專題：二上搭配練習題
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2二上《數(shù)學廣角——搭配》教案
《數(shù)學廣角——搭配》教學設(shè)計 教學過程：一、激趣引入，學習排列 1、師拿出一個帶著密碼鎖的小盒子 過渡：同學們，你們看！想知道里面有什么嗎？馬上就是新年了，這里有老師送你們的新年
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人教版語文二上趣味語文練習題（定稿）
人教版語文上冊 趣味語文練習題 第一周 一、繞口令，先讀一讀，再把繞口令中的拼音改成漢字。 小時有g(shù)ōng夫，可不肯練gōng夫，大時沒gōng夫，工作無效果。我們正年少，要下gōng夫，
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詞語搭配、糾正錯別字練習題
詞語搭配 斷斷續(xù)續(xù)地 依依不舍地（ ）同心協(xié)力地（ ） 意味深長地 不厭其煩地（ ）舉世聞名地（ ） 千鈞一發(fā)地 波瀾壯闊地（ ） 微波粼粼地（ ） 川流不息地的白云（ ）的臉龐 （ ）的聲音 （ ）的細雨 （ ）地眨眼
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人教版二上 數(shù)學《搭配(一)》教案(有配套課件)
《數(shù)學廣角——搭配》教學設(shè)計 設(shè)計人： 【教學內(nèi)容】 《人教版·數(shù)學（二年級上冊）》第97頁的《數(shù)學廣角——搭配》。【教材與學情分析】 “數(shù)學廣角”是新教材在向?qū)W生滲透數(shù)
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人教版二上《搭配中的學問》WORD版教案
搭配中的學問 教學內(nèi)容： 根據(jù)課本第26-27頁“搭配中的學問”的教學內(nèi)容設(shè)計。 教學目標： 1．通過搭配活動，訓練學生有序思考能力，培養(yǎng)學生觀察能力，實踐能力，自我創(chuàng)造能力及合作學習
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練習題-be動詞與人稱代詞的搭配
Be動詞與人稱代詞的搭配 微習題 一、用be動詞的正確形式(is, am, are)填空。 1、This ______ my teacher. 2、_____ she your mother? 3、You ____ a teacher and I ____ a
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部編版二上語文期末復習之「詞語搭配復習」
部編語文二年級上冊復習（詞語搭配）班級：姓名：ABAB式詞語：打聽打聽、、雪白雪白、火紅火紅、金黃金黃、碧綠碧綠、ABB式詞語：喜洋洋、笑盈盈、綠油油、紅艷艷、樂呵呵、笑哈哈、金
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三年級數(shù)學下冊第八單元搭配練習題五篇范文
一、填空 1、用6、0、5這三個數(shù)可以組成個沒有重復數(shù)字的三位數(shù)，分別是。2、用5、0、7和6能組成（ ）個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)，分別是（ ）。 3、從1、2、3中選出一個數(shù)字作分子，從4、5
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人教版小學二年級上冊數(shù)學廣角搭配練習題
人教版小學二年級數(shù)學上數(shù)學廣角練習題 排列問題：（與所選數(shù)字或物體的先后順序有關(guān)） 排數(shù)字： 1、用2、3、4能擺成個兩位數(shù)，它們分別是( ），最大是（ ），最小是。 2、用3、5、0能擺成(
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2014秋人教版數(shù)學二上《數(shù)學廣角——搭配》word教學案例.doc（共5則）
《數(shù)學廣角——搭配（一）——簡單的排列》案例 半壁山聯(lián)小 高明月 教材分析: “數(shù)學廣角”是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級上冊新增設(shè)的一個單元，是新教材向?qū)W生滲透
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二上評語
1、你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，我很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷，無論是回答還是提問都很有質(zhì)量。更可喜的是這學期我發(fā)現(xiàn)你對班級事務(wù)更熱
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二上近義詞
二上近義詞 浮—漂 盡—完 栽—種 養(yǎng)—喂 觀—看 丟—扔 與—和 聳—直 浮—漂 貧—窮 找—尋 盯—看 看—觀 聞—聽 觀—看 壯美—壯麗 美麗—漂亮 秀麗—優(yōu)美 神奇—奇妙
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二上知識點
二年級語文知識點近義詞: 美麗—漂亮 有名—著名 非?！貏e 秀麗—秀美 中央—中心快活—愉快 歡樂—歡快 美麗—漂亮 好像—仿佛 勤勞—勤快連忙—急忙 掛牽—掛念 專心
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二上學生
一 件 有 趣 的 事 星期六的下午，媽媽帶我去青少年活動中心作文班，開始上課了，作文班的王老師發(fā)話了：“上課之前我們先玩?zhèn)€有趣的游戲，你們說好不好？”“好！好！”同學們聽了，高興地
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二上教學計劃
二上人教版教學計劃 二上人教版教學計劃1 一、班情分析 我所教的班級七年五班的學生數(shù)學基礎(chǔ)相對較好，經(jīng)七年級的數(shù)學學習，基本形成數(shù)學思維模式，具備一定的應(yīng)用數(shù)學知識解決實
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二上教案
，二上教案 第一單元教學目標 稻海翻起金色的波浪，楓林披上火紅的風衣，蒼翠的松柏綠得更加濃郁??秋天是多彩的季節(jié)，層林盡染，疊翠流金，景色宜人。蘋果掛滿了枝頭，棉花張開了笑臉，
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二上教案
識字1 教學目標： 1會認12個生字，會寫10個字。2正確、流利地朗讀課文。3有收集詞語的興趣。 教學重點： 識字寫字。 教學準備： 自制生字卡片、收集關(guān)于秋天的詞語。 教學過
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大二上總結(jié)
2011-2012學年第一學期工作總結(jié)
將近半學期來，作為副班長，我學到了很多東西。與原先擔任的學習委員不同的是，作為一個班級的副班長，就需要照顧到這個班級的各個方面，而不僅僅是學
