專題：二語上識字3第二課時
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識字3 (第二課時)教案
識字3（第二課時） 上課時間：9月29日 上課記錄：30人 課時目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情的朗讀課文。 2.在熟讀與交流中了解祖國，感受祖國的偉大。 一、導(dǎo)入 1、把自已收集到的祖國各
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(部編)二語上識字 3拍手歌【教案】
識字3 《拍手歌》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過兒歌誦讀，認(rèn)識“世、界、雀、錦”等13個生字；會寫“歌、叢、深、處”等10個字。 2.正確、流利地朗讀兒歌，利用拍手歌的特點，讀出節(jié)奏；能和
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二語上《識字5》(設(shè)計)
《識字5》教學(xué)設(shè)計 黃山市歙縣鄭村中心學(xué)校 鮑迎芝 【教材分析】 本組教材是圍繞友好相處、團結(jié)合作這一專題編排的。本課內(nèi)容由五條關(guān)于團結(jié)合作的諺語組成。本課的諺語通
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《識字3》的第二課時教學(xué)設(shè)計
第二課時一、復(fù)習(xí)鞏固，以情激情1．教師出示詞語卡片，學(xué)生“開火車”讀。朝陽 晚霞 晨霧 秋霜 碧綠 楊柳 桃李 山清水秀 萬紫千紅 和風(fēng)細(xì)雨 鳥語花香2．大自然是一幅美麗的圖畫，是一
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《識字二·比一比》第二課時教學(xué)設(shè)計
１、認(rèn)識群、難、顆、邊、多、少６個生字，會寫小、少。 ２、正確流利的朗讀課文。 ３、初步學(xué)會使用量詞。 【合作過程】 課前游戲：對說反義詞。一、情境引入、復(fù)習(xí)詞語 １、創(chuàng)設(shè)農(nóng)家小
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蘇教版二語下 識字2 第一課時
識字2 備課時間： 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課8個生字，正確、流利地朗讀詞語。 2、認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，憑借圖畫和生活經(jīng)驗理解詞語。 3、了解大自然
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蘇教版二語下 識字6 第一課時
識字6 備課時間： 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字，認(rèn)識由生字組成的動物名稱。 2、觀察圖畫，了解十二種動物的樣子，建立起名稱與實物的聯(lián)系，豐富學(xué)生的知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，同時進行保護珍
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蘇教版二語下 識字8 第一課時（★）
識字8 備課時間： 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,掌握部首“鳥”和“月”. 2、認(rèn)識一些特殊的偏旁,進一步了解象形字、形聲字的構(gòu)字特點. 3、調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)自主合
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蘇教版二語下 識字5 第一課時
識字 5 備課時間： 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課7個生字，兩條綠線里的字只識不寫。認(rèn)識一個偏旁。理解由生字組成的詞。 2、初步認(rèn)識常見軍事裝備和一些軍事術(shù)語，進行國防啟蒙教育，培養(yǎng)
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蘇教版二語下 識字7 第一課時
識字 7 備課時間： 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課10個生字。 2、看圖讀熟詞語，能借助圖畫理解詞語，把識字和認(rèn)識事物結(jié)合起來。 教學(xué)重、難點： 看圖讀熟詞語，能借助圖畫理解詞語，把識字和認(rèn)
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《識字》第二課時教案
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課3個生字，兩條綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。2、仔細(xì)觀察圖畫，借助圖上描繪的事物，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，認(rèn)識各種昆蟲，理解所學(xué)詞語。3、了解一些昆蟲的名稱，培養(yǎng)學(xué)
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《識字二·比一比》第一課時教學(xué)設(shè)計3[模版]
１、認(rèn)識１２個生字和１個偏旁提土旁。 ２、會寫少、小。 ３、正確朗讀課文。 【教學(xué)過程】 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 小班化特征體現(xiàn) 一、創(chuàng)設(shè)情境，觀察圖畫，認(rèn)識事物，自主識字 １、創(chuàng)設(shè)
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蘇教版一年級上冊《識字3》第二課時 教案
蘇教版一年級上冊《識字3》第二課時教案 教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學(xué)寫兩個生字。 3、初步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的能力。 教學(xué)重點
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識字(二)1比一比第二課時教學(xué)設(shè)計
識字（二）1 比一比(第二課時) 城廂中心學(xué)校指導(dǎo) ：方香珍執(zhí)教：李春香教學(xué)目標(biāo) 1．復(fù)習(xí)本課生字新詞，會寫“小、少”2個字。認(rèn)識1個筆畫“豎鉤”。2．掌握“多——少”、“大——小”
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二語識字8教案
識 字 8 教材分析： 《識字 8 》分成兩個部分：第一二行是“鳥”和“隹”旁組成的新字，與鳥類有關(guān)；第三四行是帶“月”旁的字，分別與月亮和肌肉有關(guān)。識字中還配有“鳥”“隹”“
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蘇教版二語下 木蘭從軍 第二課時
第二課時 教學(xué)內(nèi)容：精讀課文，理解感悟。 課時目標(biāo)： 1、能正確，流利，有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、品讀課文，學(xué)習(xí)花木蘭尊老愛幼，自信自強，熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。 3、能將花木蘭是
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蘇教版二語下 學(xué) 棋 第二課時（精選五篇）
第二課時 教學(xué)內(nèi)容：細(xì)讀課文 課時目標(biāo)： 有感情地朗讀全文，理解課文； 教學(xué)進程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第13課。上一節(jié)課上，我們知道了兩個學(xué)生開始學(xué)圍棋。 他們向誰
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識字4第二課時[五篇材料]
《識字4》第二課時一、復(fù)習(xí)鞏固 1．給“也”字找朋友，并口頭組詞。2．讀生字新詞。3．誦讀字謎歌。二、析記字形，指導(dǎo)書寫1．析記字形。 （1）認(rèn)讀生字：行、千、莊。 （2）教學(xué)新偏旁。 （3）說說
