專題：當(dāng)沖突發(fā)生后教案
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《當(dāng)沖突發(fā)生后》教案
四上年級(jí)品德與社會(huì)《當(dāng)沖突發(fā)生后》教學(xué)設(shè)計(jì) （第一課時(shí)） 余姚市梁輝小學(xué) 胡金苗 目標(biāo)要求： 1、珍惜友誼，學(xué)會(huì)尊重、理解、善待他人。 2、與小伙伴相處時(shí)，能多為別人著想，盡量避免
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當(dāng)沖突發(fā)生后教學(xué)設(shè)計(jì)
《與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 雙臺(tái)子區(qū)長(zhǎng)征小學(xué) 王丹 【教學(xué)內(nèi)容】與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 懂得原諒別人是一種美德，在與人交往時(shí)，建立“嚴(yán)以律己
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浙教小學(xué)品德四上1.3 當(dāng)沖突發(fā)生后 「朱艷芬」「市一等獎(jiǎng)」優(yōu)質(zhì)課教案
教學(xué)目標(biāo)1.在活動(dòng)中懂得珍惜友誼和親情,初步學(xué)會(huì)尊重、理解和善待他人。2.在討論中得出在發(fā)生沖突后,自己的錯(cuò)要主動(dòng)道歉,他人的錯(cuò)要寬容體諒。4.在情景表演中學(xué)會(huì)正確調(diào)整
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當(dāng)夢(mèng)想與面包產(chǎn)生沖突
心理導(dǎo)讀：“有夢(mèng)就追”一時(shí)間已經(jīng)成為很多人口中的話語，漫天的文章里有它，各種辭職休學(xué)去旅行也彰顯著它，就像是一場(chǎng)沉睡之后的噴薄蘇醒。追逐夢(mèng)想本是一件美妙的事，然而，當(dāng)兩者產(chǎn)
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教案化解沖突
尋找友情金鑰匙 化解同學(xué)小矛盾 杭州市博文小學(xué) 童芝杏 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道同學(xué)之間要友好相處，有了矛盾要及時(shí)化解。 2、懂得用正確的態(tài)度和巧妙的方法處理同學(xué)之間的矛盾沖突
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面對(duì)沖突教案（5篇模版）
第五課 當(dāng)沖突發(fā)生 第一框 面對(duì)沖突 政史地組 王英瑛 一、教學(xué)理念 教育要回歸生活，與學(xué)生生活實(shí)際緊密結(jié)合；從學(xué)生能感知、體驗(yàn)的東西出發(fā)，延伸到對(duì)理論或道德認(rèn)知的高度；
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事故發(fā)生后的措施
為了從事故中汲取教訓(xùn)，提高防范能力，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，防止同類事故再次發(fā)生。通過對(duì)事故的原因調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)了解分析，制定了以下防范整改措施： 安全處立即組織召開了各班組相關(guān)人
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觸電發(fā)生后應(yīng)急預(yù)案
觸電發(fā)生后應(yīng)急預(yù)案1 一、目的和原則1.為保證單位的正常生產(chǎn)，保護(hù)作業(yè)人員及設(shè)備的安全，提高電工作業(yè)時(shí)突然發(fā)生觸電事故時(shí)的快速反應(yīng)能力及急救水平，確保對(duì)該類重大、突發(fā)事
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如何處理沖突
如何處理沖突 【本講重點(diǎn)】 對(duì)沖突的認(rèn)知 處理沖突的五種策略 合理運(yùn)用各種策略 怎樣處理部門之間的沖突 作為調(diào)停者要注意的問題 對(duì)沖突的認(rèn)知 什么是沖突 企業(yè)
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沖突是什么學(xué)習(xí)心得
沖突是什么學(xué)習(xí)心得 1. 從課程中你學(xué)習(xí)到了什么？請(qǐng)至少闡述三點(diǎn)？
1.沖突分思維、共識(shí)、行為三要素。 2.解決共識(shí)沖突的最好方式是習(xí)慣性。建立經(jīng)常性的聯(lián)系，使之習(xí)以為常，才能不 -
政策沖突
政策沖突
有效治理公共政策沖突的重要性
在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，公共政策是政府解決社會(huì)問題、管理社會(huì)公共事務(wù)最為重要的工具。但在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐中，政策沖突又困擾著政府。公共 -
淺談企業(yè)內(nèi)部沖突
淺談企業(yè)內(nèi)部沖突 姓名：李智鋒 學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 班級(jí)：2015碩士管理班 學(xué)號(hào)：2013203808 一、 引言 沖突在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中也處處存在，并貫穿經(jīng)營(yíng)管理的全過程。在后現(xiàn)代企業(yè)管理
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【司法程序類】交通事故發(fā)生后如何處理（合集）
【司法程序類】交通事故發(fā)生后如何處理
(一)輕微交通事故的處理
交通事故僅造成輕微財(cái)產(chǎn)損失并且基本事實(shí)清楚的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先撤離現(xiàn)場(chǎng)再進(jìn)行協(xié)商處理。事故當(dāng)事人不愿自行撤 -
觸電發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)案
觸電發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)案1 觸電事故和其它事故比較，其特點(diǎn)是事故的預(yù)兆性不直觀、明顯，而事故的危害性非常大。在瞬間或兩三分鐘內(nèi)就會(huì)奪去人的生命。因此，在施工中必須做好預(yù)防
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工傷發(fā)生后的處理方案
工傷發(fā)生后的處理方法各大企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生的各種案列就是工傷，當(dāng)工商正真發(fā)生時(shí)很多企業(yè)卻無法完美的解決問題，因此我盡自己的一點(diǎn)綿薄之力希望在工傷處理問題上能給到大家一點(diǎn)
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觸電發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)案
觸電發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)案 觸電發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)案1 一、目的為及時(shí)補(bǔ)救施工現(xiàn)場(chǎng)的觸電事故，將事故損失降低在最低限度，高效、有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作，最大限度減少人員傷亡、
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溺水事件發(fā)生后的感想
溺水事件發(fā)生后的感想 孫利敏 6月7日下午，我校的兩名學(xué)生因溺水而身亡，面對(duì)這樣一個(gè)悲慘的事件，兩個(gè)生命離我們悄然而去，使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?，看到他們家長(zhǎng)那悲痛欲絕，撕心裂
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項(xiàng)目教學(xué)教案——同伴沖突問題解決
良好師幼關(guān)系的建立——同伴沖突問題解決項(xiàng)目教學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1．了解常見的同伴沖突類型，熟悉幼兒教師處理同伴沖突常用的方法和應(yīng)注意的問題。 2．積極參與項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)，
