專題：九上復習教案
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九上語文復習教案
九上語文復習教案 一、《沁園春 雪》（劉） 1 文學常識：《沁園春雪》的作者是毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目 詞的知識：詞，又稱長短句。最初稱為“曲詞”，是配音樂的。后
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九上唐雎不辱使命復習教案
《唐雎不辱使命》復習教案（九年級用） 復習目標： 1.了解《《戰(zhàn)國策》。 2．積累詞語 精彩回放與拓展 一．文學知識填空。 《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》，作者西漢末年劉向, 是一部
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第一單元復習教案(蘇教版九上)
第一單元知識復習梳理 單元梳理 本單元一共選了《鼎湖山聽泉》《林中小溪》《飛紅滴翠記黃山》《畫山繡水》四篇文章。這些課文的中心內(nèi)容是“自然山川”，寫山，則山厚重；記水，則
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九上期末復習（推薦五篇）
九年級語文學期期末復習模擬試題一、基礎知識（30分）
1．下列加點字注音有誤的一項是(2分)
A．分外(fan)解剖(pāo)深邃(suì)余暉(huī)
B．忐忑(ta)佇立(zhù)浩瀚(hàn)禁錮(j -
九上古詩復習測試(含答案)
語文九年級上冊古詩文（復習）測試 一、古詩理解性默寫 1、白居易（唐）《觀刈麥》【九上外】 (1）詩歌寫農(nóng)民勤勞豐收卻沒糧吃的故事，揭示農(nóng)民賦稅繁重，批判賦稅制度不合理。 (2）課文內(nèi)
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九上唐雎不辱使命復習教案（優(yōu)秀范文五篇）
課程標準語文九年級上冊第六單元沙井中學語文教案
精彩回放與拓展
一．朗讀課本注①和補充材料，完成相關知識填空。
【補充材料】
《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向編寫的一本以記言 -
九上3.1《圓》教案[大全]
九上 3.1《圓》教案（1） 浙教版 一、復習引入 1．展示幻燈片，教師指出，日常生活和生產(chǎn)中的許多問題都與圓有關． 如（1）一個破殘的輪片，怎樣測出它的直徑?如何補全？ （2）圓弧形拱橋，設計時橋拱
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九上綜合實踐教案
單元1 自我成長·個人職業(yè)生涯規(guī)劃 教學目標： 1.應用文獻檢索、網(wǎng)絡搜索、調(diào)查訪問等方式，搜集有關生涯規(guī)劃的信息。 2.在搜集資料、撰寫個人生涯規(guī)劃的過程中，不斷總結(jié)與反思，
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初三復習二次函數(shù)教案(九)
(10)初三復習二次函數(shù)教案 教學目的: 1.掌握二次函數(shù)式的應用，理解并掌握二次函數(shù) 的 應用。 2、體會并理解掌握數(shù)形結(jié)合思想在解題中的作用 ； 教學分析： 重點：理解并掌握二次
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六上 復習教案
Review 1 ◆ 語言知識目標 1.通過活動，對本單元的知識進行鞏固和運用。 2..復習成節(jié)輔音和重音。 ◆ 語言技能目標 能用英語就奧林匹克運動會的話題開展簡單的交流。 ◆ 情
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九年級上復習教案
九年級（上） 第2課 大河流域——人類文明的搖籃 157．漢謨拉比法典 背景：公元前18世紀，古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。 目的：為了維護奴隸
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一年級上復習教案
一年級語文復習教案 上冊 一年級語文上冊復習計劃 一、本冊教學內(nèi)容： 本冊包括“入學教學”、 “識字”、“漢語拼音”、“識字”、“課文”“語文園地”、“口語交際”幾部
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九上《百合花》集體備課教案
九上《百合花》集體備課教案 初中—語文—九年級上冊—第四單元機緣巧合—百合花 實驗區(qū)優(yōu)秀教學設計——《百合花》 百合花 一、熟讀《百合花》，完成下列課堂練習或課堂討論
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九上語文25課電子教案
第二十五課 詞五首 設計者：劉懷秀 第一課時 【學習目標】 1、積累文學常識。 2、培養(yǎng)學生結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景理解詞的內(nèi)容及情感的能力； 3、通過反復吟詠，培養(yǎng)
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人教版九上《氧氣》教案（精選五篇）
《氧氣》教案 學習目標： 知識與技能： 1．認識氧氣的主要物理性質(zhì)； 2．觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)； 3．了解氧氣的主要用途、氧氣與人類
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滾體教案九上2
三穗縣滾馬中學體育與健康課教案 （ 第2６課時） 教學內(nèi)容：追、逃游戲；終點沖刺跑 準備器材：跑表１塊 教學目標： 提高反應速度，掌握快速跑的終點沖刺方法。 重難點：快速跑終點沖刺的技術
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九上文言實詞復習教案（精選五篇）
九上文言實詞復習教案 教學目的： 1、引導學生學會整理歸納文言文實詞知識點。2、能辨析文言文實詞中的通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用四種常見現(xiàn)象。3、學會積累文言
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九上教學計劃大全
九年級上學期語文教學計劃
陽 俊
一、學生基本情況分析：
根據(jù)我班學生實際特點，以及語文學科特點和目前本學科發(fā)展方向的把握，結(jié)合我?！皩W有所長，優(yōu)有特色”的辦學方針，我們的語
