專題：擔(dān)任班主任工作應(yīng)
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擔(dān)任班主任工作證明范文
擔(dān)任班主任工作證明 茲證明我校教師譚樹(shù)周同志，自2008年11月?lián)沃袑W(xué)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)，長(zhǎng)期承擔(dān)班主任工作，該同志具有較強(qiáng)的組織管理能力，能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特
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擔(dān)任班主任工作考核材料（★）
康衛(wèi)靜同志班主任工作評(píng)估材料 我校教師康衛(wèi)靜同志于2010年—2012年擔(dān)任班主任工作情況如下： 2010年9月—2011年8月?lián)尉拍昙?jí)九班班主任 2011年9月—2012年8月?lián)尉拍昙?jí)
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擔(dān)任班主任工作證明模板[推薦五篇]
擔(dān)任班主任工作證明模板（精選6篇）在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，要用到證明的情況還是蠻多的，證明具有憑證作用，持有者可以憑借它證明自己的身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性。那么擬定證明真的
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擔(dān)任班主任工作的證明材料
班主任工作的證明材料 宋金換同志任職以來(lái)，連續(xù)擔(dān)任我校班主任工作，她工作責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，用愛(ài)心感染學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作較好，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，在組織班級(jí)教
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擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我申請(qǐng)下學(xué)期擔(dān)任貴系2012級(jí)新生的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任班主任有以下幾個(gè)原因：
首先我深刻的認(rèn)識(shí)到做班主任工作的重要性;因?yàn)?/p> -
擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我申請(qǐng)下學(xué)期擔(dān)任2014級(jí)新生的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任班主任有以下幾個(gè)原因：
首先我深刻的認(rèn)識(shí)到做班主任工作的重要性;因?yàn)榘嘀?/p> -
擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過(guò)再三考慮，我特此申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)2012年威寧三中下學(xué)期高一年級(jí)的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
首先，我自2009年踏入威寧三中以來(lái)，熱愛(ài)著教師這一 -
擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我特此申請(qǐng)當(dāng)三年級(jí)三班的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。首先，我熱愛(ài)著教師這一職業(yè)，希望能成為一名優(yōu)秀的教師，而做班主任的能力是一名優(yōu)秀教師的必須。在兩年的
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擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
副班主任申請(qǐng)書(shū) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我申請(qǐng)本學(xué)期擔(dān)九年級(jí)二班的副班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任九二班的副班主任有以下幾個(gè)原因： 首先，我深刻的認(rèn)識(shí)到做班主任工作的重要性;
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體育教師擔(dān)任班主任（最終定稿）
體育教師擔(dān)任班主任的探究與建議 體育教師能否成為一名優(yōu)秀班主任，社會(huì)及家長(zhǎng)有著不同的聲音。至今，我市已有多位體育教師擔(dān)任班主任工作，由于自身的努力與個(gè)人的成績(jī)，得到了校
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擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)
擔(dān)任班主任申請(qǐng)書(shū)1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我申請(qǐng)下學(xué)期擔(dān)任貴系級(jí)新生的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任班主任有以下幾個(gè)原因：首先我深刻的認(rèn)識(shí)到做班主任工作的重要性；因?yàn)榘嘀?/p>
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擔(dān)任班主任情況證明材料
擔(dān)任班主任情況證明材料 茲有三臺(tái)縣石安中學(xué)教師李科，2002年9月參加工作，2004年9月至2006在三臺(tái)縣雙樂(lè)初中任教期間，曾于2004年9月至2006年7月?lián)伟嘀魅巍?008年9月至2009年7
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擔(dān)任班主任工作情況
擔(dān)任班主任工作情況 德育工作情況：本人多年擔(dān)任班主任工作，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)情教育和遵紀(jì)守法教育，充分利用班會(huì)，大力表彰好人好事，樹(shù)正氣，樹(shù)先進(jìn)，幫后進(jìn)，逐步形成良好
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我自擔(dān)任班主任工作以來(lái)
事跡材料 陳鳳琴 郭家店高級(jí)中學(xué)校 2012年8月27日 1 我自擔(dān)任班主任工作以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)管理班級(jí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我所帶的歷屆班級(jí)
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今年我擔(dān)任六年級(jí)班主任工作
班主任工作總結(jié) 探機(jī)子弟學(xué)校 楊世紅 今年我擔(dān)任六年級(jí)班主任工作，實(shí)行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。為了搞好本班的班風(fēng)、
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擔(dān)任班主任工作的證明材料（精選5篇）
班主任工作的證明材料同志任職以來(lái)，連續(xù)擔(dān)任七年級(jí)新生班主任工作，她工作責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，用愛(ài)心感染學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作較好，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，在組織班級(jí)教育
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擔(dān)任班主任的體會(huì)-班主任工作藝術(shù)（精選）
擔(dān)任班主任的體會(huì)在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)去的兩個(gè)多月里，我一直代理初二一班的副班主任。我的指導(dǎo)老師張老師是一位資深的班主任教師。她教出的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異，品質(zhì)優(yōu)秀。我從她的管理
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班主任工作應(yīng)如何開(kāi)展
班主任工作應(yīng)如何開(kāi)展
內(nèi)容提要：班主任工作是非常重要的，做好班主任工作，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是我們每個(gè)班主任的共同目標(biāo)。特別是對(duì)待一些自尊心特別強(qiáng),很容易受傷害的
