專題：第三單元學案11份
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第三單元教學案
第三單元解讀 建筑園林、名勝古跡是人類創(chuàng)造活動的實物記錄，體現(xiàn)了人民大眾的智慧，具有豐富的文化內涵。本單元所選課文，都與建筑園林、名勝古跡有關。閱讀這些課文，可以使我們
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必修二第三單元學案
蘭亭集序學案 一、文言實詞 1．通假字 悟言一室之內（“ ”通“ ”) 2．一詞多義 (1)修 修禊事也（ ）茂林修竹（ ）況修短隨化 （ ）(2)一 其致一也（ ） 悟言一室之內 （ ） 固知一死生為虛誕3．詞類
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第三單元復習學案3.15篇
必修2政治生活 第三單元復習學案（1）執(zhí)筆人周迎紅第三單元發(fā)展社會主義民主政治（1）[核心基礎知識識記]1、人民行使國家權力的機關是。2、全國人民代表大會是3、人大代表的義務是4
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政治生活 第三單元 學案五篇
瀘源中學高一年級《政治生活》學案第三單元發(fā)展社會主義民主政治第三單元發(fā)展社會主義民主政治
★學習重點★
1. 人民代表大會2. 人民代表大會制度是我國的政權組織形式
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第三單元寫作實踐學案
第三單元寫作訓練：寫簡單的說明文 『單元寫作目標』 1．練習準確、通俗的說明語言。 2．運用恰當?shù)恼f明方法，學寫簡單的說明文。 『寫作技能學習』 一、熟悉說明的事物。動筆之前
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散文第三單元學案（優(yōu)秀范文5篇）
選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞第三單元學案《都江堰》學案
◆作者簡介
余秋雨，1946年生，浙江余姚人。在家鄉(xiāng)小學畢業(yè)后到上海讀中學和大學，大學畢業(yè)后留校任教。著有理論專著《戲劇 -
第三單元六步教學法導學案
9巨人的花園 第一課時 一、創(chuàng)設情境，引入新課。 1．情境：播放多媒體 2．過渡：出示：喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊 3．學生圍繞中心句質疑 4．教師揭題：古人云：學貴生疑，疑則進也。解
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第三單元8、9課復習學案
第三單元《關注國家發(fā)展》第八課 走可持續(xù)發(fā)展之路第九課 弘揚和培育民族精神 復習學案【學習目標】
1、情感、態(tài)度、價值觀：
樹立可持續(xù)發(fā)展意識，培養(yǎng)保護環(huán)境，節(jié)約資源的習慣 -
我的第三份思想?yún)R報
尊敬的黨支部：四季度以來，我以電視、報紙、資料等不同形式，認真學習領會黨的十七大精神，從而使自己的思想行為緊跟黨中央，以求達到新的高度。黨的十七大報告中，突出一個最為重要內
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五年級語文下冊第三單元導學案（合集）
五年級下語文第三單元教材分析 年級：五年級三班 主備人：吳美蓉 本組教材就是以語言藝術為專題來組合課文的。《楊氏之子》一文，寫了九歲孩童與客人笑談的經(jīng)過，孩子那機智巧妙的
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七年級下政治導學案第三單元
第三單元 做意志堅強的人 第五課：讓挫折豐富我們的人生 第五課第一框“人生難免有挫折” 教學目標：情感、態(tài)度、價值觀目標：認識到不畏挫折是可貴的心理品質的道理。樹立正確的
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五年級語文下冊第三單元復習學案范文合集
2、《匆匆》是現(xiàn)代著名作家的散文。本文緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩
復習要求： 地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到和。
1、積累字詞和優(yōu)美的句子。 文章第一自然 -
六年級語文上冊第三單元整學案
六年級語文上第三單元整組備課 單元內容簡析： 本單元圍繞“華夏文明”這個主題，安排了三篇課文，《我終于回來了》講述錢學森獻身祖國建設的赤誠之心，對學生進行愛國主義教育；《豐
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必修三第三單元復習學案(答案)
必修三第三單元復習學案
1、（1）黃土高原
（2）圖中山地東西兩坡自然帶分布的差異主要是由水分（或降、濕度）因素造成的。
（3）夏季炎熱，冬季寒冷；降水量全年較少且季節(jié)差異大，或集中于夏季（ -
第三單元 自然界的水學案五篇范文
第三單元 自然界的水 復習學案 【學習目標】1、知識與技能 （1）認識水的組成，認識電解水的實驗裝置，記住實驗的現(xiàn)象和反應產(chǎn)物； （2）能夠區(qū)分純凈物、混合物、單質、化合物、氧化物； （3
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第三單元整理
一、字音、字形、實詞及成語11、日月經(jīng)天 江河行地 春風夏雨 秋霜冬雪 多姿多彩 描繪 抒發(fā) 情懷 愉悅 投入 微妙 揣摩 擬人 朱自清 撥動 心弦 生花妙筆 情境 盼望水漲 嫩綠
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五年級語文上冊第三、四單元導學案
12、狼牙山五壯士 課型：預習+展示+討論主備人：王利平學習目標 1．學會本課 14 個生字，認識10 個生字。 2．有感情地朗讀課文。背誦描寫五壯士英勇跳崖的部分。 3．理解課文內容，了解
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人教版語文八年級(上)第三單元教案學案
人教版語文八年級（上）第三單元教案學案
人教版八年級（上）第三單元學案第三單元抓住特征準確說明
11．中國石拱橋
12．橋之美
13．蘇州園林
14．故宮博物院
15．說“屏”
興趣情境導入
師：同
