專題：教材內(nèi)容介紹
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三年級下冊教材內(nèi)容和特點(diǎn)介紹
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊教材內(nèi)容特點(diǎn)介紹
興隆三小 司超
現(xiàn)從教學(xué)內(nèi)容、教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系以及教學(xué)建議三方面談?wù)剬θ私贪嫖迥昙壪聝越滩牡睦斫夂驼J(rèn)識。
一、教學(xué)內(nèi) -
說教材內(nèi)容
、說教材內(nèi)容：
《落花生》是五年級上冊第四單元的第三課。第四單元的學(xué)習(xí)主題是生活中的啟示。這單元的每篇課文都包含著深刻的如何做人的哲理，情節(jié)性強(qiáng)，語言質(zhì)樸簡潔，含義深刻 -
教材內(nèi)容 旋轉(zhuǎn)和平移
教材內(nèi)容旋轉(zhuǎn)和平移 設(shè)計(jì)者 何潔儀 單位 儋州市軍屯文化園 1. 教材分析 《平移和旋轉(zhuǎn)》是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元的內(nèi)容，旋轉(zhuǎn)與平移是《數(shù)學(xué)課程標(biāo) 準(zhǔn)》中“空間與
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民族民間舞教材內(nèi)容
中華民族民間舞等級考級教材 中華民族民間舞蹈考級第一級 1、小熊舞 （兒童舞蹈）2、西 瓜 （兒童舞蹈）3、球球操 （兒童舞蹈）4、打花巴掌 （漢族風(fēng)格）5、小蝸牛 （兒童舞蹈） 6、我的小小手
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韻律操校本教材內(nèi)容
第一單元 韻律操理論 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）了解韻律操的意義 （2）知道韻律操中的主要方法 （3）韻律操的練習(xí)方法； 學(xué)習(xí)內(nèi)容： （1）介紹韻律操的概說 （2）了解韻律操中主要的動(dòng)作 （3）了解韻律操的節(jié)奏； 學(xué)
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一年級黨史教材內(nèi)容
一、飄揚(yáng)的旗幟 （一）認(rèn)識國旗 國旗是國家的一種標(biāo)志性旗幟，是國家的象征。 中華人民共和國的國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長方形，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的
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18年P(guān)MP教材內(nèi)容
2018年P(guān)MP?項(xiàng)目管理師的考試教材及內(nèi)容 PMP?是由美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI?發(fā)起的針對項(xiàng)目經(jīng)理人的資格認(rèn)證，是全球項(xiàng)目管理領(lǐng)域含金量最高的證書，并且已在全球200多個(gè)國家及地
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立足教材內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容范文
立足教材內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容 教材內(nèi)容并不是教學(xué)內(nèi)容的全部，教材只是教師語文教學(xué)的一個(gè)例子。把教材內(nèi)容定為教學(xué)內(nèi)容是一種狹隘的教學(xué)觀，教材內(nèi)容相對于教學(xué)內(nèi)容來說，是靜態(tài)的
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第二單元教材內(nèi)容概說（最終版）
第二單元教材內(nèi)容概說 一、單元教材分析 1、本單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際?習(xí)作和回顧、拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題是“
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房務(wù)總監(jiān)教材內(nèi)容簡要（5篇）
內(nèi)容 房務(wù)管理
第1章 飯店的組織
解釋什么是宗旨及如何運(yùn)用目標(biāo)、策略、方法來實(shí)現(xiàn)飯店的 宗旨
在設(shè)計(jì)飯店組織結(jié)構(gòu)圖時(shí)如何通過崗位、部門、部門區(qū)塊來 劃分責(zé)任范圍
區(qū)分 -
五年級 綜合實(shí)踐活動(dòng) 教材內(nèi)容
五年級下冊《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課程 教學(xué)任務(wù)及成果呈現(xiàn)形式的相關(guān)要求 為了更好地落實(shí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課程，用好省教研室編著的《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材，盡可能大地發(fā)揮本課程的價(jià)
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鋼琴教學(xué)的階段和使用教材內(nèi)容（范文大全）
鋼琴教學(xué)的階段和使用教材內(nèi)容鋼琴教學(xué)可分為啟蒙，初級，中級和高級四個(gè)階段，各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括基本練習(xí)，練習(xí)曲，復(fù)調(diào)作品，樂曲幾大類。作為基礎(chǔ)練習(xí)，目前仍然是車爾尼的作品
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關(guān)于對小學(xué)英語教材內(nèi)容的整合
關(guān)于對小學(xué)英語教材內(nèi)容的整合
怎樣對小學(xué)英語教材進(jìn)行適度整合與拓展
一、問題的提出
在英語教學(xué)過程中，我們常常會(huì)碰到這樣或那樣的問題，如我省普遍采用的譯林版《牛津小學(xué) -
鋼琴教學(xué)的階段和使用教材內(nèi)容
鋼琴教學(xué)的階段和使用教材內(nèi)容 鋼琴教學(xué)可分為啟蒙，初級，中級和高級四個(gè)階段，各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括基本練習(xí)，練習(xí)曲，復(fù)調(diào)作品，樂曲幾大類。作為基礎(chǔ)練習(xí)，目前仍然是車爾尼的作
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思想品德七年級上冊教材內(nèi)容知識梳理
思想品德七年級上冊教材內(nèi)容知識梳理 馬海鵬 根據(jù)2003年5月頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的規(guī)定和要求，人教版義務(wù)教育《思想品德》教材，是在發(fā)揚(yáng)多年來人
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分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容
分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，理解分?jǐn)?shù)的意義，知道 分?jǐn)?shù)單位。 2. 通過自己的理解表示“1/4”，從不同的方面來理解單位“1”。 3.
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北京市高中數(shù)學(xué)教材及考試教材內(nèi)容目錄
人教版高中數(shù)學(xué) 必修A,B版 1、2、3、4、5 選修 A版15本 數(shù)學(xué)1- 1 （選修）A版 數(shù)學(xué)1- 2 （選修）A版 數(shù)學(xué)2- 1 （選修）A版 數(shù)學(xué)2- 2 （選修）A版 數(shù)學(xué)2- 3 （選修）A版 數(shù)學(xué)3- 1 （選修）A版數(shù)學(xué)史
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鋼琴教學(xué)的階段和使用教材內(nèi)容
鋼琴教學(xué)的階段和使用教材內(nèi)容 鋼琴教學(xué)可分為啟蒙，初級，中級和高級四個(gè)階段，各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括基本練習(xí)，練習(xí)曲，復(fù)調(diào)作品，樂曲幾大類。作為基礎(chǔ)練習(xí)，目前仍然是車爾尼的作
