專題：建立團(tuán)結(jié)的班集體
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如何建立團(tuán)結(jié)的班集體
1:摸清班級情況，有針對性地提出帶鼓勵(lì)性的班級目標(biāo)及班級工作計(jì)劃摸清班情是建設(shè)班集體的前提。只有把班情掌握得清楚，才能正確判斷班級在學(xué)習(xí)生活人際關(guān)系等方面的實(shí)際情況，以
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班集體團(tuán)結(jié)演講稿
“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶，是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。 八月末，我們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教
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如何建立班集體（精選五篇）
如何組建班級集體
中文0905張夢璐34號
良好的班集體它不會(huì)自發(fā)的形成，而是要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固，班主任在這里既是知識(shí)技能的傳授者、思想品德的培 -
團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的班集體
團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的班集體——文明班級事跡材料動(dòng)聽的音樂使人妙不可言；美麗的山水使人心曠神怡；文明的班級，能夠促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，能夠健全學(xué)生人格，能夠讓學(xué)
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如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的班集體
如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的集體 關(guān)鍵詞：違紀(jì)行為、班委、班風(fēng)、班會(huì)、班主任 緒論： 我們經(jīng)?？梢钥吹接羞@樣三種班級：第一種是積極的集體——無論上什么課，次序井然，積極配合，主動(dòng)學(xué)習(xí)，整個(gè)集
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培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上的班集體
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上的班集體 【內(nèi)容提要】本文講的是如何培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，主要從以下幾個(gè)方面來談：一、制定目標(biāo)，科學(xué)管理；二、加強(qiáng)思想教育 造就良好氛圍；三、發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性
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創(chuàng)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體
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創(chuàng)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體 作者：武漫麗
來源：《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》2012年第02期1 案例 -
如何建立一個(gè)良好的班集體
如何建立一個(gè)良好的班集體？ 新時(shí)期的班主任工作帶有更大的挑戰(zhàn)性，這就要求我們必須探索出獨(dú)具個(gè)性的思想教育方法和途徑。我認(rèn)為要做一個(gè)好班主任，就應(yīng)該寬嚴(yán)相濟(jì)，真正對學(xué)生有
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如何建立一個(gè)積極向上的班集體
如何調(diào)動(dòng)班干部的積極性 建立一個(gè)積極向上的班集體 土門中學(xué) 何慧 各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師大家好，今天我們又相聚在一起,一起來探討沒有終極的話題----如何調(diào)動(dòng)班干部的積極性建立
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如何建立一個(gè)良好的班集體（精選合集）
如何建立一個(gè)良好的班集體
321號何惠英
班級是學(xué)校里的年級和班的總稱，它來源于班級授課制。班級是學(xué)校為實(shí)現(xiàn)一定的教育目的，將年齡，文化程度大體相同的學(xué)生按一定人數(shù)規(guī)模建 -
如何建立優(yōu)秀的班集體論文
淺談班主任如何建立優(yōu)秀的班集體 班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)
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我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，班里有41名同學(xué)，我們就像41個(gè)音符，組成了一首美妙的音樂。播種時(shí)，我們共同努力；陰雨時(shí)，我們互相勉勵(lì)；花開時(shí)，我們共享幸福。記得那時(shí)我們
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營造團(tuán)結(jié)和諧向上的班集體
營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的班集體 我?guī)?shí)驗(yàn)班已經(jīng)五個(gè)年頭了,這五年里,我把大量的精力放在營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、向上的班集體上面,并取得了一定的成果,現(xiàn)在將我的點(diǎn)滴做法總結(jié)
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班主任如何建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體
班主任如何建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體 班集體既是教育的容體，也是教育的主體。班集體一旦形成，就具有它特有的功能。 一個(gè)優(yōu)秀的班集體，能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生深刻的影響，在教育過程中起到
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如何建立優(yōu)秀的班集體論文[大全5篇]
淺談班主任如何建立優(yōu)秀的班集體 摘要:班主任是學(xué)生班級的直接組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者。是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系班級與各任課教師的紐帶．是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁
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班主任如何建立優(yōu)秀的班集體（精選5篇）
班主任如何建立優(yōu)秀的班集體 班集體是學(xué)生成長的重要園地，班主任是一個(gè)班集體的靈魂，有人說：“一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班集體?！比绾谓⒁粋€(gè)優(yōu)秀的班集體，就成了許多班主
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如何培養(yǎng)班干部 建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體
如何培養(yǎng)班干部建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體
土門中學(xué)張治明
建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，需要一個(gè)有責(zé)任心有愛心的班主任來引領(lǐng)，需要培養(yǎng)一支有能力有奉獻(xiàn)精神的班干部隊(duì)伍，經(jīng)過班主任 -
優(yōu)秀班集體事跡這是一個(gè)團(tuán)結(jié)[大全5篇]
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭。我們生長在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)歷，有著不同的理想?.也就是因?yàn)橛羞@些不同，才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭——東臺(tái)中學(xué)八年級（1）班。和諧是我們促
