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      專題:關于大學生專業(yè)的調查

      • 大學生職業(yè)規(guī)劃-專業(yè)調查

        時間:2019-05-14 05:43:35 作者:會員上傳

        《物流工程專業(yè)調查報告》一、前言
        就現(xiàn)階段的國內物流市場來看,物流專業(yè)前景還是樂觀的。我國物流處于飛速發(fā)展階段。 我國物流專業(yè)人才十分匱乏,已經(jīng)成為制約我國物流業(yè)發(fā)展

      • 大學生專業(yè)滿意度調查

        時間:2019-05-12 21:10:52 作者:會員上傳

        大學生專業(yè)滿意度調查
        親愛的同學,你好!首先很高興您能抽出您的時間為我們填寫這份問卷,在此真誠的向您說聲謝謝!當前大學生中普遍存在的翹課與掛科等學習狀態(tài)欠佳現(xiàn)象屢見不鮮,

      • 金融專業(yè)大學生就業(yè)調查[推薦五篇]

        時間:2019-05-12 02:10:57 作者:會員上傳

        金融專業(yè)大學生就業(yè)調查 一、簡述 金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè),也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟

      • 專業(yè)系大學生求職擇取向調查

        時間:2019-05-12 14:47:25 作者:會員上傳

        專業(yè)系大學生求職擇取向調查
        一、基本信息(請在您認為的答案上打“√”)
        1.性別:A.男B.女
        2.所在年級:A.大一B.大二C.大三
        3. 您的院系、專業(yè)_____________
        4. 您是否是獨生子女?A是B 否
        5. 是否

      • 專業(yè)調查

        時間:2019-05-12 14:38:28 作者:會員上傳

        1顧小華,金勝勇。關于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)若干問題的思考.中國圖書館學報,2006,26(15)
        2姜靈敏,張文。加強信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設。高等理科教育教育,2002,44(4) 3蘇瑞竹.由“

      • 大學生就是調查

        時間:2019-05-13 19:43:46 作者:會員上傳

        就業(yè)形勢嚴峻的原因及分析
        原因如下:
        首先是社會對高校畢業(yè)生的吸納能力有所減弱。各級政府機構改革、人員分流,國有企業(yè)深化體制改革、減員增效,國有單位這些傳統(tǒng)的就業(yè)領域對

      • 大學生專業(yè)實踐調查手冊要求(五篇)

        時間:2019-05-15 11:19:17 作者:會員上傳

        商務英語學院2011級專業(yè)調查工作的通知
        根據(jù):商務英語學院人才培養(yǎng)方案的要求;商務英語英語學院2011級所有學生第二學期暑假均要進行專業(yè)調查工作,具體要求如下;
        一. 專業(yè)調查目

      • 大學生就業(yè)意向調查問卷 市場營銷專業(yè)

        時間:2019-05-12 21:16:25 作者:會員上傳

        在校大學生就業(yè)意向市場調查問卷
        調查員:
        親愛的同學:
        您好!我們是無錫商業(yè)職業(yè)技術學院營銷與策劃專業(yè)的學生,為了了解大學
        生對就業(yè)的觀念,我們正在進行一次關于大學生就業(yè)觀念

      • 外語專業(yè)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調查

        時間:2019-05-13 20:14:55 作者:會員上傳

        外語專業(yè)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調查
        【摘要】近年來,我國就業(yè)形勢依舊嚴峻,而嚴峻的就業(yè)形勢在大學畢業(yè)生中尤為突出。不同地區(qū)就業(yè)形勢有很大差距,不同學校、不同專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)

      • 理工專業(yè)大學生假期日常生活調查問卷

        時間:2019-05-12 15:01:57 作者:會員上傳

        大學生假期日常生活調查表
        1、您的性別:()
        A男B.女
        2、您的年級:()
        A.大一B.大二C.大三
        3、、您來自哪里()
        A.農(nóng)村B.城市
        4、您每天起床時間是()
        A.6:30-7:30B.7:30-8:30
        C.8:30-9:3

      • 會計學專業(yè)《大學生情感問題調查問卷》

        時間:2019-05-13 05:02:39 作者:會員上傳

        大學生情感問題調查報告
        以了解本專業(yè)學生情感動態(tài)、當代大學生對于情感問題的認知為出發(fā)點,河南工程學院會計學院2011級會計學專業(yè)于2012年11月5日召開了《11會計學大學生情

      • 專業(yè)人才需求調查(

        時間:2019-05-13 21:48:51 作者:會員上傳

        ·附件1:
        關于××專業(yè)人才需求調查報告
        (參考格式及要求)
        一、××專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調研指導思想
        主要闡述人才需求和專業(yè)改革調研的基本思路、方法。
        二、××專業(yè)人才

      • 專業(yè)合作社調查

        時間:2019-05-14 13:13:09 作者:會員上傳

        寧安市農(nóng)民專業(yè)合作社的調查和思考 2004年—2009年連續(xù)6個中央一號文件都強調了要發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織; 2007年7月1日起實施的《農(nóng)民專業(yè)合作社法》明確了農(nóng)民專業(yè)合作社的

      • 應用化學專業(yè)調查

        時間:2019-05-12 23:06:13 作者:會員上傳

        應用化學專業(yè)調查
        1業(yè)務培養(yǎng)目標
        業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識相較
        強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管

      • 市場營銷專業(yè)調查

        時間:2019-05-12 16:34:56 作者:會員上傳

        市場營銷專業(yè)調查報告
        調查時間:2011年1月14-2011年2月10日
        調查地點:內江各人才交流市場
        調查人員:***
        為進一步規(guī)范教學管理,全面深化教育教學改革,切實提高教育教學質量,構建更

      • 電子信息專業(yè)調查

        時間:2019-05-13 01:39:26 作者:會員上傳

        “電子信息工程專業(yè)”專業(yè)與社會需求調查
        電子工程是電子和電磁現(xiàn)象和規(guī)律的技術運用,它受到計算機技術和微電子技術方面的很大影響。按照實際運用的不同要求,到目前為止發(fā)展

      • 大學生專業(yè)選擇與就業(yè)情況研究調查總結

        時間:2019-05-13 21:49:42 作者:會員上傳

        大學生專業(yè)選擇與就業(yè)情況研究調查 您好!
        我們現(xiàn)在進行一項關于大學生專業(yè)選擇與就業(yè)情況的調查。本調查采用不記名的方式,并不涉及隱私,調查結果僅做研究分析使用,感謝您的支持

      • 大學生對所讀專業(yè)滿意度調查問卷

        時間:2019-05-12 21:10:50 作者:會員上傳

        大學生對所讀專業(yè)滿意度調查問卷
        這次調查的目的,是為了了解大學生對所學專業(yè)的滿意度情況。本問卷采用不計名的方式, 請在您認為符合您意見的選項上打"√"或填寫答案,無特殊說