專(zhuān)題：對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)課
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)試卷
《語(yǔ)言教學(xué)測(cè)試與評(píng)估》期中作業(yè) 口語(yǔ)試卷（初級(jí)） 第一部分：聽(tīng)后重復(fù)(25分鐘，每題5分)。 1. 我今天去玩了木瀆古鎮(zhèn)。 2. 馬明說(shuō)他要去參加一個(gè)排球比賽。 3. 杭州的天氣真奇怪，一
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教學(xué)（精選5篇）
對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教學(xué)綜述 摘要在當(dāng)前漢語(yǔ)熱不斷升溫，漢語(yǔ)推廣工作在世界各地不斷開(kāi)展的新形勢(shì)下，在眾多對(duì)外漢語(yǔ)開(kāi)設(shè)的課程中，作為與訓(xùn)練語(yǔ)言的交際能力最為密切的口語(yǔ)教學(xué)，越
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)課的教學(xué)原則和方法
提要初級(jí)階段是留學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。而口語(yǔ)課是一項(xiàng)以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和交際能力為目的的技能課，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四
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對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案
對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解并能夠使用本課生詞和句子 教學(xué)重難點(diǎn)：“今天你去**”的提問(wèn)和回答方式 教學(xué)對(duì)象：中級(jí)留學(xué)生 教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：100分鐘 教學(xué)過(guò)程： 1.引入： 大家早
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淺談初級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)綜合課課堂教學(xué)
淺談初級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)綜合課課堂教學(xué) 漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)碩士 2012221030045 李曉田摘要 自1996年，我國(guó)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。雖然發(fā)展迅速，但對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)還是一門(mén)
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高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案[最終定稿]
高級(jí)口語(yǔ)《各有各的特點(diǎn)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)本課的教學(xué)，要求學(xué)生掌握47個(gè)課文生詞和理解文中的常用成語(yǔ)和俗語(yǔ)。能運(yùn)用相關(guān)其中的部分生詞進(jìn)行對(duì)話(huà)，能流利地朗讀，能把握好語(yǔ)氣
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對(duì)外漢語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)課教案
對(duì)外漢語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)課教案 使用教材《中級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)》北京大學(xué)出版社 教學(xué)目的：擴(kuò)展自我介紹的表達(dá)，學(xué)會(huì)介紹他人的表達(dá)。 教學(xué)時(shí)間：共4學(xué)時(shí)，安排在兩個(gè)教學(xué)循環(huán)中完成。 教學(xué)對(duì)象
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)課堂教學(xué)總結(jié)與反思
對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)課堂教學(xué)總結(jié)與反思 摘要：隨著中國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的崛起以及與其他國(guó)家的交流越來(lái)越頻繁，外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情越來(lái)越高漲，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)開(kāi)始更加受到重視，這就要求
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教案《我要買(mǎi)橘子》副本
口語(yǔ)課堂教學(xué)教案設(shè)計(jì) ——《漢語(yǔ)會(huì)話(huà)301句》 第十一課 我要買(mǎi)橘子 焦娜 2012級(jí)漢碩 一、教材及教學(xué)對(duì)象： 1. 教材：《漢語(yǔ)會(huì)話(huà)301句》（北京語(yǔ)言大學(xué)出版社，康玉華，來(lái)思平編著
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教案《我要買(mǎi)橘子》副本
口語(yǔ)課堂教學(xué)教案設(shè)計(jì)——《漢語(yǔ)會(huì)話(huà)301句》第十一課我要買(mǎi)橘子焦娜20121 級(jí)漢碩一、教材及教學(xué)對(duì)象：1. 教材：《漢語(yǔ)會(huì)話(huà)301句》（北京語(yǔ)言大學(xué)出版社，康玉華，來(lái)思平編著 ）第十一
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初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案
案 漢語(yǔ)072班 張雪 200701024203 教周末我有一個(gè)約會(huì) 課文 麥克是個(gè)年輕的老師。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公園有個(gè)約會(huì)，可是他來(lái)到公園的時(shí)候，玲玲已經(jīng)等他半天了。她不
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初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案
周末我有一個(gè)約會(huì) 課文 麥克是個(gè)年輕的老師。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公園有個(gè)約會(huì)，可是他來(lái)到公園的時(shí)候，玲玲已經(jīng)等他半天了。她不高興了。 玲玲：你看看，已經(jīng)幾點(diǎn)了？ 麥
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)綜合課教案（5篇）
漢語(yǔ)教學(xué)教案 課 型 ：初級(jí)漢語(yǔ)綜合課 附課文《你常去圖書(shū)館嗎》 A:我現(xiàn)在去圖書(shū)館，你跟我一起去，好嗎？ B:好，咱們走吧。你常去圖書(shū)館嗎？ A:常去。我常借書(shū)，也常在那兒看書(shū)。你呢？常
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對(duì)外漢語(yǔ)—口語(yǔ)課教案（共5篇）
第四課購(gòu)物（1）在商店買(mǎi)東西 教學(xué)對(duì)象： 課程名稱(chēng)： 所用教材：初級(jí)漢語(yǔ)課本 課時(shí)： 教學(xué)目的及要求： 通過(guò)本課的教學(xué)，要求學(xué)生掌握課文生詞。能運(yùn)用相關(guān)其中的部分生詞進(jìn)行對(duì)話(huà)，能流利地
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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)之口語(yǔ)課教案
姓名：杜姝 學(xué)號(hào)：2010155121 課文： A：今天你上哪兒了？ B：今天我們?nèi)ヮU和園了。你呢？ A：我們?nèi)ハ闵搅恕Ｄ阕蛱烊ツ膬毫耍?B：昨天我們上長(zhǎng)城了。你明天上哪兒？ A：我們明天去故宮。你呢？ B：我也
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)題上
初級(jí)漢語(yǔ)考試 姓名_________ 1.聲調(diào)(10’) (1)shui jiao （2)bo luo （3） ma yi (4)te di (5) mei li (6)mei ren (7)cha bu duo (8)bu qu (9) zui jin (10)shen me yi si 2
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)教學(xué)大綱
《對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)階段教學(xué)大綱》本大綱為對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)階段的教學(xué)大綱。 大綱規(guī)定了對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)階段的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)目的、教學(xué)原 則、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教
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對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教案《那件毛衣怎么賣(mài)？》（5篇）
對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)課程教案 口語(yǔ)課湖北師范學(xué)院文學(xué)院0903班 姓名：周鳳琴 學(xué)號(hào)：…………1 《那件毛衣怎么賣(mài)？》 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)及錢(qián)的表達(dá) 2、 學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)
