專題：六上unit4備課
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六上作文備課《祖國在我心中》[推薦閱讀]
祖國在我心中 【閱讀啟示】 “神州五號”的一飛沖天，中國第一位航天員楊利偉的風(fēng)采便永遠(yuǎn)定格在記者們的鏡頭里，定格在共和國的航天史冊上，定格在人類征服太空的篇章中；2008年奧
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六上作文備課奇特的想象
我的作文：奇特的想象
想象是一種勇氣，是一種魄力。乘一只貝殼游海底，捧一顆石子看大山，鉆進(jìn)歷史的隧道探險，飛到未來的空間觀光，這些都是豐富而大膽的想象。古今中外，天上人間?? -
語文六上 口語交際習(xí)作五 備課
《口語交際·習(xí)作五》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、交流回顧與某人初次相見時的情景，也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、完成習(xí)作：通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點，也可根據(jù)所
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pep六上三單元整組備課（五篇材料）
三單元整組備課 一、單元預(yù)期教學(xué)目標(biāo)1、能力目標(biāo) （1）、能夠使用be going to do 句型交流行事計劃。如： What are you going to do this evening? I’m going to the cinema/ b
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八年級英語上Unit 1單元備課計劃五篇范文
八年級英語上Unit 1單元備課計劃 一、課題：Where did you go on vacation? 二、單元教材分析 本單元圍繞“去哪里度假”這一話題展開教學(xué)，從度假形式，地點、活動等方面分別闡述
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六上第二單元備課
《山雨》《索溪峪的野》 自然界中，美無處不在，只要有一雙美的眼睛細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)自然界的美?，F(xiàn)在讓我們一起去體味那山雨和索溪峪的無窮韻味吧！ 一、出示學(xué)案 1、默讀課文，理
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六語集體備課總結(jié)
六年級語文集體備課總結(jié) 六（2）班 孫曉紅 （2017—2018學(xué)年第一學(xué)期） 本學(xué)期，我們六年級組圍繞學(xué)校教學(xué)工作，有序、有效、扎扎實實地開展了集體備課工作，我們以教學(xué)計劃為指導(dǎo)，以提高
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六年級組集體備課工作總結(jié)
六年級組集體備課工作總結(jié) 六年級 本學(xué)期，六年級語文備課組在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教學(xué)工作，有序、有效、扎扎實實地開展了教學(xué)教研工作，我們以教學(xué)教研計劃為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)
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信息技術(shù)集體備課六要素
信息技術(shù)集體備課六要素 信息技術(shù)作為基礎(chǔ)性，服務(wù)性學(xué)科在日常的教學(xué)中應(yīng)發(fā)揮自己的教學(xué)特長，充分吸取其他學(xué)科的先進(jìn)的備課經(jīng)驗，努力提高自己的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，集體備課作為提高
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PEP小學(xué)英語六上英語Unit,2知識點、考點梳理（范文大全）
Unit 2 Ways to go to school 一． 知識點歸納 （一）詞匯 bike (自行車) bus (公共汽車) 交通工具 traffic tools train (火車)
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六上讀詩
1.泊 船 瓜 洲王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？意思：京口和瓜洲不過一水之遙，中山也只隔著幾重青山。溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上
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六上評語
1、陳禹嘉：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”作為班長，你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信
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六上評語
六年級畢業(yè)鑒定 “心地?zé)o私天地寬。”憨厚豁達(dá)的你讓同學(xué)們真正感受到了“熱心”的含義和力量。你能全心全意為大家服務(wù)，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。課程超市中，你的
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六上評語
沈益斌：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個副班長，你非常盡責(zé)。記得那次“自理小能手”競賽嗎嗎？盡管你沒能獲
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英語教案六上（大全）
課 題 分課時 Katie always gets up early. 1 總課時 1、能聽懂、會說新單詞和短語wake up,make the bed,wave,late；2、教 學(xué) 能理解并復(fù)述課文；3、能正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時描述
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六上教學(xué)計劃
六上教學(xué)計劃 六上教學(xué)計劃1 一、指導(dǎo)思想綜合實踐活動課是我國當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài)，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐以及勞
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六上復(fù)習(xí)資料
六年級上冊: 1 《山中訪友》 作者：李漢榮（ 表達(dá)了對大自然的熱愛之情。）* 在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪
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六上總結(jié)
人教版六年級上冊語文教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入研究教學(xué)方法，虛心向別人學(xué)習(xí)，
