專題：電大教育學(xué)課程論文
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《教育學(xué)》課程論文說明
《教育學(xué)》課程論文寫作說明 一、寫作目的 1．鞏固所學(xué)教育理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力； 2．掌握教育論文的基本寫作方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力； 3．形成多讀書
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[電大]觀光農(nóng)業(yè)課程論文
貴州廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃” 論文題目學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師專 業(yè)年 級(jí)學(xué) ?！队^光農(nóng)業(yè)概論》課程論文 從江縣秀塘壯族鄉(xiāng)觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃 觀光農(nóng)業(yè) 2015春
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《教育學(xué)原理》課程論文考核辦法.doc
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期 《教育學(xué)原理》課程論文考核辦法 （適用班級(jí)： 10教育1 ） 一、撰寫《教育學(xué)原理》課程論文的目的與要求： （一）目的 1、鞏固所學(xué)教育學(xué)理論原理與基礎(chǔ)知識(shí)，培
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電大 學(xué)前教育學(xué)
《學(xué)前教育學(xué)》綜合練習(xí)及參考答案 一、填空題 1.學(xué)前教育學(xué)的形成和發(fā)展過程可以分為孕育階段、 、初創(chuàng)階段， 和 四階段。 2.標(biāo)志學(xué)前公共教育思想誕生的理論著作是柏拉圖的
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電大教育學(xué)答案
教育學(xué) 作業(yè)參考答案（一） 一、名詞解釋 1、教育：教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。狹義的教育指學(xué)校教育，即教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求和年輕一代的身心發(fā)展
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電大教育學(xué)答案
教育學(xué) 作業(yè)參考答案（一） 一、名詞解釋 1、教育：教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。狹義的教育指學(xué)校教育，即教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求和年輕一代的身心發(fā)展
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電大教育學(xué)資料
1．提出“教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組”的教育家是杜威 2．作為進(jìn)步教育的代表，杜威提出的基本主張包括：學(xué)校即社會(huì)、教育即生活、兒童中心 3．
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教育學(xué)論文
教育學(xué)論文 淺述現(xiàn)代教師的角色 姓 名：學(xué) 號(hào)：培訓(xùn)學(xué)校：長春師范大學(xué)培訓(xùn)班級(jí)： 六班 淺述現(xiàn)代教師的角色 隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到教師在教學(xué)過程中的不可替代性。教師具
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教育學(xué)論文
論基礎(chǔ)教育課程改革背景下新型師生關(guān)系的構(gòu)建 內(nèi)容摘要 本文筆者結(jié)合新教程改革特點(diǎn)，探討如何正確的建立良好的師生關(guān)系，提高教育的質(zhì)量，增強(qiáng)我國文化建設(shè)。文章首先結(jié)合實(shí)際，提
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教育學(xué)論文
論教師對(duì)推動(dòng)學(xué)校德育工作的重要性 《摘要》 全面推進(jìn)素質(zhì)教育必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。而德育在全面發(fā)展教育中起著核心和指導(dǎo)的
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教育學(xué)論文.doc
淺談教育思想轉(zhuǎn)變與觀念更新 摘要：當(dāng)今的日益進(jìn)步對(duì)提出了更高要求，為適應(yīng)發(fā)展的需要，教育主體即學(xué)校首先要轉(zhuǎn)交教育思想、更新觀念，改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，探究適應(yīng)時(shí)代
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教育學(xué)論文
論德智體美勞全面發(fā)展的教育 顧牡丹 （ 江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 信息學(xué)院 ） 摘要：人的全面發(fā)展理論是教育目的最基本的理論基礎(chǔ)，社會(huì)主義的發(fā)展要求我們培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人
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教育學(xué)論文
談中學(xué)師生關(guān)系 摘 要：師生關(guān)系融洽既是構(gòu)建和諧教學(xué)的基本要求，也是學(xué)生身心健康發(fā)展的需要，對(duì)教學(xué)的順利進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的提高將產(chǎn)生直接的影響。對(duì)此，本文根據(jù)多年在學(xué)校學(xué)習(xí)
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教育學(xué)《論文》（范文）
吉林體育學(xué)院武術(shù)系 07級(jí)8班 鄧威 學(xué)號(hào)：88號(hào) 淺析教育與社會(huì)的關(guān)系的主要理論 教育是社會(huì)大系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，它與社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化等系統(tǒng)之間存在著密切
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教育學(xué)論文
高校學(xué)生不在課堂現(xiàn)象研究 [摘要] 學(xué)生不懂得大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性，不知道學(xué)習(xí)為了什么，只陷入自己的思想怪圈，對(duì)課堂無興趣，為此，我們應(yīng)該采取一些措施。 [關(guān)鍵字] 逃課自卑
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教育學(xué)論文
論教育的發(fā)展階段及其特點(diǎn) 凈月一班東北師范大學(xué)軟件學(xué)院 伍禾 學(xué)號(hào)：397 教育從產(chǎn)生之日起，一刻也沒有停止發(fā)展的腳步。教育不僅為人類社會(huì)所特有，而且是隨著人類社會(huì)歷史的更
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教育學(xué)論文
小學(xué)地方課程中加入方言文化課的構(gòu)想
孫慧翠陳君
（集美大學(xué)外國語學(xué)院英語0814班， 2008520091/2008520101）
[摘要] 在大力推廣普通話的今天,方言在繁榮發(fā)展的表象下逐漸瀕臨著 -
教育學(xué)論文
現(xiàn)代教育技術(shù)與創(chuàng)新人材培養(yǎng)一、時(shí)代呼喚創(chuàng)新人材99年6月中央發(fā)布的“關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”指出“素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”
