專題：教師口語試題及答案
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教師口語試題
一、填空（每空2分，共20分） 1.“教師口語”是研究教師口語運用規(guī)律 的一門應(yīng)用語言學(xué)科。是在理論指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生在教育、教學(xué)等到工作中口語運用能力的實踐性很強(qiáng)的課程。2.聲
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教師口語試題
一、填空（每空2分，共20分） 1.“教師口語”是研究教師口語運用規(guī)律 的一門應(yīng)用語言學(xué)科。是在理論指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生在教育、教學(xué)等到工作中口語運用能力的實踐性很強(qiáng)的課程。2.聲
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教師口語藝術(shù)章節(jié)答案2018
教師口語藝術(shù)章節(jié)答案 選擇題選項順序為隨機(jī)排列，請以選項內(nèi)容為準(zhǔn) 緒論 1要想切實提高教師口語能力，就應(yīng)該著重注意一下____能力的培養(yǎng)。 語言能力、語篇能力、策略能力 2以
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教師口語試題A卷2013-2014-1
…………………………注……意…：…密密…封…線……內(nèi)…不…要……答…題… ……密…封……線…外…不…封要…寫…姓……名… …學(xué)……號… ……班…級… ……違…者…試…
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教師口語作業(yè)三答案5篇
教師口語作業(yè)三答案 第 1 大題單選題 1 . (2分) 口語交際是特定的人在特定的語境里，為了特定的目的、運用手段傳遞信息、交流思想和表達(dá)感情的一種言語活動。 3 . 語言正確
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教師口語大賽試題（共5篇）
1. The teacher’s roles in the classroom 2. I know what my students need 3. How to use body language in the classroom? 4. How to make my class active and intera
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教師職業(yè)道德試題及答案
教師職業(yè)道德試題及答案 一、選擇題：（１５分） １、從某種意義上說，教師的（C）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。 Ａ、人格魅力Ｂ、知識學(xué)問Ｃ、道德行為Ｄ、教學(xué)業(yè)績 ２、具有較高（A）是教師綜合素質(zhì)
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教師職業(yè)道德試題及答案
教師職業(yè)道德試題及答案 一、選擇題：（１５分） １、從某種意義上說，教師的（C）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。 Ａ、人格魅力 Ｂ、知識學(xué)問 Ｃ、道德行為 Ｄ、教學(xué)業(yè)績 ２、具有較高（A）是教師綜合
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教師中級職稱試題及答案
2012 年中小學(xué)、幼兒教師中級專業(yè)技術(shù)資格理論模擬考試（2 （本試卷滿分 100 分考試時間：90 分鐘） 一、單項選擇題（下面每小題僅有一個正確答案，請將正確答案涂在答題卡的相應(yīng)位置。
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教師職業(yè)道德 試題及答案
教師素質(zhì)提高過程《教師職業(yè)道德》試題及答案一、簡答題
1．簡述教師職業(yè)道德的基本特征。
答：①從教師的社會責(zé)任來看，師德具有全局性；②從教師的社會地位來看，師德具有超前性；③ -
教師職業(yè)道德試題及答案
教師職業(yè)道德試題及答案 一、選擇題： １、從某種意義上說，教師的（道德行為）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。 ２、具有較高（職業(yè)道德修養(yǎng)）是教師綜合素質(zhì)的核心。 ３、加強(qiáng)教師職業(yè)道
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2010教師招聘試題及答案
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 2010教師招聘試題及答案 2010教師招聘考試試題庫和答案 一、單項選擇（每小題2分，共10分） 1、新課程的核心理念
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教師職業(yè)道德試題和答案
2013年教師資格《教師職業(yè)道德》試題及答案(1) 一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分。共40分) 1. 《未成年人保護(hù)法》沒有禁止小學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所是( ) A.歌舞廳B.迪
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教師口語
1、人的發(fā)音器官大致可分為呼吸器官，振動器官，共鳴器官 三部分。 2、吐字歸音訓(xùn)練把一個音節(jié)的發(fā)音過程分為出字，歸字和歸音三個階段。 1.“教師口語”是研究教師口語運用規(guī)律
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教師口語
數(shù)學(xué)教師教學(xué)口語的研究【摘 要】：教師的語言修養(yǎng)在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上腦力勞動的效率。本文從數(shù)學(xué)教師口語的特點，表達(dá)中存在問題以及解決對策三個方面對數(shù)學(xué)教師
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教師口語
教師口語講座 教師的職業(yè)是“傳道、授業(yè)、解惑”，無論哪一樣都離不開語言，有聲的口語或無聲的體態(tài)語都是教育教學(xué)所必須的。而教師在運用語言的過程中又必須遵循一定的規(guī)律，否
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教師口語
淺談個人學(xué)習(xí)“教師口語”的心得
藝術(shù)學(xué)院美術(shù)師范080***范云大二又增加了一門“教師口語”課，開始時我很反感這門課，覺得不就學(xué)習(xí)普通話嘛，用得著那么大費周章上十幾 -
口語答案17
口語交際運用專項訓(xùn)練
1、王紅的爸爸煙癮很重，每天都要抽掉一盒煙。媽媽很擔(dān)心他的身體，勸他把煙戒掉，他卻不肯，認(rèn)為抽煙沒什么壞處。如果你是王紅，你要怎么勸說爸爸戒煙呢？2、在
