專題:課題研究的創(chuàng)新性
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企業(yè)管理創(chuàng)新性研究
企業(yè)管理創(chuàng)新性研究伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)和信息技術(shù)、通信技術(shù)的迅速發(fā)展,信息高速公路將遍及世界的每一個(gè)角落,人類已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)必須把
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課題研究的過(guò)程性材料
對(duì)生物課課前預(yù)習(xí)調(diào)查報(bào)告(課題研究的材料)一、調(diào)查概況
通過(guò)教師教學(xué)效果反饋分析,雖然初一初二生物成績(jī)不是很理想,而且學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握和靈活運(yùn)用方面還有欠缺,就這個(gè)問(wèn)題我于2 -
課題的創(chuàng)新性、研究的可行性及成果的價(jià)值性分析
課題創(chuàng)新性隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛來(lái)臨,越來(lái)越多的大學(xué)生在畢業(yè)后甚至未畢業(yè)就已經(jīng)投入到了創(chuàng)業(yè)的浪潮之中。現(xiàn)在的大學(xué)生不清楚過(guò)早的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的利與弊就
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課題研究過(guò)程性資料主要內(nèi)容
課題研究過(guò)程性資料主要內(nèi)容 1、課題立項(xiàng)申請(qǐng)書 2、批準(zhǔn)書(立項(xiàng)證書) 3、課題方案(具體每個(gè)階段的研究計(jì)劃每個(gè)階段的總結(jié)) 4、過(guò)程性資料(材料與課題要具有相關(guān)度): ★圍繞課題展
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創(chuàng)新性課堂教學(xué)的研究研究報(bào)告
一、課題的提出1、現(xiàn)實(shí)依據(jù) 當(dāng)今世界的多元化、一體化和信息化的特征源于人力資源中最寶貴的部分——?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)已經(jīng)直接關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和實(shí)力,因而開(kāi)發(fā)創(chuàng)新
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美術(shù)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)研究總結(jié)
美術(shù)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)研究總結(jié) 一、 課題研究背景: 江澤民同志指出:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長(zhǎng)靠教育。教育水平提高了,科技進(jìn)
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中學(xué)語(yǔ)文教育的創(chuàng)新性研究
中學(xué)語(yǔ)文教育的創(chuàng)新性研究 【摘 要】當(dāng)前中學(xué)語(yǔ)文教育存在若干問(wèn)題,例如部分學(xué)生缺少對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,教師不能營(yíng)造合適的教學(xué)情境,難以做到對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),無(wú)法培養(yǎng)
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小學(xué)語(yǔ)文分層性課題研究總結(jié)
“小學(xué)語(yǔ)文分層性作業(yè)設(shè)計(jì)”課題實(shí)驗(yàn)總結(jié) 小店區(qū)長(zhǎng)治路小學(xué) 薛學(xué)佳 語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,同時(shí)也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。要學(xué)好它,神情自若的發(fā)揮所學(xué)語(yǔ)文能力
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課題研究過(guò)程性成果報(bào)告表
附件3:大豐市教育學(xué)會(huì)課題研究過(guò)程性成果報(bào)告表成果類型為:①研究報(bào)告(階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章、調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析材料等);②案例論文(含教學(xué)實(shí)錄,包括教學(xué)案、教學(xué)實(shí)錄、聽(tīng)評(píng)課稿
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創(chuàng)新性
在黨的十六屆四中全會(huì),通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能建設(shè)的決定》之后,黨在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)上不斷取得新的成績(jī),但是在社會(huì)不斷進(jìn)步的過(guò)程中,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)也要根
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創(chuàng)新研究小課題_研究報(bào)告范例
圓柱在抽動(dòng)紙張上運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究 李權(quán)趙敏(同濟(jì)大學(xué)物理科學(xué)與工程學(xué)院物理演示實(shí)驗(yàn)室 上海 200092) 摘要:本文介紹開(kāi)展研究型學(xué)習(xí)的一個(gè)實(shí)例。通過(guò)定性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生探究興
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初中語(yǔ)文創(chuàng)新性課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究
“初中語(yǔ)文創(chuàng)新性課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”課題簡(jiǎn)介 一、課題的提出 “創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。為了在語(yǔ)文課堂教學(xué)上,學(xué)生
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農(nóng)村初中語(yǔ)文創(chuàng)新性課堂教學(xué)模式研究(★)
《農(nóng)村初中語(yǔ)文創(chuàng)新性課堂教學(xué)模式研究》課題方案 一、課題的提出 “創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有利于學(xué)生終身發(fā)展。由于應(yīng)試教育長(zhǎng)期影響,片面追求升學(xué)
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畢業(yè)論文 家電行業(yè)營(yíng)銷方式創(chuàng)新性研究(精選)
近日,據(jù)記者了解,從格蘭仕耗資10億建專賣店到志高低碳體驗(yàn)館,從TCL空調(diào)與黑電合作探索新型專賣店到長(zhǎng)虹美菱空調(diào)與冰洗的聯(lián)合建專賣店,行業(yè)又掀起一股新的專賣店浪潮。在空調(diào)行
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新時(shí)期中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新性研究
新時(shí)期中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新性研究俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶”。班主任就是學(xué)生的車頭,是班級(jí)工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。因此,做好班主任工作
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《初中物理對(duì)比性教學(xué)研究》課題研究計(jì)劃
提高初中物理課堂教學(xué)效率的策略研究 摘要:物理課程改革以來(lái)教學(xué)效率的提高成為教師們追求的重要目標(biāo)之一.為了提高教學(xué)的效率必須要在教學(xué)過(guò)程中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進(jìn)和完善教學(xué)
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xxxxx課題研究終結(jié)性結(jié)題報(bào)告
《初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)查與實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告 白玉靜大塘初級(jí)中學(xué)中學(xué)數(shù)學(xué) 摘要:本課題的研究涉及四大方面,它們之間是密切相關(guān)的。首先必須要讓教師通過(guò)理論學(xué)
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怎樣做好課題研究過(guò)程性材料的搜集和整理
怎樣做好課題研究過(guò)程性材料的搜集和整理 怎樣做好課題研究過(guò)程性材料的搜集和整理 在課題研究過(guò)程中,資料的占有量及資料的客觀性和真實(shí)性,決定了課題研究成果的質(zhì)量。因此,全