專題：教師考試美術(shù)類簡答題
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評析類簡答題
1、．中國絲綢的輸出，早在公元前，便已有東海起航線和南海起航線兩條主線路，比陸上絲綢之路的歷史更為悠久，歷史上，中國航海家鄭和攜帶大量絲綢、瓷器和鐵器等贈品，率船隊七下西洋，促
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教師資格證考試簡答題整理
1、簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。（《考試大綱》P4） 答：（1）加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接。（2）強(qiáng)化普及義務(wù)教育、延長義務(wù)教育年限。（3）普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向
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教師招聘考試簡答題
1. 簡述教育的概念 答：（1）教育是培養(yǎng)人的一種社會活動，是傳承社會文化、傳承生產(chǎn)經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗的基本途徑 （2）教育是人類特有的現(xiàn)象，與人類幾乎是同時產(chǎn)生的。教育隨著人類的
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浙江教師資格證考試：常見美術(shù)簡答題二
官方微信：【zjjsks】歡迎來到浙江教師資格網(wǎng): 浙江教師資格證考試：常見美術(shù)簡答題二 1、簡述美術(shù)課程作為高中學(xué)生必修課的理由 美術(shù)作為素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，在學(xué)習(xí)課程
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美術(shù)簡答題
1、春秋時期青銅器有什么特點(diǎn)？
春秋時期，奴隸制趨于瓦解，青銅器的造型設(shè)計也開始擺脫商周以后的神秘宗教氣氛，而向清新活潑的風(fēng)格發(fā)展。
（1）器形由莊嚴(yán)、凝重變得奇巧、富麗，器物的 -
簡答題--商業(yè)銀行類
1、我國金融體系是怎么構(gòu)成的？銀行金融體系由哪些構(gòu)成？ 答：我國已經(jīng)基本形成以中國人民銀行為主導(dǎo)，國有商業(yè)銀行為
主體，多種金融機(jī)構(gòu)并存的金融體系。
銀行金融體系由哪些構(gòu)成：一 -
2012年高中美術(shù)教師招聘考試簡答題四及答案
2012年高中美術(shù)教師招聘考試簡答題四及答案 61、么是繪畫？ 繪畫是造型藝術(shù)的基本種類，它以筆、墨、硯、顏料、畫刀、調(diào)色板等工具材料和形體、明暗、色彩、構(gòu)圖等基本手段，在紙
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學(xué)前教育教師招聘考試簡答題
簡答 1. 簡述幼兒家庭教育的作用。(上海) 1.(1)家庭教育保證了幼兒機(jī)體的正常生長發(fā)育; (2)家庭教育促進(jìn)了幼兒智力潛能的最大開發(fā); (3)家庭教育促進(jìn)了幼兒社會化的進(jìn)程; (4
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最新整理教師考試教育法規(guī)簡答題
最新整理教師考試教育法規(guī)簡答題一、簡答題1、中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間？（1986年７月１日。）2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù)？（是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。）3
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教師招聘考試_簡答題總結(jié)
1、 請結(jié)合實際談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育的理解。（素質(zhì)教育的內(nèi)涵） 素質(zhì)教育：是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育，是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以
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歸納美術(shù)教師考試
小學(xué)美術(shù)教師招聘考試復(fù)習(xí)資料(二) 報頭設(shè)計：（出示報頭設(shè)計范畫） (1) 報頭由文字與圖案兩部分組成。 (2) 主體圖案要突出，與文章主體一致。造型簡單，標(biāo)題醒目，少而精；色彩單純，外形
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教師資格證美術(shù)簡答題(中學(xué))[5篇范文]
1.人類最初的藝術(shù)活動產(chǎn)生于何時何地?它包括的主要內(nèi)容是什么?有關(guān)藝術(shù)起源的理論主要有哪幾種? 產(chǎn)生于舊石器時代晚期,距今三萬至一萬年之間.主要包括洞窟壁畫和小型器物藝
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高中美術(shù)考教師資格證簡答題
簡答題
1、簡要分析馬王堆T字形帛畫。
馬王堆T字形帛畫屬兩漢時期作品。帛畫全長2m，畫面結(jié)構(gòu)分上中下三段。上段繪日、月、升龍及人面蛇身的始祖像，象征天上境界；中段繪墓主人 -
美術(shù)教育學(xué)簡答題
美術(shù)教育學(xué)簡答題 1. 美術(shù)教育的含義是什么？ 答：美術(shù)教育的含義可以通過美術(shù)和教育兩方面來體現(xiàn)，根據(jù)對兩方面不同倚重，我們可以相應(yīng)地將美術(shù)教育分成美術(shù)取向的美術(shù)教育。 2.
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新課標(biāo)美術(shù)簡答題[★]
1、美術(shù)課程的性質(zhì)與價值是什么？ （1）陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力。 （2）引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流。 （3）發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。 （4）形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識。
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2018湖南張家界教師招聘美術(shù)類考試資料(520)
2018湖南張家界教師招聘美術(shù)類考試資料（520）天有四時，時有四季，人有四肢，隅有四方四正四欹，事有四喜，物有四至，房屋器物都以四方形狀居多房屋器物都以四方形狀居多。在道家文化里有
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教師職業(yè)道德考試資料簡答題2[最終定稿]
一、簡答題 1．優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？ 答：1、從事教育工作的使命感2、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力 3、對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心。4、獲取成就的動機(jī)和欲望。5、求知的欲望
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湖南省教師資格證考試教育學(xué)簡答題
簡答: 1. 古代學(xué)校教育的特點(diǎn)? 第一,學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離,成為一種相對獨(dú)立的社會活動. 第二,學(xué)校教育為統(tǒng)治階級所壟斷,具有鮮明的階級,森嚴(yán)的等級性. 第三,學(xué)校的教
