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      專題:得數(shù)是九的加法

      • 《得數(shù)是4的加法〉教案

        時間:2019-05-15 02:57:23 作者:會員上傳

        《得數(shù)是4的加法》教案 趙殿海 教學目標 1、使學生初步學會用4的組成,計算得數(shù)是4的加法,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。 2、通過教學,培養(yǎng)學生的求異思維與合作意識。 教學重點

      • 得數(shù)是2的加法教案

        時間:2019-05-15 01:39:16 作者:會員上傳

        《得數(shù)是2的加法》 教學內容:培智《實用數(shù)學》第三冊第23頁《得數(shù)是2的加法》 教學對象:培智二(1)班 教學時間:2014年10月30日上午第一節(jié)。 教學目標:1.掌握得數(shù)是2的加法算式。

      • 得數(shù)是9的加法(推薦五篇)

        時間:2019-05-15 05:37:49 作者:會員上傳

        得數(shù)是9的加法 ——教學案例 一、案例背景 本案例所參考的教材是生活中的數(shù)學第四冊教材中的“得數(shù)是9的加法”這一教學單元,教學內容是“得數(shù)是9的加法”中的4+5=9和5+4=9。

      • 得數(shù)是6、7的加法

        時間:2019-05-15 07:17:02 作者:會員上傳

        第五課時 得數(shù)是6、7的加法 教學內容: 蘇教版數(shù)學一年級上冊第52-53頁例5、“試一試”和“想想做做”第1-7題。 教學目標: 1.知識與技能: 讓學生在進一步理解加法含義的基礎上,

      • 得數(shù)是5的加法教案(推薦閱讀)

        時間:2019-05-12 23:51:38 作者:會員上傳

        公開課教案 得數(shù)是5的加法 教學目標 1知識技能 在具體情境中,能夠正確理解運用得數(shù)5的加法,理解加法的意義。 2數(shù)學思考 能將所學運用到實際生活中去 3問題解決 通過看一看、

      • 得數(shù)是5的加法課例

        時間:2019-05-13 00:43:03 作者:會員上傳

        得數(shù)是5的加法 上海市寶山區(qū)培智學校 一、教材依據(jù): “得數(shù)是5的加法”這課教學內容,選自由我們校長主編,我自己編寫的自助教育課程訓練叢書數(shù)學第五冊“5以內的加法”這一單元

      • 得數(shù)是10的加法教學設計

        時間:2019-05-12 22:40:38 作者:會員上傳

        “和是10的加法與10減幾” 教學目標 1. 使學生通過觀察和思考,掌握和是10的加法及相應的減法的計算方法,能正確地進行計算。 2. 使學生經(jīng)歷根據(jù)一幅圖列出兩道加法算式和兩道

      • 得數(shù)是6.7的加法的教案[精選五篇]

        時間:2019-05-12 22:03:13 作者:會員上傳

        《得數(shù)是6、7的加法》 教學內容: 蘇教版數(shù)學學科 第一冊 第52、53頁。 教學目標: 1.通過“一圖一式”到“一圖兩式”的過度學習,讓學生初步體會兩個加數(shù)位置交換得數(shù)不變的合理

      • 《得數(shù)是5的加法》教學反思

        時間:2019-05-15 11:03:49 作者:會員上傳

        本堂課,我所教授的是培智二年級的學生。這個班級的學習能力差距比較大,本班學生年齡普片偏小,大概在9歲左右,而智力水平僅在5歲左右,而且部分學生在此之前沒有接受過教育。所以加

      • 《得數(shù)是10的加法》的教學設計

        時間:2019-05-15 12:10:24 作者:會員上傳

        教學目標1. 使學生通過觀察和思考,掌握和是10的加法及相應的減法的計算方法,能正確地進行計算。2. 使學生經(jīng)歷根據(jù)一幅圖列出兩道加法算式和兩道減法算式的過程,初步體會四道算

      • 幼兒園學前班數(shù)學教案:得數(shù)是4的加法

        時間:2019-05-13 21:48:31 作者:會員上傳

        幼兒園學前班數(shù)學教案:得數(shù)是4的加法 百手整理 起駕為您 一、活動目標: 1、復習得數(shù)是3以內的加法,4以內數(shù)的組成。 2、通過創(chuàng)設情景,讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數(shù)是4的

      • 幼兒園中班數(shù)學教案:得數(shù)是5的加法

        時間:2019-05-13 21:48:30 作者:會員上傳

        幼兒園中班數(shù)學教案:得數(shù)是5的加法 活動目標 1.幼兒游戲和動手操作,讓幼兒學會計算得數(shù)是5的加法。 2.進一步理解+,=的含義。 活動準備 1.趣味練習卡片 2.頭飾 活動過程 一、

      • 得數(shù)是9的加法和9減幾教案

        時間:2019-05-13 02:21:23 作者:會員上傳

        得數(shù)是9的加法和9減幾 教學內容: 蘇教版《義務教育教科書》一年級上冊第62~63頁、例9、相應的“試一試”和想想做做第1~6題。 教學目標: 1.使學生在觀察實際情境、動手操作中學

      • 得數(shù)是6、7的加法教學設計

        時間:2019-05-12 23:35:06 作者:會員上傳

        《得數(shù)是6、7的加法》教學設計 城區(qū)二小 尹旭輝 教學內容: 蘇教版數(shù)學學科 第一冊 第52、53頁。 教學目標: 1.讓學生通過觀察、操作和思考,初步掌握得數(shù)是6、7的加法計算方法,

      • 《得數(shù)是10的加法和相應的減法》教案

        時間:2019-05-12 17:14:51 作者:會員上傳

        《得數(shù)是10的加法及相應的減法》 一、教學內容:蘇教版一年級上冊第八單元66、67頁 二、教學目標: 1.認知目標:通過觀察和操作等學習活動,進一步理解加減法的意義,能解決簡單的問

      • 《得數(shù)是5以內加法》的教學設計

        時間:2019-05-12 20:23:19 作者:會員上傳

        《得數(shù)是5以內加法》的教學設計 教學內容: 蘇教版數(shù)學一年級上冊第44~45頁的例題和“想想做做”的習題。 教學目標: 1.使學生初步體會生活里有很多計算問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)

      • 得數(shù)是8的加法及相應的減法教案(★)

        時間:2019-05-15 01:39:29 作者:會員上傳

        1.使學生學會用8的組成和分解計算8的加法和8減幾. 2.滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式,為看一幅圖列四個算式做準備. 3.初步培養(yǎng)學生思維能力和自學能力. 教學重點 8的加

      • 得數(shù)是8的加法和相應的減法教案

        時間:2019-05-15 01:54:06 作者:會員上傳

        得數(shù)是8的加法和相應的減法 教學內容:蘇教版數(shù)學書一年級(上冊)第58~59頁的例題、“試一試”和“想想做做” 教學目標: 1、使學生掌握得數(shù)是8的加法和相應的減法。 2、使學生進