專題:傳統(tǒng)動畫的民族精神
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繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
第三講繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神(一) 教學目標、要求: 通過學習,使大學生在正確理解愛國主義內涵的基礎上,繼承、發(fā)揚中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持愛國主義和社會主義的統(tǒng)一,堅
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繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的請打精神動力。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的身后感情,反映了個人 -
繼承愛國傳統(tǒng)、弘揚民族精神
繼承愛國傳統(tǒng)、弘揚民族精神 數(shù)控08-1班 088347002 劉歡 愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下。繼承愛
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繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神大全
繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神 “人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮?!眰ゴ蟮乃枷爰医逃倚焯亓⑷缡钦f。愛國主義是作為民族精神的核心,是身為一個有責任感的公民
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繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
社會主義核心價值體系基本內容
即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社 -
繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
俗話說,“一方水土養(yǎng)一方人”,每個人最初認識和熟悉的環(huán)境都是自己故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木。隨著社會閱歷的日益豐富,人們不斷深化了對祖國廣闊土 -
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚民族精神
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng) 弘揚民族精神尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:繼承優(yōu)秀傳統(tǒng) 弘揚民族精神
在人類歷史發(fā)展中,中華民族雖歷經(jīng)風雨滄桑,但 -
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 一、單項選擇題 1.中國的歷史和現(xiàn)實充分證明,( )是高舉愛國主義旗幟并躬身實踐的光輝典范,是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。 A.中國共
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第二章:繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
【教學目的和要求】
通過本章的學習,引導大學生將遠大的理想與對祖國的高度責任感、使命感結合起來,繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神和時 -
第二章繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神(推薦)
第二章繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
大綱要求
1.中華民族的愛國主義傳統(tǒng)2.新時期的愛國主義3.做忠誠的愛國者
本章說明
大綱的要求包括了教材中本章的所有內容 。2010年研究生入 -
第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神
一、填空題
1、是新時期愛國主義的主題。
2、愛國主義是中華民族繼往開來的。
3、愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的。
4、愛國主義是實 -
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神[最終定稿]
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 一 、單項選擇題 1.中華民族是富有光榮傳統(tǒng)的偉大民族。 A愛國主義 B精神支柱 C 迫切需要 D必然要求 2.是歷史的、具體的,在不同的歷
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第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 教學目的要求:通過本章的學習,使大學生在正確理解愛國主義科學內涵的基礎上,繼承、發(fā)揚中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持愛國主義和社會主義
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第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 [基本內容]:通過本章的學習,使大學生在正確理解愛國主義內涵的基礎上,繼承、發(fā)揚中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持愛國主義和社會主義的統(tǒng)一
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第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 一、判斷題(10X2=20) (20 分) 1. 增強國防觀念是大學生報效祖國弘揚愛國主義的重要體現(xiàn)。 (2分) 正確 錯誤 答案: 正確 2. 當今世界
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第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 一、單項選擇題 1.中國的歷史和現(xiàn)實充分證明,( )是高舉愛國主義旗幟并躬身實踐的光輝典范,是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。 A.中國共
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專題二 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神
學習思考:1、當代高職大學生應怎樣繼承和發(fā)揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)? 2、在經(jīng)濟全球化的條件下為什么要發(fā)揚愛國主義精神? 3、高職大學生怎樣培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神? 4、成為一個
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繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神(精選5篇)
專題三 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 [教學目標] 通過本章教學,使大學生了解什么是愛國主義、我國愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)、愛國主義在新的歷史時期的新發(fā)展,從而激發(fā)愛國主義情感,增