專題：家長走進課堂貨幣
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走進幸福家長課堂有感
走進幸福家長課堂有感 家長的成長就是孩子進步的階梯 ——走進幸福家長課堂有感 俗話說：'沒有丑女人，只有懶女人。'也正如所說：'沒有好與不好的家長，只有不好好學(xué)習(xí)的家長。' 周
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家長走進課堂學(xué)習(xí)心得體會
家長走進課堂學(xué)習(xí)心得體會 李晨曦媽媽 —家長進課堂感想 今天有幸來到大二班和孩子們共同上了一節(jié)課，感受頗深。一進教室，看著孩子們就坐在小椅子上眼睛充滿好奇,孩子們感覺很
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家長走進課堂活動方案
家長進課堂活動方案 一、指導(dǎo)思想 為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現(xiàn)家庭與幼兒
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讓家長助教活動走進幼兒園課堂
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境?！?、“家長是幼兒園教師的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等的原則,
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“家長走進課堂”親子半日活動總結(jié)
“家長走進課堂”親子半日活動總結(jié) 為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強幼兒園與家長之間的溝通交流，我園于XX年11月19、20、21日分別舉行了大、中、小班“
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走進名師課堂
《走進名師課堂》讀后感 王曉燕 【“情境創(chuàng)設(shè)”要能真正服務(wù)于課堂教學(xué)，要能引發(fā)學(xué)生的深入思考與探究，要能激活學(xué)生的深入思考與探究，要能激活學(xué)生的思維與想象，要能為學(xué)生的
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走進名師大課堂
走進名師大課堂 ——讀《讓孩子踏上閱讀快車道》有感 “輕負擔(dān)的同時還要高效率；知識面廣還要考試成績高；作文寫得少還要下筆成文，出口成章；學(xué)好文化課還要全面發(fā)展??這是諸多
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走進高效課堂
讀《洋思高效課堂》有感 數(shù)學(xué)教研組 早就耳聞洋思中學(xué)在教學(xué)理念，教學(xué)方法，教學(xué)模式，教學(xué)效果等方面的不尋常。我認真的學(xué)習(xí)了洋學(xué)的教學(xué)模式，并把自己的學(xué)習(xí)心得記錄了下來。
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走進社會大課堂
走進社會大課堂
在10月24日，我們參加了學(xué)校組織的社會大課堂活動，同學(xué)們玩得很開心。在這次活動中，我們參觀了北京地質(zhì)博物館、朝洋公園里的光與聲音的科學(xué)館以及野鴨湖濕地博 -
走進名師課堂
走進名師課堂，吮飲教學(xué)甘露 “名師之路”西安學(xué)習(xí)體會 慶城小學(xué) 郭艷艷 3月27日我于全縣21名老師赴西安交通大學(xué)參加了“名師之路”全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會的學(xué)習(xí)，首先非
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走進陶藝課堂
走進陶藝世界 感受指尖藝術(shù) —明德學(xué)校綜合實踐活動側(cè)記 綜合實踐活動是學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)
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走進禮儀課堂
走進禮儀課堂 一、活動目的： 1．使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 2．通過主題
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家長課堂
家校溝通無障礙 —— 一年級10月家長課堂 時間：2013年10月29日18：30----20：00 地點：學(xué)校大禮堂 主講人：黃勤( 區(qū)家庭教育指導(dǎo)站)
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家長課堂
家長課堂：父母必讀的九個經(jīng)典家教故事 無聲的教育：老禪師的育人技巧 相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，看見院墻邊有一張椅子，他立即明白，有人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師
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家長課堂
家長課堂
今天，丁子恒的爸爸來給我們進行家長課堂，內(nèi)容是汽車知識講座。 1885年，德國工程師卡爾·本茨制成了世界上第一輛三輪車，并于1886年1月29日申請并獲得了發(fā)明專利，所以，188 -
走進高效課堂心得體會
走進高效課堂的心得體會 王瑞麗 有幸在一次看電視中聽了中央教育教學(xué)研究所韓立福老師的講座，從而感覺受益匪淺，也使我有了深深的思索，讓我對有效教學(xué)，創(chuàng)建卓越課堂也有了深深的
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《走進名師課堂》讀后感
《走進名師課堂》讀后感
何會平
我拜讀了教育專著《走進名師課堂》，讀后感慨很深。這本書通過“名師視點”“精彩課堂”“深度對話”等幾個欄目來展開的，既闡述了編者對于各學(xué) -
音樂走進作文課堂
音樂走進作文課堂，一石四鳥 江寧區(qū)丹陽學(xué)校中學(xué)部 孫振坤 主題： 音樂是感情的藝術(shù)，感情是音樂的靈魂。語文教師要啟發(fā)學(xué)生探求語文作品所蘊含的意趣、情趣，達到“意美以感心，言美
