專題：墨與彩的韻味2剖析
-
教案墨與彩的韻味
《墨與彩的韻味》教案 課題：墨與彩的韻味 課時(shí)：1課時(shí) 教材：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)人美版第15冊(cè)第三課造型與表現(xiàn)課程。 教學(xué)理念：培養(yǎng)學(xué)生的人文精神；加深對(duì)國(guó)畫作品的認(rèn)
-
《墨與彩的韻味》教學(xué)反思
《墨與彩的韻味》教學(xué)反思 我在本課教學(xué)中，以游戲的方式導(dǎo)入，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中體驗(yàn)水墨畫的幾種表現(xiàn)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐性和趣味性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生親身體驗(yàn)水墨畫
-
墨與彩的韻味教學(xué)設(shè)計(jì)（精選五篇）
一、教材分析《墨與彩的韻味》屬于造型與表現(xiàn)領(lǐng)域的課程它屬于中國(guó)畫中的水墨畫。水墨畫無(wú)論是它的表現(xiàn)方法還是獨(dú)特的畫面效果都體現(xiàn)出了中國(guó)人特有的情懷可以說(shuō)是中國(guó)千年
-
《藝術(shù)家的故事:墨與彩的韻味》藝術(shù)課教案[小編整理]
第八單元 課題二 墨與彩的韻味教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)水墨畫的韻味和審美情趣，從中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，認(rèn)識(shí)美術(shù)的文化性與歷史繼承性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生掌握
-
彩墨臉譜教案
彩墨臉譜 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、色彩等方面 的基礎(chǔ)知識(shí)，了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有的圖案美及藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)京劇 臉譜藝術(shù)的欣賞能
-
彩墨臉譜反思
《彩墨臉譜》教學(xué)反思 《彩墨臉譜》一課中我借助課件，首先由《說(shuō)唱臉譜》視頻導(dǎo)入，進(jìn)入學(xué)生熟悉的戲曲人物中，再?gòu)膶W(xué)生感興趣的臉譜色彩入手分析臉譜的色彩、圖案的特點(diǎn)、畫法，
-
彩墨臉譜教案
課題：彩墨臉譜 廬江縣勝崗小學(xué)李欣潔 一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)戲劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有圖案美具有鮮明的思
-
《彩墨臉譜》教案
《彩墨臉譜》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、色彩等方面 的基礎(chǔ)知識(shí)，了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有的圖案美及藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)京劇 臉譜藝術(shù)
-
《彩墨世界》教案
《彩墨游戲》教案 教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中，體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)和歸納水墨的特性； 2、通過(guò)優(yōu)秀作品的欣賞，認(rèn)識(shí)和感受水墨畫的藝術(shù)魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)； 3、通過(guò)對(duì)名作的局部
-
彩墨游戲(一)
彩墨游戲（一）
（人教版第五冊(cè)第15課）
設(shè)計(jì)者： 大連市甘井子區(qū)泉水小學(xué)梁冬梅
教材分析：
本課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容，通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與生宣紙的特性，體驗(yàn) -
彩墨教學(xué)反思
篇一：《彩墨世界》教學(xué)反思 《彩墨世界》教學(xué)反思 這學(xué)期，我依然是把除了繪畫課以外的同一類型的課（比如手工、剪紙、彩墨等）放在一起上，一是為了同學(xué)們準(zhǔn)備相應(yīng)的美術(shù)用具，二
-
彩墨臉譜教案
本學(xué)期總第10課時(shí) 本單元第1課時(shí) 授課時(shí)間11.3 課題：彩墨臉譜 一、教學(xué)目標(biāo) （一）認(rèn)知目標(biāo) 1.讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。 2.了解中
-
彩墨臉譜教案
《彩墨臉譜》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、色彩等方面 的基礎(chǔ)知識(shí)，了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有的圖案美及藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)京劇 臉譜藝術(shù)
-
彩墨臉譜教案
課題：彩墨臉譜 趙藝 一、教學(xué)目標(biāo) （一）認(rèn)知目標(biāo) 1.讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。 2.了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有圖案美具有鮮明的思想性和藝
-
彩墨世界說(shuō)課稿
彩墨世界說(shuō)課稿 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是湘美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第六冊(cè)中的第13課《彩墨游戲》。下面，我著重從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)程序四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎?/p>
-
彩墨游戲教案
彩墨游戲教案 長(zhǎng)江中心小學(xué) 田麗霞 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)和技能目標(biāo)：加深對(duì)基本用筆、用墨方法的了解，并運(yùn)用中國(guó)畫的方法表現(xiàn)，嘗試完成一幅水墨小品畫。 2.過(guò)程與方法： （1）在開放式的
-
邵 《彩墨臉譜》說(shuō)課稿
《彩墨臉譜》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的題目是《彩墨臉譜》?！恫誓樧V》是人教版五年級(jí)教材上冊(cè)第十課的教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)新課標(biāo)的理念，對(duì)于本節(jié)課我將從教材分析、教法和學(xué)法、教
-
彩墨游戲教學(xué)反思[模版]
湘教版三年級(jí)小學(xué)美術(shù)下冊(cè) 《彩墨游戲》教學(xué)反思 云南省紅河州蒙自市第二小學(xué)王艷柳 本課主要是通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性，體驗(yàn)彩墨畫的樂(lè)趣，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的
