幸福教案

《幸?！方贪?一、 教學(xué)目的：讓學(xué)生認(rèn)識幸福是由自己決定的，幸福與否，取決于自己怎么看待。以及學(xué)習(xí)變得更幸福的方法。 二、 教學(xué)重點難點：認(rèn)識幸福，增進(jìn)幸福的方法 三、 教學(xué)對

幸福教案

教材分析：《幸福是什么》是一篇童話故事，按照故事發(fā)展的順序先講三個牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了，他們主動帶來鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開溝引水，砌井加蓋。他們這樣做是為

幸福是什么(教案)

10. 幸福是什么 一． 談話導(dǎo)入。 1. 同學(xué)們，今天我們要來學(xué)習(xí)一節(jié)新課，這節(jié)課講的是幸福。我們知道在《巨人的花園》這篇童話中，巨人最后和孩子們過上了幸福的生活，你們能說說什么

幸福是什么教案

《幸福是什么》教案 一、 導(dǎo)入。 今天有這么多的老師來咱們班，我感到真幸福！上課之前，我們先來聽一首好聽的歌曲吧。播放歌曲《幸福在哪里》（出示幻燈片１） 師：是呀，幸福就在我們辛勤

幸福是什么教案

10 幸福是什么 執(zhí)教人：王 云 教學(xué)目標(biāo) 1、 認(rèn)識生字（枯枝敗葉、清澈、砌好、健康、茂密、痕跡、勤勤懇懇、謙虛） 2、 讀懂課文，知道什么是幸福（通過誠實勞動所擁有的一切就是幸福

《幸福是什么》教案

一、揭題，唱《幸福拍手歌》導(dǎo)入。 二、快速閱讀課文，想想課文講了一個什么故事？ 三、三個青年人是怎樣弄明白幸福是什么，再次閱讀課文，畫出相關(guān)的句子四、。理解三個青年說的話

幸福是什么教案

《幸福是什么》 教學(xué)設(shè)計 一、談話導(dǎo)新 出示“幸福”一詞，看到這個詞你想到了什么？“幸?！本烤故鞘裁?？(板書完整課題)這節(jié)課讓我們再次走進(jìn)童話世界里，相信你一定能弄明白。[開

“幸?！苯贪?/a>

《幸福是什么》教案

《幸福是什么》教案 重慶市南岸區(qū)珊瑚康恒小學(xué)校 萬里海 【教學(xué)目標(biāo)】 1．認(rèn)識6個生字。 2．讀懂課文內(nèi)容，知道什么是幸福。 3．受到熱愛勞動、樂于助人的教育，懂得真正的幸福是什么

幸福是什么教案

幸福是什么優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計 作者：佚名 文章來源：會員轉(zhuǎn)發(fā) 點擊數(shù)： 213 更新時間：2010-11-29 教學(xué)要求 1.使學(xué)生懂得幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情

幸福是什么教案

10* 幸福是什么 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識“彼、鍬、權(quán)”等6個生字。 2、理解課文，懂得“幸福要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情?！?3、嘗試合作表演課文內(nèi)容。

《幸?！方贪?/a>

《提醒幸?！方贪?/a>

幸福拍手歌教案

《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱《幸福拍手歌》 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》 2、學(xué)生能夠自信的有表情的加上動作演唱《幸福拍

幸福是什么教案（5篇）

《幸福是什么》教案 教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識六個生字 2讀懂課文內(nèi)容，知道幸福是什么 3.受到熱愛勞動，樂于助人的教育，懂得真正的幸福是什么 教學(xué)難點理解智慧女兒話中的含義 教學(xué)課時1

幸福是什么教案5篇

各位老師你們好，我是蔣選艷，蔣是蔣海澄（大堰河我的保姆——艾青），選是選舉的選，艷是嬌艷的。13年畢業(yè)于西華師范大學(xué)語文教育專業(yè)。 今天我要講的課題是人教版小學(xué)四年級上冊的一

10 幸福是什么(教案)

10*幸福是什么 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識6個生字。 2、使學(xué)生懂得幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情明白。明白人們從你的勞動中得到了好處和快樂，你也就得到

10、幸福是什么教案

編寫時間：2018.09.28 執(zhí)行時間：2018.09. 課題：10 幸福是什么 課型：閱讀課文 總序：第37-38個教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識“彼、鍬、權(quán)”等6個生字。 2.理解課文，懂得“幸福要靠勞動，要靠很