專題：進(jìn)位加法和退位減法題
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100以內(nèi)兩位數(shù)進(jìn)位加法和退位減法
1 65+29= 40+43= 61+27= 37+48= 60+36= 45+36= 53+24= 28+27= 62+19= 70+12= 2 9+37= 4 8+22= 25+37= 29+32= 37+47= 60+29= 29+37= 48+16= 70+21= 28
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進(jìn)位加法和退位減法的教學(xué)心得
進(jìn)位加法和退位減法的教學(xué)心得 黎香湖小學(xué)：陳長貴 一年級(jí)的進(jìn)位加法和退位減法在一年級(jí)的教學(xué)中占據(jù)十分重要的地位，它們是一年級(jí)教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是一年級(jí)上下冊教學(xué)中的
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《小數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法》教學(xué)隨筆
《小數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法》教學(xué)隨筆 數(shù)學(xué)是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，我們教師在教學(xué)中，往往由于過于注重教學(xué)邏輯和知識(shí)的傳授，而導(dǎo)致課堂氣氛壓抑，學(xué)生乏味無趣，教學(xué)效果低下。
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100以內(nèi)兩位數(shù)進(jìn)位加法及退位減法練習(xí)題[5篇]
100以內(nèi)兩位數(shù)進(jìn)位加法 一、 用豎式計(jì)算 66+16= 49+28= 65+19= 39+33= 36+16= 38+47= 36+36= 二、口算 79+13= 35+16= 29+37= 18+47= 32+28= 59+39= 28+54= 1
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三位數(shù)了連續(xù)進(jìn)位加法和退位減法教案
《三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法和退位減法（信息窗1）》教案 教學(xué)內(nèi)容： 筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法和退位減法 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：結(jié)合具體情境，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，會(huì)計(jì)算連續(xù)進(jìn)位
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20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法教學(xué)反思
20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法教學(xué)反思 段純中心小學(xué) 張兔林 案例：20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法的計(jì)算方法有以下幾種： （1）湊十加，用十減．利用10的組成，把20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，
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20以內(nèi)不進(jìn)位加法與不退位減法教案（精選五篇）
課題：不進(jìn)位加法與不退位減法 教學(xué)內(nèi)容： 20以內(nèi)不進(jìn)位加法與不退位減法、估算。 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體實(shí)例，能正確口算十幾加幾（不進(jìn)位）、十幾減幾（不退位）的加減法 ，知道加減法各部
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20以內(nèi)不進(jìn)位加法與不退位減法教案（推薦5篇）
課題：海鷗回來了第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(青島版)教科書64頁，20以內(nèi)不進(jìn)位加法與不退位減法、估算。教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體實(shí)例，能正確口算十幾加幾（不進(jìn)位）、十幾減幾（
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20以內(nèi)不進(jìn)位加法與不退位減法教案[5篇模版]
一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì) 【課題】20以內(nèi)不進(jìn)位加法與不退位減法、估算。【備課人】 劉淑娟 【課時(shí)】第一課時(shí)【課程階段性目標(biāo)】: 1.知道加減法各部分的名稱。 2.培養(yǎng)學(xué)生
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《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)----20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法》教學(xué)反思
教學(xué)反思： 通過教學(xué)我發(fā)現(xiàn)以上幾種計(jì)算方法各有利弊。湊十加，用十減容易學(xué)，但要分兩步計(jì)算，延長了思維的時(shí)間。加十減補(bǔ)，減十加補(bǔ)與珠算配合起來學(xué)較為有利，但補(bǔ)數(shù)概念比較抽象。
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蘇教版一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)100以內(nèi)不進(jìn)位加法不退位減法口算練習(xí)
一年級(jí)100以內(nèi)不進(jìn)位加法不退位減法口算練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)完成口算練習(xí)共用分秒，錯(cuò)題（在旁邊抄題訂正）10＋50＝23－10＝65＋2＝45－30＝93－10＝74－20＝83＋3＝85―2＝45－3＝8＋80＝65＋1＝59－30＝6＋23＝45＋30＝ 59－50＝51－1＝27＋2＝48－1＝4
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進(jìn)位加法和退位減法教學(xué)中的錯(cuò)誤及反思（樣例5）
進(jìn)位加法和退位減法教學(xué)中的錯(cuò)誤及反思 人教版二年級(jí)100以內(nèi)的加法和減法（二）單元的難點(diǎn)是進(jìn)位加法和退位減法。不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)也是教學(xué)的難點(diǎn)，要求學(xué)生在擺小棒、撥計(jì)
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100以內(nèi)加法減法口算練習(xí)題(進(jìn)退位)100題-有答案
100以內(nèi)加法減法（進(jìn)退位）口算練習(xí)題 51－19＝ 66＋26＝ 55＋39＝ 80－51＝ 50－43＝ 80－32＝ 90－61＝ 72－29＝ 52＋38＝ 81－37＝ 49＋25＝ 78＋18＝ 40－13＝ 45＋46＝ 73＋19＝ 55＋38＝ 34＋27＝ 91－62＝ 32＋39＝ 64＋19＝ 69＋27＝ 28＋67＝ 30－16＝ 60－55＝ 70－33＝ 86－3
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進(jìn)位加法
《進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) ------梁爽 教學(xué)內(nèi)容：教材65頁例1，教材66頁課堂活動(dòng)第1題，練習(xí)十三1、2題 教學(xué)目的： 1、探索進(jìn)位加法的口算方法。 2、學(xué)會(huì)進(jìn)位加法的口算方法和豎式計(jì)算
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100以內(nèi)的加法和減法---進(jìn)位加教案
2014年二年級(jí)兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加）教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的過程，理解并掌握進(jìn)位加法中“滿十進(jìn)一”的方法，能正確地筆算兩位數(shù)加兩
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退位減法教案
教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊第22頁 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： 1、初步理解筆算減法中連續(xù)退位的算理，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2、能結(jié)合具體情境進(jìn)行減法的估算。
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連續(xù)退位減法[范文模版]
《三位數(shù)的連續(xù)退位減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第62、63頁。 課標(biāo)分析： 《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求本課不但要讓學(xué)生掌握三位數(shù)連續(xù)退位的計(jì)算方法，更重要的是使
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退位減法教案
教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（下冊） 第54-55頁例題，想想做做第1-5題。 教學(xué)目標(biāo)： (1)經(jīng)歷探索三位數(shù)減三位數(shù)（退位減法）計(jì)算方法的過程，能計(jì)算三位數(shù)減三位數(shù)
