專題：教師職業(yè)能力培養(yǎng)
-
教師職業(yè)能力
教師職業(yè)能力 1. 教師職業(yè)是指在學(xué)校中以教育學(xué)生為主要職責(zé)的人的工作。 2. 教師職業(yè)的性質(zhì)：首先教師職業(yè)是以培養(yǎng)人服務(wù)于社會(huì)為宗旨。其次教師的培養(yǎng)要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)的時(shí)間訓(xùn)
-
教師職業(yè)能力范文合集
一、單項(xiàng)選擇 1. 廣義的教師是指有目的的增進(jìn)他人的知識(shí)和技能，影響他人的思想品德及身體、心理的形成和發(fā)展的人。 2. 狹義的教師特指學(xué)校的教師，依據(jù)一定的社會(huì)要求和年青一
-
教師職業(yè)能力
《教育職業(yè)能力》 一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分） 第一章 1．試題：教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力稱為( ) A·教師職業(yè)能力B．教育藝術(shù)C．教師專業(yè)能力D．
-
教師職業(yè)能力
選擇題：?jiǎn)芜x或多選 1、 教師職責(zé)是指（在學(xué)校中以教育學(xué)生為主要職責(zé)）的人的工作。 2、 （社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展）以及由此而導(dǎo)致（社會(huì)分工）的發(fā)展，是教師職業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的根本原因。 3、
-
教師職業(yè)能力最終稿
教師職業(yè)能力 第一章教師職業(yè)與教師能力 1.教師職業(yè)：教師職業(yè)是指在學(xué)校中以教育學(xué)生為主要職責(zé)的人的工作。（判斷、辨析） 辨析答案：職業(yè)教師，即從微觀意義上來(lái)理解的教師（在學(xué)校
-
教師職業(yè)能力
教師職業(yè)能力：是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力教師職員能力特征：實(shí)踐性、穩(wěn)定性、發(fā)展性、差異性。 職業(yè)能力功能：完善個(gè)人修養(yǎng)、提高職業(yè)威望、增
-
教師職業(yè)能力
職業(yè)能力測(cè)試及公共基礎(chǔ)知識(shí)（30分）、教育教學(xué)理論和教育法律法規(guī)等專業(yè)理論知識(shí) 第一章，教師職業(yè)能力及其形成發(fā)展。 一單選。 1教師職業(yè)能力是： A：教師以順利的乃至完美的完成教
-
教師職業(yè)能力
教師職業(yè)能力一、單項(xiàng)選擇（10分，每題1分，10道題）1、職業(yè)是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)中所從事的、需要發(fā)揮個(gè)人才能的、維持生活需要并具有社會(huì)意義的活動(dòng)。 2、技能是指由于練習(xí)而獲得的順利
-
教師職業(yè)能力簡(jiǎn)答題
教師職業(yè)能力考試簡(jiǎn)答題 1、教師職業(yè)能力的功能（主要作用） 完善個(gè)人修養(yǎng)，提高職業(yè)威望，增強(qiáng)職業(yè)信心，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。 2、教師教學(xué)能力包括哪些方面？它們之間的關(guān)系如
-
教師職業(yè)能力名詞解釋A
一、1【教師職業(yè)能力】是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。 2【教師專業(yè)能力】是在教師職業(yè)準(zhǔn)備階段，在師范教育（教師教育）專業(yè)獲得的能力。 3【智慧
-
教師職業(yè)能力測(cè)試
2011年度新教師職業(yè)能力測(cè)試卷 一、選擇題（每題2分，計(jì)20分） 1、教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是（） A、認(rèn)識(shí)活動(dòng) B、實(shí)踐活動(dòng) C、交往活動(dòng) D、課堂活動(dòng) 2、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展
-
教師職業(yè)能力（5篇）
1．教學(xué)能力是．我們認(rèn)為教師的教學(xué)能力是教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成教學(xué)任務(wù)的能力。 2．教學(xué)認(rèn)知能力主要是指對(duì)各教學(xué)要素，如學(xué)生及教學(xué)目標(biāo)。內(nèi)容，方法，策略。手段等的領(lǐng)會(huì)，分
-
中等教師職業(yè)能力
《中等教師職業(yè)能力》 1.如何教師職業(yè)能力概念？
教師職業(yè)能力是指教師從事教育活動(dòng)的能力。教師職業(yè)能力是一種以完成特定教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。使用“順利”一詞來(lái) -
《教師職業(yè)能力》復(fù)習(xí)題[★]
教師職業(yè)能力 第一章 教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展 1、教師職業(yè)能力（單）：是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。前面還提到的關(guān)于教師的提法：教師專業(yè)能力
-
教師職業(yè)能力復(fù)習(xí)題
第一章教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展1、教師職業(yè)能力（單）：是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù) 、教師職業(yè)能力 為特征的職業(yè)活動(dòng)能力 前面還提到的關(guān)于教師的提法：教師專業(yè)能力
-
教師職業(yè)能力習(xí)題
教師職業(yè)能力測(cè)試題 教師招聘考試 教師職業(yè)能力測(cè)試題 第一章，教師職業(yè)能力及其形成發(fā)展。 一單選 1教師職業(yè)能力是：A：教師以順利的乃至完美的完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能
-
教師職業(yè)能力復(fù)習(xí)題..
第一章：教師職業(yè)能力及其形成與發(fā)展一、教師職業(yè)能力是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的執(zhí)業(yè)活動(dòng)能力。
二、教師職業(yè)能力的特征：１·實(shí)踐性，是職業(yè)能力最基本的特征 -
教師職業(yè)能力復(fù)習(xí)題
第一章，教師職業(yè)能力及其形成發(fā)展。1、教師職業(yè)能力是：教師以順利的乃至完美的完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力。
2、教師職業(yè)能力可以分作：基本職業(yè)能力和高級(jí)職業(yè)活動(dòng)能力
