專題:護理管理學第2章計劃
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《護理管理學》(定稿)
1、何謂管理?
答:所謂管理,就是管理者通過計劃、組織、人事、領導、控制等各項職能工作,合理而有效地利用和協(xié)調(diào)組織所擁有的資源要素,讓被管理者與自己共同去實現(xiàn)組織目標的過 -
護理管理學
鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《護理管理學》課程考核要求 說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD 2003格式的文檔,登陸學習的平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容
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護理管理學
一、單選題(共 35小題,每小題 2 分,共 70分) 注:模擬卷是考試的半量,正式考試加倍,總分值不變。A.有效通過綜合運用人、財、物來實現(xiàn)組織目標B.給人安排具有吸引力和富有意義的工作,使
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護理管理學(精選合集)
護理管理學座談會心得體會 管理學是由社會科學,自然科學和其他科學相互滲透融合形成的一門綜合性學科。而護理管理者能否扮演自己的角色,首先在于具備管理者意識;其次是否能夠
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護理管理學
第一章緒論
1管理:就是做出計劃,進行科學決策和實施控制
2管理對象:人力、才力、物力、時間、信息
3管理的過程:信息感受、分析判斷、決策、執(zhí)行、反饋
4管理的基本原則:系統(tǒng)原理 -
護理管理學綜述
護理管理中激勵的激勵模式與應用綜述
09護理本科班12號周冬雪
摘要:激勵就是激發(fā)、鼓勵的意思。心理學上的激勵的含義,主要是指激發(fā)人的動機,使人具有一種內(nèi)在的動力,朝著所期望 -
護理管理學簡答題精選
1. 何謂管理? 所謂管理,就是管理者通過計劃、組織、人事、領導、控制等各項職能工作,合理而有效地利用和協(xié)調(diào)組織所擁有的資源要素,讓被管理者與自己共同去實現(xiàn)組織目標的過程。
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護理管理學df
演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 護理管理學df 【護理管理學】 一、名詞解釋 1.管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效
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護理管理學 課堂作業(yè)
《護理管理學》復習思考題 第一章 管理緒論 一、名詞解釋:管理、護理管理、護理管理學二、問答題: 1.管理的對象包括哪些? 2.管理的職能有哪些? 3.簡要敘述管理的雙重特性異同點。
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護理管理學學習體會
護理管理學學習體會 管理學剛接觸這門課的時候覺得很沒有必要學習,自己與以往認識的護理沒有太大關系,并與自己也沒有什么系、直到上課接觸之后才有了解到了這門課對今后的
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護理管理學5篇
護理管理學
【護理管理】(WHO):為了提高人民的健康水平,系統(tǒng)地利用護士的潛在能力和有關其他人員、設備、環(huán)境和社會活動的過程。(我們)護理管理者運用管理學的原理和方法,通過計劃 -
護理管理學(xiexiebang推薦)
護理管理學專升本-學習指南
1. 試述臨床護理服務質量評價的注意事項有哪些?
2. 試述解決破壞性沖突和激發(fā)建設性沖突的技術。
3. 某年8月10日,某醫(yī)院一位62歲的腦出血女性患者 -
《護理管理學》答疑
《護理管理學》應知應會、難點答疑
1.護理人員排班應遵循的首要原則是滿足病人需要。 2.權威型領導方式主要體現(xiàn)在權力定位于個人。 3.護理管理過程的核心是改善及提高護理 -
管理學(計劃)
、運籌學方法的基本步驟:(1)提出和形成問題;(2)建立模型;(3)求解;(4)解的檢驗;
(5)解的控制;(6)解的運用;(7)編制組織計劃。(見藍P96)
、運籌學方法的模型主要有三類:形象模型、模擬模型、符號或數(shù)學 -
護理管理學復習題及參考答案
22.把自己的情感置身于說話者的位置上即換位思考指的是哪種傾聽技巧 [ C ] 一、填空題: A.專注 B.接受 C.移情 D.對完整性負責 1.現(xiàn)代管理的基本原理包括系統(tǒng)原理、人本原理
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護理管理學答疑材料(5篇)
護理管理學試題輔導 1、 護士長應該具備的護理意識:管理意識、學習意識、責任意識、實干意識、反思意識、營銷意識、合作意識、創(chuàng)新意識 2、護理人員培養(yǎng)教育的要求和方法 培
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鄭大遠程教育《護理管理學》2014
鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《護理管理學》課程考核作業(yè)一. 作業(yè)要求1.自己獨立完成。使用小四宋體,在每一題下直接作答,卷面清晰明了。2.使用網(wǎng)上材料粘貼者記為零分。3.抄襲者記為
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護理管理學考試重點
名詞解釋:
計劃:為實現(xiàn)組織目標而對未來的行動進行設計的活動過程。
廣義:指制訂、實施、檢查評價計劃三個階段的工作過程,從本質上講制定計劃就是一個決策的過程。
狹義:單指制