專題:電流的測量講課稿
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電流的測量教案
第四節(jié) 電流的強弱 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 通過燈泡的明亮程度,認識電流 2. 會使用流表, 會讀電流表的讀數(shù) 學(xué)習(xí)重點:電流表的使用規(guī)則和讀數(shù) 學(xué)習(xí)難點:電流表的正確的連接 自主學(xué)習(xí): 1. 是
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《電流的測量》教案設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過閱讀課文,能說出如何表示某段電路中電流的強弱.2.通過閱讀課文,會用電流表會測量某段電路中電流的強弱.3.通過使用電流表測量某段電路中電流的大小,使學(xué)生加深對測
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電流的測量說課稿
《電流的測量》說課稿 組別:理化組 教師:趙連紅 一、教材地位 本節(jié)課是新人教版九年級物理(全一冊)第十五章第四節(jié)課的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容安排在之后, 學(xué)生已經(jīng)接觸了最簡單的電路,
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《電流的測量》說課稿
電流的測量說課稿 一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生剛認識簡單的串、并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上,引入電流的強弱,學(xué)習(xí)是用電流表。只有熟練使用電流表,才能為下節(jié)課完整地“探究串、并聯(lián)電
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電流的測量評課稿
《電流的測量》說課稿 組別:理綜組 教師:冉光強一、自我介紹 各位老師好,我是冉光強,我今天說課的課題是九年級物理《電流的測量》二、教學(xué)分析本節(jié)內(nèi)容安排在之后, 學(xué)生已
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電流的測量教學(xué)反思
《電流的測量》教學(xué)反 陳永稀 剛才我上了《電流的測量》一課,課堂上與學(xué)生配合得很好,發(fā)言討論時氣氛熱烈,達到了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)目標(biāo)也得到了體現(xiàn),是一堂比較成功的科學(xué)探究
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15.4電流的測量教案★
15.4電流的測量 【教材分析】 電流是摸不著,看不見的,但是電流的強弱可以通過間接的手段(產(chǎn)生的效應(yīng))來認識。課本中就是通過“流過手電筒的電流和流過汽車頭燈的電流,它們的強
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《電流的測量》教學(xué)設(shè)計
雁楠中學(xué)物理學(xué)科備課教案 一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能 知道電流的單位及單位換算。 知道電流表的用途和符號。 記住并理解電流表的使用方法及讀數(shù)方法。 2、過程與方法: 通過
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《電流的測量》集體備課
《電流的測量》 集 體 備 課 教 案 何吉炳 《電流的測量》公開課教案 理化生組 何吉炳 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能 知道電流的單位及單位換算。 知道電流表的用途和符號。
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觀《電流的測量》教學(xué)有感
觀《電流的測量》教學(xué)有感 辛苦外出聽課為了什么?希望能觀看到好課,學(xué)到點什么,對自身今后教學(xué)有所幫助。日前,筆者觀看了一節(jié)市級公開課——浙教版八年級上第四章《電路探秘》
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《電流的測量》教學(xué)設(shè)計(精選五篇)
第十五章電流與電路 第4節(jié)電流的測量 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 1.認識電流的大小,知道電流的單位、符號及單位換算,了解生活中常見的一些用電器的工作電流。 2.知道電流表的用
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15.4電流的測量教學(xué)設(shè)計
15.4電流的測量 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:知道用電流表示電流的強弱及電流的單位;能正確使用電流表測量電流;會根據(jù)所選量程正確讀出電流表的示數(shù)。 2.過程和方法:通過觀察認識
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第4節(jié) 電流的測量(教案)
第4節(jié) 電流的測量 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 1.認識電流的大小,知道電流的單位、符號,關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流值. 2.知道電流表的用途、符號,知道正確使用電流表的
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4.2電流的測量(浙教版科學(xué)教案)
3.4.2 電流的測量 教學(xué)目標(biāo): 1、了解電路中的電流形成原因是電荷(定向)移動。 2、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。 3、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。 4、
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第四節(jié) 電流的測量 教學(xué)設(shè)計 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.認識電流的大小,知道電流的單位、符號,了解生活中一些用電器的工作電流。 2.知道電路表的用途、符號,知道正確使用電流表的規(guī)則,并會將電流表正確接入
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電流的測量教學(xué)反思(共5篇)
《電流的測量》教學(xué)反思 惠農(nóng)中學(xué) 馬麗 今天我上了《電流的測量》一課,課堂上與學(xué)生配合得很好,發(fā)言討論時氣氛熱烈,達到了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)目標(biāo)也得到了體現(xiàn),是一堂比較成功
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電流的測量的教學(xué)反思Microsoft Word 文檔
第四節(jié) 電流的測量的教學(xué)反思 授課班級:三(9) 執(zhí)教教師:練瑤瑤 剛才我上了《電流的測量》一課,課堂上與學(xué)生配合得較好。課前小測時同學(xué)們都能動手做練習(xí),做實驗時全班同學(xué)都動手,
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九年級物理電流的測量教學(xué)見解5篇
教學(xué)反思
本節(jié)課以講授為主,練習(xí)為輔,但我講的過多。學(xué)生閱讀課本電流表使用方法后沒有思考,只知其中幾點,可提示閱讀插圖討論,將圖文結(jié)合。
在學(xué)法指導(dǎo)上,要練習(xí)學(xué)生在物理現(xiàn)象的