專題：二年級(jí)小鳥(niǎo)和牽?；?/h1>
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小鳥(niǎo)和牽牛花教案
1.畫（）點(diǎn)睛 2.一葉障目 3.天衣無(wú)縫 4.世外桃源 5.對(duì)牛彈琴 6.水中撈月 7.畫蛇添足 8.百步穿楊 9.東施效顰 10.螳臂當(dāng)車 11.朝三暮四 12.一箭雙雕 13.老馬識(shí)途 14.殺雞嚇猴 16.
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《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)反思
《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)反思 《小鳥(niǎo)和牽?；ā肥墙炭瓢嫘W(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，文本內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，主要講述了小鳥(niǎo)和它的朋友之間真摯的友情。通過(guò)課文的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們感受
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小鳥(niǎo)和牽牛花教學(xué)反思范文大全
《小鳥(niǎo)和牽?；ā肥墙炭瓢娼滩亩昙?jí)上冊(cè)第四單元的主體課文。下面是為大家準(zhǔn)備的小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)反思，希望大家喜歡!小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)反思范文1《小鳥(niǎo)和牽牛花》是教科版小
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小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)設(shè)計(jì)
小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)閱讀《小鳥(niǎo)和牽牛花》的故事，了解牽?；āⅧP仙花及小草等幾種植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)牽?；ǖ汝P(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。 2．正確、流利、有感情地朗讀
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《小鳥(niǎo)和牽?；ā穬?yōu)質(zhì)課教案
小鳥(niǎo)和牽?；ǎǖ谌娼贪福┗谖谋?、年段學(xué)情的特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)目標(biāo)： 1、 認(rèn)識(shí)本課“榆樹(shù)、鳥(niǎo)窩、終于、嗒嘀嗒”等生字新詞，讀準(zhǔn)“蒙、沖”兩個(gè)多音字和“玩兒、一
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《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)設(shè)計(jì)
《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)設(shè)計(jì) 三毛藝術(shù)學(xué)校 王譯婕 【教材分析】 《小鳥(niǎo)和牽?；ā肥墙炭瓢媪x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材中二年級(jí)上冊(cè)第五單元中的一篇閱讀課文。這篇課文是一篇
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中班其他教案：小鳥(niǎo)和牽牛花
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)： 1．學(xué)習(xí)同情別人的疾病痛苦，知道病中的人需要關(guān)心和幫助。 2．了解給病人送溫暖的方式。 準(zhǔn)備：故事、及圖片。 活動(dòng)與指導(dǎo)： 1．看圖聽(tīng)教師講故事《小鳥(niǎo)和牽?；ā贰?
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《小鳥(niǎo)和牽?；ā返恼f(shuō)課稿
一、說(shuō)教材《小鳥(niǎo)和牽?；ā肥侨私贪嫘W(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇選學(xué)課文，文本內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，主要講述了小鳥(niǎo)和它的朋友之間真摯的友情，學(xué)生一讀就能懂。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)引導(dǎo)學(xué)
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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)反思集萃[五篇范文]
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)反思集萃【導(dǎo)語(yǔ)】所謂教學(xué)反思，是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考，并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思一直以來(lái)
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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-小鳥(niǎo)和牽牛花_人教新課標(biāo)專題
小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)“榆、窩、鳳”等8個(gè)生字，會(huì)寫“鳳、蔓”兩個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、通過(guò)課文了解友誼的偉大。 教學(xué)重點(diǎn)： 生字
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人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)設(shè)計(jì)
人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)小鳥(niǎo)和牽牛花教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文1——4小節(jié),認(rèn)識(shí)“榆、窩、鳳、蔓、纏、蒙、終、喇、叭、愁、嗒、嘀、沖”等13個(gè)生字,讀準(zhǔn)“蔓兒、沖
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小鳥(niǎo)和牽牛花教學(xué)設(shè)計(jì)（共5則）
8、《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 《小鳥(niǎo)和牽?；ā肥墙炭瓢嬲Z(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元以“植物”為主題的一篇主題課文。文章主要介紹了鳳仙花、小草和牽?；ǖ纳L(zhǎng)特點(diǎn)，
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小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)設(shè)計(jì)（共5篇）
小鳥(niǎo)和牽?；?江口中心小學(xué) 馬雪嬌 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)多層次的練讀，讀好兒化音“玩兒、那兒、一會(huì)兒、一點(diǎn)兒、蔓兒”，并通過(guò)出示圖片，創(chuàng)設(shè)情境，教師講解，理解榆樹(shù)、鳳仙花、
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《小鳥(niǎo)和牽?；ā方虒W(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解)
《小鳥(niǎo)和牽牛花》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年三班 郭麗萍 教學(xué)目標(biāo)： 1、能準(zhǔn)確認(rèn)記文中生字詞，把課文讀流利 2、了解牽?；āⅧP仙花及小草等幾種植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)，體會(huì)朋友之間互相關(guān)心的真摯
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小鳥(niǎo)和牽牛花教學(xué)反思 （共5篇）
滿分心情的博客 抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，小鳥(niǎo)和牽?；ń虒W(xué)反思。今天教學(xué)了《小鳥(niǎo)和牽牛花》一課，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，現(xiàn)就這課做一下教學(xué)反思！ 由于我們學(xué)校教學(xué)設(shè)備落后，不能使用電腦教學(xué)
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二年級(jí)牽?；ㄗ魑模\10篇）
篇1：牽?；ǘ昙?jí)作文森林里有一顆高大的白楊樹(shù)，這棵樹(shù)住著一對(duì)鄰居——小鳥(niǎo)藍(lán)藍(lán)和小兔莉莉。小鳥(niǎo)藍(lán)藍(lán)住在高大的枝干上，小兔住在樹(shù)下的洞里。當(dāng)她們想要一起玩時(shí)，藍(lán)藍(lán)就得飛下
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二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文
實(shí)用的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集8篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小
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有關(guān)二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集[精選合集]
有關(guān)二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集7篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)小
