專題：基礎(chǔ)生物化學(xué)下
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基礎(chǔ)生物化學(xué)心得
基礎(chǔ)生物化學(xué)心得 生物化學(xué)是研究生物的化學(xué)組成和生命過程中各種化學(xué)變化的科學(xué)，是研究生命的化學(xué)本質(zhì)的科學(xué)。也是研究生命現(xiàn)象的重要手段。生物化學(xué)不但可以在生物體內(nèi)研
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基礎(chǔ)生物化學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)
基礎(chǔ)生物化學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)
生物化學(xué)是研究生命有機(jī)體的化學(xué)組成、維持生命活動的各種化學(xué)變化及其相互聯(lián)系的科學(xué)，即研究生命活動化學(xué)本質(zhì)的學(xué)科。生物化學(xué)是運用化學(xué)的原理和方 -
基礎(chǔ)生物化學(xué)課程心得范文合集
基礎(chǔ)生化課程心得 生物化學(xué)，顧名思義，就是生物學(xué)科里面的化學(xué)知識?；A(chǔ)生化，說明我們要學(xué)的東西，就是這些物質(zhì)的的化學(xué)本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能等等一些基本概念。說難不難，說易不易，當(dāng)
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基礎(chǔ)生物化學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)（五篇材料）
基礎(chǔ)生物化學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了生物化學(xué)是研究生命有機(jī)體的化學(xué)組成、維持生命活動的各種化學(xué)變化及其相互聯(lián)系的科學(xué)，即研究生命活動化學(xué)本質(zhì)的科學(xué)。從
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生物化學(xué)
生化題目：1.糖是如何分解和合成的？
2.脂肪是如何分解和合成的？
3.何謂三羧酸循壞？為什么說三羧酸循環(huán)是代謝的中心？
4.在氨基酸生物合成中，哪些氨基酸與三羧酸循壞中間物有關(guān)？哪些 -
生物化學(xué)
《生物化學(xué)》校級精品課程建設(shè)總結(jié)報告《生物化學(xué)》是醫(yī)學(xué)類各個專業(yè)和與生命學(xué)科相關(guān)的專業(yè)最重要的公共基礎(chǔ)課，主要研究生物體內(nèi)化學(xué)分子與化學(xué)反應(yīng)的科學(xué)，從分子水平探討生
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PBL教學(xué)模式下生物化學(xué)的課程設(shè)計
ＰＢＬ教學(xué)模式下生物化學(xué)的課程設(shè)計 [摘要] 生物化學(xué)是醫(yī)學(xué)生必修的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其理論抽象、枯燥，是學(xué)生普遍認(rèn)為難學(xué)的一門學(xué)科，有必要在教學(xué)方法上進(jìn)行改革。以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)
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生物化學(xué)說課稿
《生物化學(xué)》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師們，你們好！ 今天我要進(jìn)行說課的內(nèi)容是生物化學(xué)這門課程，首先，我對本門課程內(nèi)容將從四個方面進(jìn)行分析，說大綱、教材；說學(xué)情；說教學(xué)計劃；說教法與
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生物化學(xué)復(fù)習(xí)題
蛋白質(zhì)化學(xué) 一、名詞解釋： 1、基本氨基酸；2、α—碳原子；3、兩性電解質(zhì)；4、氨基酸的等電點； 5、肽（peptide）；6、肽鍵（peptide bond）；7、二肽（dipeptide）；8、多肽（polypeptide）；9、蛋白質(zhì)的兩
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復(fù)旦生物化學(xué)
復(fù)旦大學(xué)2000考研專業(yè)課試卷生物化學(xué) 一 . 是非題(1/30) 1. 天然蛋白質(zhì)中只含19種L-型氨基酸和無L/D-型之分的甘氨酸達(dá)20種氨基酸的殘基.( ) 2. 膠原蛋白質(zhì)由三條左旋螺旋
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生物化學(xué)1-3
A型題： 1. 不屬于卵磷脂組成成分的是 A.甘油 2. 膽固醇不能轉(zhuǎn)化成 A.膽汁酸 3. 不能被人體消化酶消化的是 A.蔗糖 4. 含有α-1,4-糖苷鍵的是 A.麥芽糖 5. 主要的食用糖是
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醫(yī)學(xué)生物化學(xué)
醫(yī)學(xué)生物化學(xué)
徐立紅
性別 女
聯(lián)系電話 88208265
E-mail地址 xulihong@zjuem.zju.edu.cn
學(xué)院 醫(yī)學(xué)院
系（所） 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系
學(xué)歷 研究生畢業(yè)
職稱 教授
學(xué)科方向 生化毒理學(xué)，環(huán)境 -
生物化學(xué)復(fù)習(xí)計劃
《生物化學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)計劃
隨著期末考試的來臨，本學(xué)科也相應(yīng)地進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。為了更有效地檢測教師的教與學(xué)生的學(xué)，為了幫助學(xué)生更全面地掌握知識，發(fā)展能力，故擬定以 -
生物化學(xué)小結(jié)
Ｋm又稱米氏常數(shù)是反應(yīng)速度達(dá)到最大速度一半時底物的濃度 變構(gòu)酶：酶分子通過與專一性效應(yīng)物的結(jié)合，使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，并進(jìn)一步導(dǎo)致酶活性改變的一類調(diào)節(jié)酶類。 同工酶：能夠催
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生物化學(xué)學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)生化的感想 大二上學(xué)期，我們動醫(yī)專業(yè)開設(shè)了動物生物化學(xué)這門課，巧的是，我們生化老師主編的新書也出版了，而且還成了我們這一屆學(xué)生們的教材（我們都是很自豪的）。我以前不知道
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生物化學(xué)總結(jié)
一、符號題 1、 GSH：還原性谷胱甘肽，是某些酶的輔酶，在體內(nèi)氧化還原作用中起重要作用。 2、DNFB：2,4-二硝基氟苯，可以與氨基酸反應(yīng)生成穩(wěn)定的2,4-二硝基苯氨酸，可用于肽的N端氨基
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體育運動生物化學(xué)（大全）
(四)運動生物化學(xué)
1．掌握糖類是一類含多羥基的醛或硐類化合物的總稱，糖的分類。
糖類，又稱碳水化合物，是多羥基醛或多羥基酮及其縮聚物和某些衍生物的總稱，一般碳、氫與氧三種元 -
生物化學(xué)實驗報告格式
《生物化學(xué)實驗》實驗報告本專業(yè)
班級姓名學(xué)號
目錄實驗一 基本操作
實驗二 血糖測定
實驗三 血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶的測定 實驗四 血清蛋白醋酸纖維薄膜電泳 實驗五 凝膠層析（分子
