專題：花城版上冊音樂試卷
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花城版二年級音樂上冊（本站推薦）
第1課 我愛祖國，我愛家 第一課時 教學內容：歌曲《小朋友，愛祖國》 教學目標： 1、認知目標：通過聽與教，讓學生理解歌詞內容，從中感受歌曲意境。 2、能力目標：通過各種不同形式的表演，
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廣東花城新版一年級音樂上冊教案
第1課我今天上學嘍 教學目標： 1、感受和體驗明快的歌曲節(jié)奏與情緒，張揚孩子的個性，展示他們在音樂方面的能力。 2、讓孩子們初步熟悉和喜愛新的學校，對上音樂課產(chǎn)生興趣，建立我是
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花城版一年級上冊音樂教案
第1課 我今天上學嘍 教學目標： 1、感受和體驗明快的歌曲節(jié)奏與情緒，張揚孩子的個性，展示他們在音樂方面的能力。 2、讓孩子們初步熟悉和喜愛新的學校，對上音樂課產(chǎn)生興趣，建立
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二年級音樂上冊教案(花城版)
2011第一學期二年級《音樂》教案 第一課《中秋節(jié)》 教學目標： 1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的風俗與人文內涵，體驗節(jié)日歌曲中的美感，感受節(jié)日氣氛。 2、能有表情地演唱抒情和活潑
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一年級花城版音樂上冊教案
一年級音樂上冊教案 第一課 上學 教學內容： 歌曲 《我今天上學嘍》 填詞活動 《雄雞喔喔》、《跳踢踏》教學目標： 1、感受和體驗明快的歌曲節(jié)奏與情緒，張揚孩子的個性，展示
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花城版音樂教案七年級上冊
第一單元 愛我中華 第一課時 音樂教案－愛我中華 課 題：《愛我中華》教 材：花城版 課 型：以唱歌為主的綜合課授課年級：七年級教學課時：一課時教學目標: 1、通過歌曲和欣賞教學使
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2017六年級音樂上冊教案(花城版)
第1課《小白菜》 教學內容 欣賞歌曲《小白菜》 教學目標 1.引導學生欣賞歌曲《小白菜》，體驗感受樂曲中音樂作品旋律線條級進下行，每句落音依次下跌，形成帶有哭泣性質的音調，深
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花城出版社四年級音樂上冊教案
第一課 我們的國歌—中華人民共和國國歌 教學目標： 一、通過學唱《國歌》對學生進行愛國主義教育，讓學生真正了解《國歌》，唱好國歌。 二、能用莊重堅定和清晰準確的聲音演唱好
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花城版一年級音樂上冊教學計劃
一年級第一學期音樂科教學計劃第一周 計劃內容： 內容： 認識新朋友 重點： 交流情感。 難點： 從朗讀有節(jié)奏的名字開始， 學會認識自己， 認識新同學。 完成情況： 教學措施和手段： 1
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一年級花城版音樂上冊教案
一年級音樂上冊教案 第一課 上學 教學內容： 1、歌曲 《我今天上學嘍》 2、填詞活動 《雄雞喔喔》、《跳踢踏》 教學目標： 1、感受和體驗明快的歌曲節(jié)奏與情緒，張揚孩子的個性，展
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2015花城版六年級上冊音樂教案
六年級上冊音樂教案 第一課音樂的風格 第1課時 教學內容：欣賞《秧歌舞曲》教學目標： 1、通過欣賞和體驗我國北方地區(qū)的秧歌舞，培養(yǎng)學生熱愛我國民族民間藝術的情感，增強學生的愛
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2014年花城出版社五年級上冊音樂教案
五年級上冊音樂教案 第1課 我們學校的合唱節(jié) 教學目標： 1、通過本課學習，學生能夠對合唱形式有一定的了解，感受二聲部合唱的魅力，熱愛合唱藝術。本文來自小精靈兒童資訊站 2、通
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花城版一年級上冊音樂教案 (800字)
第1課 我今天上學嘍 教學目標：1、感受和體驗明快的歌曲節(jié)奏與情緒，張揚孩子的個性，展示他們在音樂方面的能力。2、讓孩子們初步熟悉和喜愛新的學校，對上音樂課產(chǎn)生興趣，建立我是
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2016秋二年級音樂上冊教案(花城版)
二年級音樂上冊教案 1、《小朋友，愛祖國》 教學目標： 1、富有感情的演唱《小朋友，愛祖國》這首歌曲 2、理解歌詞內容，從感受歌曲美得意境中，培養(yǎng)學生愛祖國的情感 3、表現(xiàn)歌曲，為
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花城一年級音樂教案
一年級音樂下冊花城版音樂教案 第一課:童謠新唱 教學內容： 1 、學唱與欣賞歌曲《落雨大》 2、學唱《海娃變油娃》 3、觀看《第十六屆亞運會開幕式音像視頻》 教學目標： 1、通
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五年級上冊音樂試卷
2014----2015學年度上學期 五年級音樂考查試題 學校： 班級： 姓名： 等級： 一、填空題（共5題，每題1分） 1、 2、 3、 4、 5、 花兒是流行于＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等地的一種山歌。 巴赫是＿＿＿（國家）作曲家。
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花城版一年級音樂上冊期末測試題（最終版）
廣坪鎮(zhèn)中心小學
2013-2014學年度第一學期一年級音樂期末試卷
班級姓名得分
一、判斷：對的打√，錯的打×（18分每題3分）
1. 唱歌的時候站要直，坐要正，唱歌要自然。
2. 上音樂課的時 -
花城版二年級上冊音樂教案2016年最新版
第1課 我愛祖國，我愛家 《小朋友，愛祖國》 教學目標 1、認知目標：通過聽與教，讓學生理解歌詞內容，從中感受歌曲意境。 2、能力目標：通過各種不同形式的表演，讓學生切身感受祖國的美
