專題：江蘇高校教師法規(guī)
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2017江蘇高校教師崗前培訓-高等教育政策與法規(guī)要點
高等教育政策及法規(guī) 1. 教育法治化 內涵：教育立法，教育執(zhí)法，教育守法 特征：教育法治的權威化，教育治理的法律化，教育關系的制度化、規(guī)范化、透明化，教育法治化的核心是法治精神。 2
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高校教師崗前培訓：教育法規(guī)
第一章 教育法規(guī)導論
廣義的法律是指由國家制定或認可的體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家強制力保證實施的行為規(guī)則的總和。它包括憲法、法律、法令、條例、命令、決定等。 狹義的法 -
2010江蘇高校教師崗前培訓教育法復習資料
1、依法治教與教育的法治化依法治教的目的是要實現(xiàn)教育的法制化。（1）教育法制化是教育法律化和制度化的簡稱，是指國家機關制定完備的教育法律，并依照法律的規(guī)定來領導和管理教育
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新疆高校教師崗前培訓法規(guī)專題要點
高校教師法規(guī)課程講義馮愛國 高校教師法規(guī)專題 馮愛國*** 第一講 法律的內涵本質 一、契約精神 二、權利與權力的區(qū)別： 1、權利——私法領域 （1）資格 （2）自由 （3）合法利益
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江蘇會計證法規(guī)題-3
判斷題(每題1分,共20題。不選、錯選均不得分。) 1、根據(jù)會計法規(guī)定，各單位采用的會計處理方法，前后各期應一致，不得改變。對 錯2、基本存款賬戶的存款人可以通過本賬戶辦理轉賬
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江蘇會計財經(jīng)法規(guī)重點
江蘇《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)職業(yè)道德》必背重點 1.從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書。擔任單位會計機構負責人的，除取得會計從業(yè)資格證書外，還應當具備會計師以上專業(yè)技
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2017浙江省高校教師-高等教育法規(guī)(無重復題庫)
高等教育法規(guī)單選題 1、下列屬于法的社會作用的是（ ）。D A．依照法律的導向來約束自己的行為；B．根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法； C．通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意
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高等教育法規(guī)概論高校教師崗前培訓（5篇）
教師資格考試復習提綱--高等教育法規(guī)概論 第一章 教育法基本原理 第一節(jié) 教育法的概念 一、教育法的概念和性質（P1） 定義： 法律：是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認可的，并由國
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2011江蘇導游法規(guī)真題含答案
2011江蘇省導游人員資格考試 《導游法規(guī)知識》試題 一、單項選擇題(請選擇一個正確答案．并將正確答案涂在答題卡相應的位置上。共60題。每小題0．5分，共30分。) 1．法律的內容，是由
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江蘇高校教師崗前培訓打印版_1教育學
一、教學原則
1．教學原則的概念：教學原則是根據(jù)教學的目的和教學規(guī)律，在總結教學實踐經(jīng)驗基礎上制定出來的教學原則的特點：合理性（規(guī)律上）、實踐性（實踐上）。2．孔子提出：“啟發(fā)教學，因 -
江蘇高校教師崗前培訓打印版_3職業(yè)道德[本站推薦]
一、導論
道德是由一定社會的經(jīng)濟關系所決定的一種特殊的意識形態(tài)，其目的是按照“善”的規(guī)則去創(chuàng)造性地和人自身的存。1．對道德概念的一般理解？①道德是由一定社會的經(jīng)濟關系所 -
北京市高校教師崗前培訓高等教育法規(guī)概論復習資料
《高等教育法規(guī)概論》 第一章教育法基本原理 1、簡述法律的概念。 1) 廣義：與法的含義相同，指由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的各種行為規(guī)范的總稱。 2) 狹義：全國人大
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福建高校教師崗前培訓教育法規(guī)案例分析
案例一 ：2006年6月，某高校進入期末考試階段，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高?？荚嚬ぷ?。在巡查時發(fā)現(xiàn)大三某班級專業(yè)課閉卷考試的考場內，學生A某正在偷看紙條，于是檢查團
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江蘇會計考試財經(jīng)法規(guī)題庫9
《財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德》9 ------------------ 一、單選題(50題，每題0.5分,共25分；下列各題，只有一個正確答案，不選、錯選均不得分。) 1、下列不屬于調整銀行業(yè)務關系法律制
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2011江蘇導游法規(guī)真題（寫寫幫整理）
線封密卷試 號學 名姓 級班 線封密卷試2009江蘇省導游人員資格考試 《導游法規(guī)知識》試題 一、單項選擇題(請選擇一個
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高校教師
當前，高等學校中，青年教師實在是最苦的一類人。他們擔負著繁重的教學任務，又要做“科研”，在家庭中，他們上有老下有小，“兒子、房子”都是大問題，而票子又極少，實在比較苦惱。做教師
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精簡版-江蘇高校教師崗前培訓--教育法教程(2014)（共五則）
1．依法治教與教育的法治化
依法治教的目的是要實現(xiàn)教育的法治化。教育法治化是教育法律化和制度化的簡稱，它是指國家機關制定完備的教育法律，并依照法律的規(guī)定來領導和管理教育 -
2017高校教師崗前培訓教師資格證政策與法規(guī)重點
教育法治化：通過法進一流大學和一流學教學用房、圖書資料、學籍管理，實施獎勵設備的安全問題而引教學改革和實驗的權律規(guī)章來協(xié)調、規(guī)范科建設將分三步走：儀器設備、實習基地或
