專題:秘書素養(yǎng)與職業(yè)道德
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淺論秘書素養(yǎng)
淺論秘書素養(yǎng) 摘要:素養(yǎng),孕育人才的土壤,素養(yǎng)愈厚,德才智能愈高。素養(yǎng)方面包括秘書人員的綜合素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、智能素養(yǎng)、語言素養(yǎng)、人際素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等,它們雖然不是最直接的
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文秘-秘書人員的職業(yè)道德素養(yǎng)(合集5篇)
做好文秘工作不容易,有很多技巧,本站004km.cn精心收集的文秘文檔希望能給你有一定的幫助! 秘書人員要搞好本職工作,一定有具有高尚的職業(yè)道德。所謂職業(yè)道德,是指擔負
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秘書職業(yè)道德
第一部分職業(yè)道德 (1-25題,共25道題) 一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分(第1~16題)(一)單項選擇(第1題~第8題,每題1分,共8分。) 1.下列關于職業(yè)道德的說法中,正確的是(A)。A、職業(yè)道
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秘書職業(yè)道德大全
秘書職業(yè)道德當前,隨著社會發(fā)展,秘書在現(xiàn)實工作中的權力愈加凸顯,隨權力的增加逐漸演變成秘書工作者對利益的角逐。為得到更大的權力,秘書工作者又不惜以送取利益,出賣尊嚴甚
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秘書的素質(zhì)與職業(yè)道德
秘書的素質(zhì)與職業(yè)道德 教學目的 通過闡釋秘書的職業(yè)道德和素質(zhì)的正確理念,了解秘書職業(yè)的特殊性和秘書組織訓練的重要性,掌握和理解秘書人員應具備的素質(zhì)和職業(yè)道德。 教學
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職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)培訓
職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)培訓課程背景curriculum background現(xiàn)代社會對職業(yè)經(jīng)理人的要求不僅僅是判斷能力、溝通能力和管理能力,還需要職業(yè)經(jīng)理人通過塑造個人的專業(yè)形象、提升公
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淺談體育教師的職業(yè)道德與素養(yǎng)
淺談體育教師的職業(yè)道德與素養(yǎng) 崔春 (駐馬店市技工學校 河南 駐馬店 463000) 摘要: 體育教師是體育運動文化科學成果的傳播者和創(chuàng)造者,由于體育教學授課內(nèi)容與方法的特殊
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秘書的素養(yǎng)
第四章 秘書的素養(yǎng) 【教學目的】 1、通過學習,使學生了解秘書任職標準。 2、明確秘書任職標準與素質(zhì)優(yōu)化的區(qū)別與聯(lián)系的。 【教學重點、難點】 1、秘書的能力要求的具體體現(xiàn)
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秘書的職業(yè)道德
在秘書工作實踐中,人們可以體會到:最能體現(xiàn)秘書職業(yè)的行為是:1、上傳下達的說話。2、撰寫公文、領導講話等文章。3、為領導或單位辦事。因此,秘書的職業(yè)道德也可以從他的言德、
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秘書的職業(yè)道德
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第一,做人。是職業(yè)秘書從業(yè)的前提和基礎條件做人,強調(diào)兩個方面,分別是人品和人樣。所謂人品,就是人的品質(zhì)和道德修養(yǎng)。俗話說,做事先學 -
秘書的職業(yè)道德
秘書的職業(yè)道德
1愛崗敬業(yè),忠于職守2服從領導,當好參謀3遵紀守法,廉潔奉公4任勞任怨,樂于奉獻 5善于合作,嚴于律己6文明禮貌,謙虛謹慎7實事求是,勇于創(chuàng)新8恪守信用,嚴守機密
秘書的 -
高師職業(yè)道德素養(yǎng)
北京市高等學校教師崗前培訓 《高等學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》教學大綱 北京市高等學校師資培訓中心 高等學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)專家組編 2007年12月 前 言 在高等教育大眾化、
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職業(yè)道德素養(yǎng)試卷與答案(二)
職業(yè)道德素養(yǎng)試卷與答案(二) 一、單選題 (共 20 題/總 40 分) 已答:0 未答:20 不確定:0 1、道德的( ),是指任何時代和階級的道德,總要以以往的道德成果作為歷史的前提和出發(fā)點,一種新
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秘書的基本素養(yǎng)
第二講:秘書的基本素養(yǎng)與特征
秘書的基本能力
1 表達能力2 辦事能力3 管理能力4 應變能力5 社交能力6 操作能力
秘書的工作心態(tài)
(一)秘書要有干事業(yè)的心態(tài)
1.秘書的發(fā)展空間可 -
淺論秘書的職業(yè)素養(yǎng)范文
ANSHUN UNIVERSITY 本科生畢業(yè)論文(設計) (2010~2014年) 題 目: 淺論秘書的職業(yè)素養(yǎng) 系 別: 人文學院 專業(yè)班級: 漢語言文學(文秘方向)2010級 學生姓名: 王秀 學號: 201001044033 指
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關于秘書素養(yǎng)的幾點思考
關于秘書素養(yǎng)的幾點思考引言做好辦公室工作要強化三種意識:1、角色意識 辦公室是個綜合部門,聯(lián)系上下,溝通左右,同時還是個門面、窗口。辦公室工作的好壞,直接關系到領導工作,關系
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第四章秘書的素養(yǎng)
第四章:秘書的素養(yǎng) 一、教學目標 使學生了解秘書工作機構的設置,秘書機構的地位與性質(zhì),秘書機構的職能與工作要求以及秘書部門和人員的管理。 二、教學重點、難點 秘書工作機構
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關于秘書素養(yǎng)的幾點思考
關于秘書素養(yǎng)的幾點思考引言做好辦公室工作要強化三種意識:1、角色意識 辦公室是個綜合部門,聯(lián)系上下,溝通左右,同時還是個門面、窗口。辦公室工作的好壞,直接關系到領導工作,關系