專題：民主班級管理的建設
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如何科學民主的管理班級
如何科學民主的管理班級 很早的時候就聽說了魏書生這個名字，知道他是一個有名的教育家，這次在我們的培訓中聽了他的“如何當好班主任”。講座中魏老師幽默的語言，惹人發(fā)笑的事
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班級管理要靠民主與科學大全
班級管理要靠民主與科學
“班級管理要靠民主與科學”是魏書生老師在長期的教育管理實踐中對班級管理的一個理性認識，同時也是班級管理的指導思想。民主化和科學化是魏書生在 -
班級管理中民主意識和法制觀念
班級管理中的民主意識和法制觀念
班主任在班級管理中，充分發(fā)揚民主可以調動全體同學積極參加班級的集體活動，積極參與班級的民主管理，在班級中形成勤奮好學，積極進取的班級氛圍 -
魏書生班級管理日記.教學民主.doc
魏書生班級管理日記選·教學民主 作者：中國教師 文章來源：中國教師網 點擊數： 7514 更新時間：2004-11-19 23:45:43 摘自：《班主任工作漫談》（魏書生著）） ●教師要樹立教學民主的
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科學與民主的班級管理-班級管理
科學與民主的班級管理班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，是為學生服務的“公仆”，是為學生人生航船擺渡的“船工”。這是魏書生老師給班主任的定義。魏書生老師是一個
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班級管理的科學與民主-班級管理
班級管理的科學與民主班級管理是學校工作的常規(guī)工作，也是學校管理的基礎和重要組成部分。班級管理的成敗關系到學校的發(fā)展，學生的前途、家庭的希望、國家和民族的未來。因此，班
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班級民主管理制度
班級民主管理制度 一、班干部職責 班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。 副班長:協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以
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班級民主鑒定
1經班委會討論后，該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力，工作認真，積極利用課余時間組織并參與社會實踐活動，嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學，希望在以后
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如何在班級管理中實行民主
如何在班級管理中實行民主武隆縣鐵礦鄉(xiāng)中心小學校 曾小華摘要：學校是培養(yǎng)人才的基地，而班級是學生成長的搖籃。小學生正處于個體意識形成的初始階段，是形成正確人生觀、價值觀
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淺談注重民主班級管理之根本論文（精選合集）
論文關鍵詞：班級管理 管理方式論文摘要：從班級的管理方式上看，存在專制式管理和放任式管理兩個極端。從歷史上看，傳統(tǒng)教育過程中，多傾向于專制式管理，這種專制式的管理方式不僅影
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淺談班級管理建設 論文
一、引言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。第2頁 二、班集體的特征和
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管理系班級建設方案
管理系班級建設方案
個人與集體正如樹苗與森林，離開了森林，再好的樹苗也無法長成參天棟梁，作為學生，則不能離開班級這個群體，每個學生的成長，都和班級息息相關。班級作為大學里學 -
班級建設與管理
班級建設與管理
一· 塑造良好的班級學習氣氛，組織大家集體去圖書館晨讀英語和自習，增強同學們學習積極性的培養(yǎng)，在互相監(jiān)督，互幫互助的氣氛下，共同提高！
二· 鼓勵全班同學積極參 -
班級管理建設心得體會
班級管理建設心得體會范文通用1 在大學工作有蠻久的了，尤其是作為一名大學輔導員，帶過不少讀的班級。我雖然是班級的輔導員，但是在管理班級上我是作為輔助力量的，今天就來談談
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班級管理-學風建設
班級管理—學風建設 學生應以學為主，一個學生，一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)秀的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚力和模范作用。學風是治學讀書做人的風氣，是一
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黨團建設及班級管理
黨團建設及班級管理 一、高?；厩闆r： 1.高校學生的基本組織形式 目前，我國在校大學生包括本科生、專科生和研究生約有2000萬。要想把如此龐大的大學生群體培養(yǎng)成中國特色社
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構建班級民主體系
構建班級民主管理體系 吳家山二中 李震亞 班級管理主要指班主任為實現班級成員共同的目標，有意識地對班級成員、活動、環(huán)境條件等不斷進行協(xié)調的綜合性活動。我們必須清醒的
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關于班級民主的思考
關于班級民主的思考 從擔任六（3）班班主任以來，我就一直希望能努力實現班級民主，培養(yǎng)學生的民主意識。我在班上實行班長競選、評優(yōu)表彰實行提名投票、自由組合小組自選座位、小組
