材分析 八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫以及細(xì)節(jié)描寫等一些刻畫人

      • 古典詩(shī)歌中的對(duì)比手法

        時(shí)間:2019-05-13 05:56:44 作者:會(huì)員上傳

        淺析古典詩(shī)歌中的對(duì)比手法 山東省平原一中 劉新菊 內(nèi)容提要:對(duì)比,就是把兩個(gè)相對(duì)或相反的事物或同一事物的兩個(gè)方面放在一起進(jìn)行比較,在古典詩(shī)歌中有很多表現(xiàn)百姓苦難生活的偉

      • 表現(xiàn)方法 借景抒情

        時(shí)間:2019-05-13 13:59:23 作者:會(huì)員上傳

        表現(xiàn)方法:借景抒情法 【美文示例】 靜寂的林子 樊少佳 想找一片幽深靜寂的林子,不論什么樹(shù)種。 這里的樹(shù)木枝繁葉茂,蓊蓊郁郁;有草兒青青,鮮花怒放,芳香撲鼻,鳥(niǎo)兒歡快的歌聲悠

      • 黨代表之主要表現(xiàn)

        時(shí)間:2019-05-13 07:49:10 作者:會(huì)員上傳

        1、該同志能時(shí)刻堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢記黨的宗旨,始終把“為黨功能工作,為民服務(wù)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)。自xxxx年擔(dān)任**村委會(huì)主任以來(lái),主動(dòng)為群眾排憂解難,帶領(lǐng)全村群眾,壯大集體經(jīng)濟(jì),共

      • 對(duì)比手法的運(yùn)用(用《匆匆》教學(xué))

        時(shí)間:2019-05-12 22:45:38 作者:會(huì)員上傳

        1101020228吳麗 對(duì)比手法的運(yùn)用 —————用《匆匆》教學(xué) 導(dǎo)入語(yǔ) 小朋友們,上節(jié)課我們已經(jīng)對(duì)《匆匆》這篇課文有了初步的學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)對(duì)里面的生字詞和課文的大致結(jié)構(gòu)有了

      • 仿寫作文練習(xí)對(duì)比手法(共5篇)

        時(shí)間:2019-05-13 05:16:28 作者:會(huì)員上傳

        仿寫練習(xí):(學(xué)用對(duì)比,先抑后揚(yáng)寫法,細(xì)心觀察生活中的小事) 風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。、 曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。 小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我

      • 縱橫對(duì)比,襯托形象——學(xué)習(xí)對(duì)比手法[5篇范文]

        時(shí)間:2019-05-15 04:57:18 作者:會(huì)員上傳

        縱橫對(duì)比,襯托形象 ——學(xué)習(xí)對(duì)比的手法 一、教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)要求 (1)積累學(xué)法。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)比襯托的方法。 (2)實(shí)踐運(yùn)用。指導(dǎo)學(xué)生課堂練筆,運(yùn)用對(duì)比襯托的方法。 2、教學(xué)重點(diǎn)

      • 暴雨成災(zāi)時(shí)的不同表現(xiàn)對(duì)比

        時(shí)間:2019-05-14 13:21:35 作者:會(huì)員上傳

        暴雨成災(zāi)時(shí),各國(guó)媒體的頭條北京:暴雨中閃光的北京精神 華盛頓:國(guó)民警衛(wèi)隊(duì)出動(dòng)救援,華府?dāng)M未來(lái)增加預(yù)算應(yīng)對(duì)緊急災(zāi)情 東京:東京知事就暴雨災(zāi)害鞠躬致歉 臺(tái)北:市區(qū)暴雨成災(zāi),市長(zhǎng)照常

      • 剪紙的各種表現(xiàn)方法(定稿)

        時(shí)間:2019-05-15 13:36:07 作者:會(huì)員上傳

        導(dǎo)讀:中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó),剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會(huì)生活,是各種民俗活動(dòng)的重要組

      • 詩(shī)歌表現(xiàn)手法之抒情手法

        時(shí)間:2019-05-13 08:37:27 作者:會(huì)員上傳

        高三語(yǔ)文教學(xué)案 ------------ 詩(shī)歌表現(xiàn)手法之抒情手法 復(fù)習(xí)內(nèi)容:鑒賞詩(shī)歌表現(xiàn)手法:借景或借物抒情、寓情于景(物)、 直接抒情、托物言志、托物寓理、用典抒情達(dá)意、敘事抒情、

      • 淺析白居易諷喻詩(shī)中的對(duì)比手法(共五則范文)

        時(shí)間:2019-05-14 16:32:59 作者:會(huì)員上傳

        淺析白居易諷喻詩(shī)中的對(duì)比手法 吳靈靈 內(nèi)容摘要:白居易是中國(guó)文學(xué)史上杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,在文學(xué)上,他積極倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),主張“文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為事而作”,寫下了不少感嘆

      • 寫作手法中的對(duì)比襯托(小學(xué)高段)

        時(shí)間:2019-05-13 03:47:36 作者:會(huì)員上傳

        考場(chǎng)作文高分十八招 第十一招——對(duì)比襯托 【招數(shù)秘訣】 不見(jiàn)高山,不知平地。 沒(méi)有綠葉,何來(lái)紅花? 對(duì)比寫作,突出中心。 襯托手法,彰顯主旨。 【掌握要領(lǐng)】 俗話說(shuō):“不見(jiàn)高山,不知