專題：集思廣益促進教學
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集思廣益議論文5篇
圖文對照 集思廣益 培養(yǎng)作文能力 “勞于讀書”、“逸于作文”,闡明了閱讀與寫作的密切關(guān)系。閱讀是寫作的基礎(chǔ),是自外而內(nèi)的吸收,是學習語言;寫作是閱讀的目的,是自外而內(nèi)
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集思廣益 開拓創(chuàng)新五篇
集思廣益 開拓創(chuàng)新 ——2010年工作思想?yún)R報 尊敬的省公司領(lǐng)導： 2010年下半年以來，我是心懷著對畢節(jié)地區(qū)分公司的深厚感情而工作的。這種感情來自于省公司對我的培養(yǎng)；來自于畢
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集思廣益 未雨綢繆 教研組會議
集思廣益 未雨綢繆
小記古鎮(zhèn)新徽學校第一次教研組會議３月４日，中山市古鎮(zhèn)新徽學校在行政辦公室召開了２０１２－２０１３學年第二學期第一次教研組會議。
會議由學校分管教學工作的王佩俊副校長主 -
集思廣益 共創(chuàng)工會工作新局面
集思廣益 共創(chuàng)新局面 在南嶼學區(qū)第九屆第六次教代會上的講話 蔡炳慧 各位領(lǐng)導、各位代表、同志們： 大家好！ 今天，南嶼學區(qū)第九屆第六次教職工代表大會順利地開幕了。首先，我代表
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集思廣益的近義詞和反義詞
中文發(fā)音： [點擊發(fā)音] jí sī guǎng yì。成語解釋：集：集中；思：思想；廣：擴大；益：好處。集中群眾的意見和智慧；取得更好的效果。也指集中眾人的思想和智慧；廣泛吸收好的意見。成語出處
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集思廣益成語解析及謎語（五篇）
集思廣益是一個漢語成語 ，讀音為jí sī guǎngyì， 作謂語、定語、狀語;指博采有益的意見。成語謎語是謎語的一個分支,猜成語是一種很有趣的益智游戲。這里給大家分享一些關(guān)
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集思廣益找思路,繼往開來謀發(fā)展 文檔
集思廣益找思路，繼往開來謀發(fā)展 ——##中學開展暑期提質(zhì)增效創(chuàng)建名校大討論 針對近年來學校教育教學困境重重，高考成績提速緩慢的現(xiàn)實，暑假伊始，##中學校委會向全體教職工發(fā)出
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集思廣益獻計策,群策群力謀發(fā)展
集思廣益獻計策，群策群力謀發(fā)展
——鄭州經(jīng)濟專修學院第一屆教學工作會議系列報道之三2013年3月8日，鄭州經(jīng)濟專修學院第一屆教學工作會議的召開極大地鼓舞了教師們的工作熱情， -
社會實踐簡報 集思廣益 建言獻策5篇
法學院7月8日社會實踐簡報
集思廣益建言獻策
2012年7月7日，鄭州的天空突然下起了大雨，法學院“綠城之星”實踐隊的調(diào)研活動被迫中止。為了充分利用時間，實踐隊迅速改變預(yù)定計劃 -
在教研活動中如何 集思廣益5篇
在教研活動中如何 集思廣益
杭州師大幼兒園小班段教研組
每次的教研活動大家都侃侃而談，想法多多，但有時卻是說過忘過，對教師的成長起不到好的效果，因此在學期初，我們小班段教研 -
集思廣益發(fā)揮政協(xié)作用的關(guān)鍵
集思廣益 發(fā)揮政協(xié)作用的關(guān)鍵黨委政府的決策直接影響著一個地域的經(jīng)濟社會發(fā)展，直接關(guān)系到一方百姓的切身利益。因此，我們的每一項決策都應(yīng)力求慎密周全、準確完善。如何才能
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集思廣益發(fā)揮政協(xié)作用的關(guān)鍵
黨委政府的決策直接影響著一個地域的經(jīng)濟社會發(fā)展，直接關(guān)系到一方百姓的切身利益。因此，我們的每一項決策都應(yīng)力求慎密周全、準確完善。如何才能做到正確決策、科學決策，我認為
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集思廣益通向高效課堂的捷徑
集體備課有感
大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學劉蓉蓉
從畢業(yè)至今，已有三個年頭，我一直堅持在農(nóng)村教學一線，感受到了改革后的備課帶來的好處。俗話說：同行即冤家。以往備課都是一個人思 -
集思廣益---共同努力(學校課堂改革簡介)
集思廣益 共同努力 ——2014學年度課堂教學改革工作總結(jié) 課堂改革需要我們思考的是三個問題：第一個問題是我們的課堂改革何去何從的問題。課堂改革每年都在搞，每年都有一些課
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殫盡才智破困境 集思廣益謀發(fā)展
殫精竭慮破困境 集思廣益謀發(fā)展 --2016年個人述職報告 永豐縣職業(yè)中專朱村華 尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長： 大家好！ 我是9月份調(diào)入職業(yè)中專任副校長主持工作，面對教體局各位領(lǐng)
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對標金壇找差距集思廣益謀發(fā)展
對標金壇找差距 集思廣益謀發(fā)展 ——高淳區(qū)教師發(fā)展中心暑期學習培訓會圓滿結(jié)束 2018年8月29—30日，高淳區(qū)教師發(fā)展中心全體行政人員與研訓員在孔小軍主任帶領(lǐng)下，赴常州市
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立足統(tǒng)考找差距 集思廣益提質(zhì)量
立足統(tǒng)考找差距 集思廣益提質(zhì)量 —中壩學區(qū)教育教學質(zhì)量分析總結(jié)報告 （2009至2010學年度第二學期） 為了全面地完成我鄉(xiāng)“教育質(zhì)量年”的各項任務(wù)指標，及時地總結(jié)本學年工作經(jīng)驗
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入黨積極分子思想?yún)R報：不怕吃苦，集思廣益（推薦五篇）
尊敬的黨組織：2011年4月有幸參加了學院舉辦的第五期入黨積極分子培訓班。通過學習并結(jié)合自己觀看的一些關(guān)于中國共產(chǎn)黨題材的影視劇，我看到了中國共產(chǎn)黨具備的優(yōu)點，如不怕吃苦
