專題：剪紙進課堂師生共成長
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剪紙藝術(shù)進課堂論文
談剪紙藝術(shù)進課堂的重要性 馮屯聯(lián)合校 崔德龍 談剪紙藝術(shù)進課堂的重要性 摘要：剪紙藝術(shù)這一獨特的藝術(shù)形式，在我國有著悠久的歷史，是勞動人民智慧的結(jié)晶。面對民族藝術(shù)傳承堪憂
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剪紙進課堂活動方案
東街小學(xué)首屆剪紙活動方案 一、總體目標(biāo)： 做到“四個結(jié)合”：剪紙與小學(xué)美術(shù)課程相結(jié)合；與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合；與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力相結(jié)合；與德育教育相結(jié)合，形成以剪紙為主
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家長資源進課堂《剪紙》（共5則范文）
教學(xué)內(nèi)容: 剪紙 四、四班夏傳埕家長 剪紙目標(biāo)： 1.認識了解我國悠久燦爛民族文化中剪紙藝 術(shù)。2.掌握一些剪紙創(chuàng)作 方法和表現(xiàn)形式。 3.在欣賞 與創(chuàng)作中感受民間藝術(shù)的魅力
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十九大精神進教材、進課堂、進師生頭腦
讓十九大精神進教材、進課堂、進師生頭腦 學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是當(dāng)前和今后一個時期全院的首要政治任務(wù)。在這一首要
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基于師生生命成長的課堂觀察
基于師生生命成長的課堂觀察 上海師范大學(xué)教務(wù)處 岳龍 課堂觀察作為研究課堂教學(xué)的一種有效方法之一．正在越來越多地受到廣大教育工作者的廣泛關(guān)注。但在現(xiàn)實中我們也發(fā)現(xiàn)許
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快樂剪紙 快樂成長[本站推薦]
剪紙·成長征文 快樂剪紙 快樂成長 馬寨鄉(xiāng)中心學(xué)校七（2）班 學(xué)生姓名：張鑫鑫 指導(dǎo)老師：張修業(yè) 聯(lián)系電話：*** 快樂剪紙 快樂成長 馬寨鄉(xiāng)中心學(xué)校七（2）班 學(xué)生姓名： 張鑫鑫
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我讓師生共成長
我讓師生共成長 大洛中心小學(xué)吳長洪 一所好學(xué)校，不僅要有好的干部隊伍，好的教育條件，更重要的是有一支優(yōu)秀的教師隊伍。 教師是學(xué)校發(fā)展的首要動力，是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展的第
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促進師生成長（共5則范文）
營造書香校園促進師生成長
(2007-03-21 10:48:34) 轉(zhuǎn)載營造書香校園促進師生成長
樂平市實驗小學(xué)丁小紅
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷，下筆如有神，讀萬卷 -
師生成長故事
師生成長故事 教師篇： 讓“贊美”點亮學(xué)生自信的心燈 莎士比亞曾經(jīng)說過：“贊美是照在人心靈上的陽光，沒有陽光，我們就不能生活?！币虼?，在與學(xué)生交往的過程中，教師要常以鼓勵代替
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師生共讀共寫共同成長
師生共讀共寫共同成長 書籍，是人類傳承文明與文化的載體。我們很多的知識都是通過書籍獲取的，是最便捷的“精神財富”來源。 當(dāng)學(xué)校與書籍的碰撞在一起，那會是怎么樣的火花呢？
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書香溢校園師生共成長
書香溢校園師生共成長
---鸞鳳中心小學(xué)首屆“鸞鳳齊鳴”讀書節(jié)活動掠影
為全面貫徹黨的教育方針，“讓讀書成為習(xí)慣”，提高學(xué)生素質(zhì)、豐富學(xué)生課余生活，鸞鳳中心小學(xué)以讀書節(jié)活 -
法律進課堂
“法律進課堂”活動實施方案 為全面實施《南部縣依法治縣剛要》《南部縣“六五”普法規(guī)劃》和貫徹落實好縣委關(guān)于建設(shè)“平安南部”的總體部署，切實維護青少年的合法權(quán)益，增強
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傳統(tǒng)文化進課堂
傳統(tǒng)文化進課堂 2014年3月，教育部就印發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，要求把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入課程和教材體系，有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。為貫徹落實教育部
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故事進課堂
講故事恰到好處 羅秀宣 2012、10、11 講故事恰到好處 每個學(xué)生都喜歡故事，每當(dāng)聽說要講故事，孩子們都眼睛發(fā)亮。故事，它太有吸引力了，能讓孩子們撲騰的心立刻安靜下來；故事，它有魔
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職業(yè)教育進課堂材料
職業(yè)教育進課堂材料 2014年，被視為我國職業(yè)教育的發(fā)展改革重要“大年”： 6月22日，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，出爐發(fā)展職業(yè)教育體系的“頂層設(shè)計”；6月23日，時
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法制教育進課堂
法制教育進課堂，法制伴我健康成長
增長學(xué)生安全知識，提高學(xué)生法律意識，營造一個文明、平安、和諧的校園環(huán)境，三月二十日下午，鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校青少年活動中心請律師事務(wù)所明星 -
戲曲進課堂
讓戲曲之花在學(xué)生心中綻放——戲曲進課堂之我見 王春林 關(guān)于《戲曲進課堂》的幾點認識 【關(guān)鍵詞】：樹立意識達成認同普及教育文化橋梁 【內(nèi)容提要】： 市場經(jīng)濟的發(fā)展，生活節(jié)奏
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國學(xué)經(jīng)典進課堂
五寨縣第四中學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀進課堂實施方案 為積極響應(yīng)五寨縣教育局的號召，利用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對中小學(xué)生進行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛
