專題：古詩文誦讀方案
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古詩文誦讀方案
湘鋼三校古詩文誦讀方案經(jīng)典古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，源遠(yuǎn)流長；經(jīng)典古詩文誦讀是我校一塊“金字招牌”，影響深遠(yuǎn)。為進一步推進我校經(jīng)典古詩文誦讀工程可持續(xù)性發(fā)展，學(xué)校審時
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古詩文誦讀活動方案
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校擬舉辦“古詩文誦讀”活動，方案如下：一、指導(dǎo)思想： 中華五千年文明源遠(yuǎn)流長，博大精深的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)給我們炎黃子
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13-14古詩文誦讀方案doc
2013——2014學(xué)年學(xué)校古詩文誦讀活動方案古詩文內(nèi)涵豐富，意境高遠(yuǎn)，語言凝煉，瑯瑯上口，傳承著祖國文化的一脈。學(xué)習(xí)古詩文，無疑就是學(xué)習(xí)中華民族文化、培養(yǎng)學(xué)生人文精神的最佳途徑
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古詩文誦讀比賽方案
河口區(qū)河安小學(xué)“古詩文誦讀比賽及七彩課堂展示”
活動方案
一、活動目的
為了豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識，讓學(xué)生 -
古詩文誦讀活動方案
XXXXX學(xué)校社團活動方案 ——古詩文誦讀 指導(dǎo)教師： XXX 時間： 2016年4月 一、活動目的 讀千古美文，做少年君子。中華文化源遠(yuǎn)流長，作為新時代少年，應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛
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經(jīng)典古詩文誦讀比賽方案
吉峴九年制學(xué)校經(jīng)典古詩文誦讀比賽方案 一、指導(dǎo)思想： 誦讀經(jīng)典篇章，營造讀書氛圍，構(gòu)建讀書文化，讓學(xué)生的潛能在輕松愉悅中得到最大限度的發(fā)展和提高，同時又培養(yǎng)學(xué)生道德情操以及
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古詩文誦讀
古詩文誦讀，傳承傳統(tǒng)文化 楊秀英 每當(dāng)清晨，陣陣清脆悅耳的詩文誦讀聲傳出教室。這就是我們五年級呈現(xiàn)的早讀風(fēng)景。只有民族的，才是世界的。古典詩文是我國民族文化的精髓，也是世
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古詩文誦讀
四年級古詩文誦讀篇目滿江紅（寫懷）（南宋）岳飛長歌行怒發(fā)沖冠憑欄處青青園中葵，朝露待日晞。瀟瀟雨歇陽春布德澤，萬物生光輝。抬望眼?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。仰天長嘯百川東到海，何時
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如何誦讀古詩文
古詩文誦讀
一、重點《古詩文誦讀下》，以及必修一~五的背誦篇目，《唐詩宋詞》要求背誦點。
二、具體做法。
1、 每周安排好誦讀內(nèi)容，每日晨讀時背誦，課前五分鐘檢查，采用集體背誦 -
古詩文誦讀
《中華經(jīng)典詩詞誦讀》主題活動 活動主題目的：為了讓中華經(jīng)典詩詞在校園生根發(fā)芽、枝繁葉茂，讓學(xué)生了解、熱愛、傳承中華經(jīng)典文化，感受祖國山河的壯美，了解祖國的風(fēng)土人情，鼓舞人
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如何誦讀古詩文
如何誦讀古詩文 眾所周知，學(xué)習(xí)古詩要多讀，在讀中想象詩境，感悟詩情，用古人的話來說便是“因聲求氣”。一般古詩教學(xué)常常是播放錄音——教師范讀——學(xué)生自讀、齊讀、重點讀，讀得
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古詩文誦讀比賽活動方案
古詩文誦讀比賽活動方案 一、活動主題： 誦讀經(jīng)典詩文，傳承華夏文明。二、活動目的： 為了積極創(chuàng)建“書香校園”，為了讓更多的學(xué)生加入到經(jīng)典誦讀的活動中來，通過讀經(jīng)誦典“誦讀經(jīng)
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古詩文誦讀與積累方案
古詩文誦讀與積累方案一、指導(dǎo)思想《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》十分倡導(dǎo)經(jīng)典詩文的背誦與積累，在“總目標(biāo)”中提出：“認(rèn)識中華文化的豐富博大，吸收民族文化智慧”，“誦讀優(yōu)秀詩文，提高欣賞品
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經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案
經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案大劉鎮(zhèn)中一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園。二、活動目的：為了通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲
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小學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀方案（最終5篇）
中華鎮(zhèn)中心學(xué)校“中華經(jīng)典誦讀”活動方案
一、指導(dǎo)思想
為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，中華中心校辦公室決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中扎實而有效地開展古詩文誦讀活動，使學(xué)生閱 -
小學(xué)生古詩文誦讀比賽方案
小學(xué)生古詩文誦讀比賽方案一、指導(dǎo)思想：中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)
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古詩文誦讀比賽方案（五篇）
淮安市新渡中心小學(xué) “古詩文誦讀比賽”活動方案
一、活動目的
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生 -
古詩文誦讀活動方案（五篇范文）
古詩文誦讀活動方案
一、指導(dǎo)思想
中華古詩文是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。江澤民同志說：“中國的古典詩詞博大精深，有很多傳世佳作，它們內(nèi)涵
