專題：短板問題
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短板問題
短板問題 短板理論（也稱作：木桶原理、水桶效應(yīng)）： 由許多塊木板箍成的盛水木桶。木桶的盛水量由這些塊木板共同決定的。 若圍成木桶的某一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被這塊短
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問題和存在的短板3.20[范文]
中共xx縣委宣傳部 梳理出的問題和存在的短板 縣委宣傳部接到xx縣開展執(zhí)行力亮劍行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《“查短板、找差距、促整改”工作實施方案》的通知后，立即組織
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個人短板問題查擺報告
“查短板、找差距、促整改”個人短板問題查擺報告 為深入貫徹落實省委“三自”、“六不”要求，在局開展“查短板、找差距、促整改”活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)
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短板理論的問題與思考
短板理論的問題與思考 ———2011-3-30 前言 短板理論是目前在管理領(lǐng)域非常流行的理論，原指一個木桶能容多少水，不是取決于最長的那塊木板，而是由最短的那塊木板所決定的。在
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辦公室補短板查擺問題
關(guān)于×××補短板情況的報告 局×××： 按照《×××局機關(guān)關(guān)于開展“爭先優(yōu)、補短板、強問責(zé)”創(chuàng)建首善機關(guān)主題實踐活動的實施方案》要求，局×××通過學(xué)習(xí)傳達(dá)文件精神、召
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找問題 補短板 促質(zhì)量
找問題補短板促質(zhì)量 ——馬永祥 ●存在的問題 1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不太明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。兩極分化嚴(yán)重；2、個別學(xué)生上課注意力不集中、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想; 3、
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找問題、補短板、促質(zhì)量
找問題、補短板、促質(zhì)量 這一年來，我任一至三年級的體育課一至三年級的學(xué)生小，還有許多種民族組合在一起，特別是一年級的小學(xué)生，有些連漢話也聽不懂，說什么他們也不清楚，更別說做
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張市小學(xué) 短板問題與整改措施
張市小學(xué)短板問題與整改措施 根據(jù)文教局黨委《關(guān)于認(rèn)真落實省、市、縣各級黨委“三自”、“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動的實施意見》（容文教黨字（2012）第1號）的安排和《容城縣
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關(guān)于公司確定短板問題落實有關(guān)通知（5篇）
關(guān)于公司存在安全管理短板問題傳達(dá)和落實有關(guān)通知 各分公司、監(jiān)理站、項目部： 根據(jù)路局周交班電視電話會議提出要求，公司經(jīng)梳理4月份存在問題重點突出表現(xiàn)在對營業(yè)線以及鄰近
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如何克服檔案管理中的“短板”問題（五篇材料）
如何克服檔案管理中的“短板”問題 □ 王紀(jì)奎 大家都知道木桶的理論：組成木桶的木板如果長短不齊，那么木桶的盛水量不是取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板
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《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》感想
《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》感想四篇本文僅供參考《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》感想【篇一】2016年《求是》，刊登了習(xí)近平總書記《在當(dāng)?shù)氖藢梦逯腥珪诙?/p>
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小學(xué)教師“找問題,補短板,促質(zhì)量”
小學(xué)教師“找問題，補短板，促質(zhì)量” 勐?？h西定鄉(xiāng)中心小學(xué)教師 賢追 在“找問題，補短板，促質(zhì)量”活動中，我通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一系列文件精神，思想認(rèn)識得到更進(jìn)一步的提高。經(jīng)過了自己
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制度短板
工作具體行動 我公司按照文件制定要求在3季度短板查找中共查找出了公司層面安全發(fā)展的3條主要短板，一通三防方面（地面永久抽采系統(tǒng)建設(shè)工程滯后，影響井下工作面瓦斯抽放。）地測
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工作短板
工作短板 又到了年中的時候了，再過2個月，我參加工作整2年就整整2年了。在這過去的1年多里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下，學(xué)習(xí)到了很多和工作有關(guān)的新知識，但我深知我和那些工
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學(xué)習(xí)《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》心得
學(xué)習(xí)《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》心得5篇【篇一】第一，正確認(rèn)識全面建成小康社會面臨的短板問題。目前，全面建成小康社會也有一些短板，必須加快補上。黨的十八大明確了
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學(xué)習(xí)《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》心得體會
學(xué)習(xí)《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》心得體會5篇【篇一】高水平全面建成小康社會已進(jìn)入最后關(guān)鍵階段，總書記殷殷囑托，要堅持新發(fā)展理念，解放思想、振奮精神，開拓創(chuàng)新、攻堅
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《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》學(xué)習(xí)心得五
《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》學(xué)習(xí)心得黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就全面建成小康社會做出了一系列重要論述，為全面建成小康社會工作指明了方向，2020年6月1日出版的第11
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《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》學(xué)習(xí)心得三
《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》學(xué)習(xí)心得6月1日出版的第11期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《關(guān)于全面建成小康社會補短板問
