專題:課題開題會基本流程
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課題開題會基本流程
課題開題會基本流程 1、 主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家組 2、 主持人宣讀立項(xiàng)通知 3、 課題負(fù)責(zé)人陳述課題開題報告 4、 主持人邀請專家對課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性
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課題開題會議基本流程
課題開題會議基本流程1、 主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓2、 主持人介紹學(xué)校基本情況和課題組成員有關(guān)情況并宣讀立項(xiàng)通知基本情況:我校一直以來沒有開展科
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課題開題會議基本流程
房縣七河初中課題開題會議程
(時間:2012年11月8日下午3:30地點(diǎn):七河初中階梯教室)一、 主持人宣布會議開始并介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓。(3’)
二、 主持人 -
課題開題會議基本流程
課題開題會議基本流程 1、主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓 2、主持人介紹學(xué)?;厩闆r和課題組成員有關(guān)情況并宣讀立項(xiàng)通知 3、課題負(fù)責(zé)人陳述課題開題報告
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課題開題會議基本流程
課題開題會議基本流程 1、 主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓 2、 主持人介紹學(xué)?;厩闆r和課題組成員有關(guān)情況并宣讀立項(xiàng)通知 基本情況:我校一直以來沒有開
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教科研課題開題會的相關(guān)準(zhǔn)備和一般流程
教科研課題開題會的相關(guān)準(zhǔn)備和一般流程 教科研課題開題會的相關(guān)準(zhǔn)備和一般流程;一、開題會的準(zhǔn)備;1、確定開題會主持人;2、確定開題會記錄人;3、整理課題資料袋;4、撰寫開題報告;5
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教科研課題開題會的相關(guān)準(zhǔn)備和一般流程
教科研課題開題會的相關(guān)準(zhǔn)備和一般流程一、開題會的準(zhǔn)備 1、確定開題會主持人。主持人人選:學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、主管教科研的領(lǐng)導(dǎo)、科研部門負(fù)責(zé)人或者課題研究負(fù)責(zé)人。 2、確定開
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課題開題會主持詞
課題開題會主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們: 大家上午好! 五月,鮮花盛開,五月,青春涌動,五月,激情飛揚(yáng)。今天,我們很高興,很激動,因?yàn)楦⒘陞^(qū)葉洪林小學(xué)語文名師工作室區(qū)教育科學(xué)
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課題開題論證會基本程序
六盤水市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015市級課題立項(xiàng)通報會議培訓(xùn)資料 一、課題開題論證會基本程序: 1、主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓 2、主持人介紹學(xué)?;厩闆r和課
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課題開題會議基本程序
課題開題會議基本程序 作者:佚名 文章來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 279 更新時間:2011-10-18 課題開題會議基本程序 1.主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓。 2.課題管理
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課題開題會校長講話稿
《與新課改相適應(yīng)的農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的研究》 課題開題會校長講話稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 我校秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,樹立“規(guī)范求質(zhì)量、科研求發(fā)展、特色
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課題開題會紀(jì)要(修改稿)
“城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展機(jī)制研究”
課題開題會紀(jì)要2011年12月9日,由吉林省教育科學(xué)院院長張旺研究員主持的國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃教育學(xué)一般課題“城鄉(xiāng)義務(wù)教育一 -
省級課題開題會報道[范文大全]
2014年9月26日,玉溪小學(xué)舉行福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃省級課題《數(shù)學(xué)思想方法在小學(xué)課堂教學(xué)中滲透的實(shí)驗(yàn)與研究》開題論證會。省教育科學(xué)研究所主任馮云,晉江市進(jìn)修校教
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初中課題開題會議程
初中課題開題會議程一、主持人宣布會議開始并介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓。(3’)二、主持人介紹會議背景:1、學(xué)校教育科研基本情況2、本次課題立項(xiàng)情況3、宣
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小課題開題會發(fā)言稿
田蓓尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!我申報的小課題是:《提高化學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究》一、課題研究的背景和意義本課題研究主要依據(jù)并試圖解決化學(xué)課堂教學(xué)中面臨的
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課題開題會簡 報
簡報 2014-2015學(xué)年第七期 同心縣第四小學(xué)2014年11月11日 區(qū)級課題-------《貧困地區(qū)小學(xué)美術(shù)手工課教學(xué)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的行動研究》開題報告會 2014年11月11日下午,我校在
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課題開題會校長講話
位老師,各位小課題的負(fù)責(zé)老師和參與老師:大家下午好。經(jīng)過歷時兩個多月的策劃、征集、申報、審核、立項(xiàng)等一系列工作,我校首批50項(xiàng)校本課題終于在今天成功立項(xiàng)了,首批校本教科研
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課題開題會議基本程序(推薦5篇)
課題開題會議基本程序 1.主持人介紹參加開題論證會的領(lǐng)導(dǎo)、專家及特邀來賓。 2.校長或承擔(dān)單位領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹學(xué)校或本單位基本情況和課題組成員有關(guān)情況。 3.課題下達(dá)單位或