專題：教師評(píng)課培訓(xùn)心得
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語文教師“評(píng)好課”培訓(xùn)心得
8月26—28日，在拂曉中心小學(xué)禮堂，我參加了由金春燕，王海燕，吳守濤等老師參與講授的“評(píng)好課”專題培訓(xùn)。時(shí)間雖短，回味悠長，感觸頗深。這次培訓(xùn)，我有這樣一些收獲：一，以虛心求教的態(tài)
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語文教師“評(píng)好課”培訓(xùn)心得
語文教師“評(píng)好課”培訓(xùn)心得平山中學(xué) 劉偉2010年11月，在懷寧縣獨(dú)秀中學(xué)，我參加了由陳小扁，何慶華，汪榮等老師參與講授的“評(píng)好課”專題培訓(xùn)。時(shí)間雖短，回味悠長，感觸頗深。這次培
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評(píng)課心得
各位老師上午好，很高興能有機(jī)會(huì)就昨天下午的三節(jié)課和大家進(jìn)行交流。首先我要說的是能站在這個(gè)講臺(tái)授課的教師都不簡單。三位教師在科學(xué)合理設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案、精心制作準(zhǔn)備教具、滲
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評(píng)好課培訓(xùn)心得（5篇）
通過幾個(gè)月的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)，我個(gè)人感覺在這次學(xué)習(xí)中收獲很多，盤點(diǎn)收獲，主要有以下幾個(gè)方面： 1、良好的師生關(guān)系是學(xué)好語文的前提 首先，教師要尊重、關(guān)心、信任學(xué)生。尊重、關(guān)心、
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培訓(xùn)心得和評(píng)課反饋表
[培訓(xùn)心得和評(píng)課反饋表] 幼兒園園長聽課評(píng)課反饋表 時(shí)間 2012年3月6日 單位 實(shí)驗(yàn)幼兒園 執(zhí)教者 曾小紅 王毓芬 活動(dòng) 內(nèi)容 《送餅干》（小班計(jì)算）《兩只小小鴨》（小班歌曲） 聽
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《聽課與評(píng)課》培訓(xùn)心得
《聽課與評(píng)課》講座培訓(xùn)心得 有人說，聽評(píng)課是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)。之所以這樣說，主要是基于聽評(píng)課的精髓在于求真、求實(shí)、求新。無論對(duì)于教學(xué)管理者還是教學(xué)工作者來說，聽評(píng)課
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教師如何評(píng)課
教師如何評(píng)課 一、從教學(xué)目標(biāo)上分析 目標(biāo)是人做事的內(nèi)在動(dòng)力，目標(biāo)越是明確，做事的自覺性和積極性越高，效率越高，反之亦然。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是衡量備好課的重要尺度
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教師如何評(píng)課
教師如何評(píng)課？1、從教學(xué)目標(biāo)上分析教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，它的正確制訂和達(dá)成，是衡量課好壞的主要尺度。所以分析課首先要分析教學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)在的教學(xué)目標(biāo)體系是由“知識(shí)
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2016特殊教育學(xué)校教師聽評(píng)課心得
2016特殊教育學(xué)校教師聽評(píng)課心得近期，我們學(xué)校組織了教師集體聽評(píng)課活動(dòng)，收獲很多。實(shí)實(shí)在在的課堂讓我對(duì)教學(xué)有了更深刻的了解，每一節(jié)課都讓我有所收獲。這次聽課對(duì)我來說是
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聽評(píng)課心得
聽評(píng)課心得喬建偉經(jīng)過這段對(duì)高效“6+1”課堂的學(xué)習(xí)，以及這段時(shí)間聽不同老師的課有很多新的感受，對(duì)高效“6+1”課堂有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先高效“6+1”課堂的好，好在“高效”兩
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聽課評(píng)課心得
“如何開展聽課評(píng)課的教研實(shí)踐活動(dòng)”的心得體會(huì)開學(xué)之初，老師們正投入在緊張有序的工作中，九月份，我校為繼續(xù)推進(jìn)課堂革命，加大教研力度，提升學(xué)校教科研水平，開展了“授課、聽課、
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評(píng)課心得李華
數(shù)學(xué)課評(píng)課心得
三十四中學(xué)李華
聽了馬靜微老師的《等邊三角形》一課感觸頗多，下面是我的評(píng)課內(nèi)容。
1、 整節(jié)課內(nèi)容清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。學(xué)
生的課堂習(xí)慣好，每個(gè)人 -
信息技術(shù)評(píng)課心得
本輪全員性聽課小學(xué)組共有4位教師上課，分別是王強(qiáng)執(zhí)教的《鍵盤的認(rèn)識(shí)》；付小俊執(zhí)教的《小海龜畫小旗》；章力執(zhí)教的《excel公式的認(rèn)識(shí)》；武曲執(zhí)教的《畫畫我的四葉草》。1、第一
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聽評(píng)課心得
在認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)一流業(yè)績，爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)課教師”文件后，我校積極開展聽課，評(píng)課活動(dòng)。依據(jù)學(xué)校的方案，在忙碌的工作中，我校老師主動(dòng)地聽評(píng)課，由于不同老師的講課風(fēng)格和特色，從他們身上，我真
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信息技術(shù)評(píng)課心得
免費(fèi)分享創(chuàng)新 信息技術(shù)評(píng)課心得范文 本輪全員性聽課小學(xué)組共有4位教師上課，分別是王強(qiáng)執(zhí)教的《鍵盤的認(rèn)識(shí)》;付小俊執(zhí)教的《小海龜畫小旗》;章力執(zhí)教的《excel公式的認(rèn)識(shí)》;
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聽評(píng)課心得
聽評(píng)課學(xué)習(xí)心得為全面推進(jìn)各門課程的深入實(shí)施，提升我校小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，切實(shí)提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量，我校舉辦了各學(xué)科的聽評(píng)課活動(dòng)，學(xué)校所有老師積極參加。我有幸聽了由車洪延
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聽課評(píng)課心得
聽課、評(píng)課心得體會(huì) 張麗 在“兩課”活動(dòng)中，我聽了學(xué)校部分的文科課，如：語文、英語、政治、地理、歷史等。總體印象是：我校教師講課、評(píng)課能力較之以前有了大幅度提升，緊跟時(shí)代
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信息技術(shù)評(píng)課心得
信息技術(shù)評(píng)課心得本輪全員性聽課小學(xué)組共有4位教師上課，分別是王強(qiáng)執(zhí)教的《鍵盤的認(rèn)識(shí)》；付小俊執(zhí)教的《小海龜畫小旗》；章力執(zhí)教的《excel公式的認(rèn)識(shí)》；武曲執(zhí)教的《畫畫我的
