專題:傳統(tǒng)壁畫臨摹
-
古代壁畫臨摹及教學實踐
古代壁畫臨摹及教學實踐 中國巖彩畫曾經(jīng)有著輝煌的歷史,如敦煌地區(qū)的莫高窟、渝林窟、西千佛洞作為中國古典壁畫規(guī)模最大、保存最完整的洞窟群,積累了從南北朝到宋元時期千百
-
傳統(tǒng)臨摹教學要求(精選五篇)
傳統(tǒng)人物畫臨摹教學要求 課題:人物畫臨摹 課時:總課時: 授課:薛和(教授) 課程安排:臨摹唐宋經(jīng)典人物畫 學時; 教學要求: 1、臨摹古代經(jīng)典名畫是學習古代藝術(shù)家人物畫造型的認識及觀察
-
臨摹敦煌壁畫圖案在藝術(shù)設(shè)計教學中的意義
摘要:在藝術(shù)教學中,通過臨摹敦煌壁畫來培養(yǎng)學生對圖形的創(chuàng)造能力是非常重要的,這也是藝術(shù)設(shè)計教學必不可少的一個環(huán)節(jié)。在臨摹過程中臨摹者受主客觀的影響較大,有時相同的壁畫呈
-
關(guān)于傳統(tǒng)書法教學中臨摹教學(寫寫幫推薦)
關(guān)于傳統(tǒng)書法教學中臨摹教學 傳統(tǒng)書法教學所涉及的范圍很廣,幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化的各個領(lǐng)域。前人早已說過,了解中國傳統(tǒng)文化,書法是一個很好的切入點,或可以說是一條捷徑。而這
-
關(guān)于傳統(tǒng)書法教學中臨摹教學的斷想
《關(guān)于傳統(tǒng)書法教學中臨摹教學的斷想》 傳統(tǒng)書法教學所涉及的范圍很廣,幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化的各個領(lǐng)域。前人早已說過,了解中國傳統(tǒng)文化,書法是一個很好的切入點,或可以說是一條
-
大英博物館館藏敦煌壁畫 楊春蕾修復性臨摹集
大英博物館館藏敦煌壁畫 楊春蕾修復性臨摹集 《地藏王菩薩》 (橫41cm 縱153cm)布畫2014年《地藏王菩薩 》局部 如紅蓮如沙華,絹素敦煌的魂兮歸來 文/林元亨 藝術(shù)家楊春蕾給朋
-
臨摹詩歌
提一筆風雅水墨 江山如夢淋一程山水人家雨碎江南 印象藏匿于時光隧道里 臨摹南柯一夢仿佛 看見長安李白枕書香睡在 楊柳岸把盞三兩杯 墨寶 醉了藤蘿月//君不見這入骨的相思
-
壁畫合同書
啟翔美術(shù)壁畫合同書 委托方(甲方):承接方(乙方):工程項目:壁畫 甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商,甲方?jīng)Q定委托乙方進行墻體繪畫。為保證工程順利進行,根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定,特簽訂本合同,以
-
校園壁畫
校園壁畫教案 1、課前準備,收集資料。 教師布置學生在課前預習本課,并利用互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)壁畫的圖片和文字資料。 2、欣賞導人,認識壁畫。 (1)教師組織學生分小組坐好,檢查學生上
-
古代壁畫
古代壁畫——存留民間文化的精彩記憶 壁畫,是繪在建筑物的墻壁或天花板上的裝飾性圖畫。是古今中外歷史上最悠久的一種繪畫形式。中國壁畫自古以來就具有獨特的氣派與風格,它
-
臨摹樹葉教案
24、樹 葉(臨摹)教案設(shè)計 付素麗 一、教材分析 本課教學是人教版全日制培智美術(shù)教科書第八冊第二十四課的教學內(nèi)容。教學內(nèi)容是通過觀察樹葉,認知自然界中的樹葉,了解樹葉的形
-
中國畫臨摹教案
中國畫菊花臨摹 教案名稱: 中國畫菊花臨摹 教案科目: 五年級美術(shù)教案 教案版本: 人教版 執(zhí)教人:王文英 教學目的: 1、了解中國畫傳統(tǒng)寫意花卉的技巧特點,學會欣賞中國畫作品,并從中
-
色彩靜物臨摹
課題:靜物色彩臨摹
教學目標:
1、進一步在靜物色彩的構(gòu)圖、比例、結(jié)構(gòu)、透視上加強把握力。
2、加強畫面的表現(xiàn)力。
教學重點:掌握正確的的觀察方法和寫生的基本規(guī)律。
教學難 -
經(jīng)典素描臨摹教案
課題:經(jīng)典素描臨摹 目標和要求:拓展學生繪畫技法和對繪畫材料理解運用 重點與難點:經(jīng)典素描的材料與技法 授課形式:講授 教學課時:4 授課時間: 2014年10月 27 日1-4節(jié) [地點] 濟
-
淺談莫高窟壁畫(合集五篇)
淺談莫高窟壁畫 公元前138年,漢武帝派張騫出使西域,開通了內(nèi)地與中西亞之間舉世聞名到達“絲綢之路”。絲路帶去了中國的絲綢,帶回了西亞的苜蓿和葡萄;帶去了我們的造紙、印刷技
-
白沙壁畫導游詞
各位游客大家好,歡迎到云南麗江來做客我是今天為大家服務(wù)的導游,我姓劉,大家可以叫我劉導,當然,如果大家稱呼我“胖金妹”呢我也會樂此不彼了,因為在麗江它就是納西語中美女的意思
-
第八課宗教壁畫
第八課 天上人間──宗教壁畫
教材分析: 1.以敦煌莫高窟壁畫為代表的石窟寺佛教壁畫遺存、題材內(nèi)容、藝術(shù)價值。2.佛教壁畫重要題材舉例;佛傳故事的“夜半逾城”佛本生故事中 -
《中國古代壁畫》教案
教學目的: 通過欣賞壁畫這種古老獨立的繪畫形式,了解壁畫藝術(shù)發(fā)展的悠久歷史和當時社會經(jīng)濟文化以及審美意識。通過作品使學生了解、欣賞精湛高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法和技巧,以及獨