專題：幾百幾十加減法計(jì)算
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幾百幾十加減幾百幾十
幾百幾十加、減幾百幾十課題幾百幾十加、減幾百幾十課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明1.培養(yǎng)學(xué)生遷移舊知識(shí)解決新問(wèn)題的意識(shí)和能力。復(fù)習(xí)口算、口答、拆數(shù)，為新課做好鋪墊。使學(xué)生循序漸進(jìn)
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二年級(jí)數(shù)學(xué)“幾百幾十加減法”教學(xué)案例分析
《幾百幾十加減法》教學(xué)案例分析 根竹鄉(xiāng)泗民小學(xué) 廖盛苗 一、背景分析 我參加了“農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)”的課題研究，本節(jié)課我主要是通過(guò)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程
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《幾百幾十加減法》的教學(xué)設(shè)計(jì)（共5篇）
“幾百幾十加減法”教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)理念 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)幾百幾十加減幾百幾十的筆算方法，并能正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十，理解算理，構(gòu)建方法。 2、技能目標(biāo)：通
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幾百幾十加減幾百幾十教案
幾百幾十加減幾百幾十 一、課題： 幾百幾十加減幾百幾十 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 五、教學(xué)重難點(diǎn)：六、教學(xué)方法：講授法、合作探究法。 教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算幾百
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幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì)
《幾百幾十加減幾百幾十》教學(xué)設(shè)計(jì) 文風(fēng)小學(xué)：黃云輝 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解并掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2．培養(yǎng)學(xué)生在不同的方法中擇優(yōu)的意識(shí)和遷移舊
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幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì)
“幾百幾十加減幾百幾十”教學(xué)設(shè)計(jì) 新壩九年制學(xué)校 朱昌新 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第14頁(yè)例3 教材分析： 本課教學(xué)“幾百幾十加減幾百幾十”的筆算，包括進(jìn)位
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幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì)
“幾百幾十加減幾百幾十”教學(xué)設(shè)計(jì) 教師：李志華 教學(xué)目標(biāo)： 1.經(jīng)歷探究“幾百幾十加、減幾百幾十”的筆算過(guò)程，能正確筆算幾百幾十加、減幾百幾十。 2.參與觀察、計(jì)算、交
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幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)反思
幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)反思 “幾百幾十加減幾百幾十（筆算）”是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”和“兩位數(shù)加減兩位數(shù)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，起著承上啟下的作用,為以后
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幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì)（范文）
《幾百幾十加減幾百幾十》教學(xué)設(shè)計(jì) 沂水縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 薛立明 課型：新授課教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第96、97頁(yè)例3例4 。 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與能力 學(xué)會(huì)幾百幾十加減
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《筆算幾百幾十加減幾百幾十》教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練掌握幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法。（重點(diǎn)）2、理解幾百幾十加、減幾百幾十的進(jìn)位、退位算理。（難點(diǎn)）教學(xué)過(guò)程學(xué)案導(dǎo)案知識(shí)鋪墊課件出示：20+40= 60-20= 42-18=
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第三課時(shí)幾百幾十加減幾百幾十教案
第三課時(shí): 幾百幾十加減幾百幾十 時(shí)間：2014.9 課型：新授課 教學(xué)內(nèi)容：課本14頁(yè)例3及練習(xí)三部分練習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)幾百幾十加減幾百幾十，能正確進(jìn)行計(jì)算，掌握筆算方法。 2、
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個(gè)人精品教案《幾百幾十加幾百幾十教案》5則范文
《幾百幾十加幾百幾十》課例分析 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 人教版二年級(jí)下冊(cè)教科書P96 例3及相應(yīng)練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確計(jì)算幾百幾十加幾百幾十，熟練掌握筆算的方法。 技能目
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幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì)（五篇材料）
《幾百幾十加減幾百幾十》教學(xué)設(shè)計(jì) 朝陽(yáng)區(qū)白山小學(xué) 陰紅 教學(xué)目標(biāo)： ⑴使學(xué)生能夠正確筆算幾百幾十加、減幾百幾十。 ⑵培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)，
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幾百幾十加 減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì)
幾百幾十加 減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》第96、97頁(yè)例3、例4。“做一做”1、2兩題。 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握幾百幾十加、
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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾百幾十加減幾百幾十教案
幾百幾十加、減幾百幾十 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第14頁(yè)例3課本14頁(yè)做一做，練習(xí)二第2、10題。 【課程標(biāo)準(zhǔn)陳述】 能口算簡(jiǎn)單的百以內(nèi)的加減法，能計(jì)算兩
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幾百幾十加減幾百幾(筆算)教學(xué)設(shè)計(jì)
幾百幾十加減幾百幾十 （筆算）教學(xué)設(shè)計(jì) 遷陵學(xué)校 向菊 設(shè)計(jì)理念：根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》提倡算法多樣化，提倡學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)，變“學(xué)方法”為主動(dòng)地構(gòu)建方法。本課教學(xué)設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的情境，利
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《幾百幾十?dāng)?shù)相加減》教學(xué)反思
這是一節(jié)隨堂課。以隨堂課的態(tài)度，但應(yīng)對(duì)的卻是不熟悉的低年級(jí)段的學(xué)生。觀幾遍課堂后，反思如下：1.課堂時(shí)間的有效性。從課堂時(shí)間的有效性上分析，應(yīng)包括：教師問(wèn)題的有效性，即有效提
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幾百幾十加、減幾百幾十_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案[五篇]
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.1 知識(shí)與技能： 掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法。 1.2過(guò)程與方法： 通過(guò)自主思考和小組合作探究活動(dòng)，學(xué)生理解幾百幾十加、減幾百幾十進(jìn)位、退
