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      專題:民族理論課程感想

      • 民族理論的收獲與感想

        時間:2019-05-12 11:46:15 作者:會員上傳

        “民理”課程的收獲與建議 提要:我國是一個有著56個民族的多民族社會主義國家,非常注重對民族關系的處理。我國社會主義新型民族關系的基本內(nèi)容是民族平等、民族團結(jié)、民族互

      • 民族理論

        時間:2019-05-13 21:59:14 作者:會員上傳

        鄂爾多斯是改革開放以來特別是黨的十六大以來我國西部地區(qū)發(fā)展的一顆新星。改革開放以前,鄂爾多斯“沙多草木稀,地多產(chǎn)量低,人窮文化低”,是內(nèi)蒙古最貧困落后的地區(qū)之一。今天的

      • 《民族理論與政策》期末課程論文

        時間:2019-05-13 20:03:52 作者:會員上傳

        發(fā)展新型的民族關系 以民族關系和諧促進
        社會和諧摘要:社會主義新時期,形成了平等團結(jié)互助和諧的新型民族關系,這是處理民族關系和推進和諧社會發(fā)展的基礎。當前民族關系主要

      • 民族理論5篇

        時間:2019-05-14 12:08:45 作者:會員上傳

        填空題: 1、2010年人口普查:少數(shù)民族占總?cè)丝诘?.49%,漢族占總?cè)丝诘?1.51% 2、我國少數(shù)民族中人口最多的是:壯族,超過1000萬的民族:壯族和滿族。 3、55個少數(shù)民族中,語言種類較多,

      • 民族理論實踐

        時間:2019-05-14 02:52:25 作者:會員上傳

        民族理論與民族政策實踐教學
        調(diào)查報告少數(shù)民族群眾特困、特需問題現(xiàn)狀和問

        ——長陽縣落后經(jīng)濟發(fā)展困境姓名 學號 院系(部所) 專業(yè) 任 課 教 師電信學院 電氣信息類完成日

      • 民族理論演講稿

        時間:2019-05-14 20:13:59 作者:會員上傳

        歷史之和川流不息,五千年漫漫征程,在這960萬平方公里的土地上,各民族團結(jié)奮斗,共同成就了今天的中華人民共和國。中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,她孕育出了

      • 民族理論5篇

        時間:2019-05-14 01:30:26 作者:會員上傳

        民族理論與民族政策實踐教學 調(diào)查報告 少數(shù)民族特色村寨保護和發(fā)展 姓 名 學號 院系(部所) 專 業(yè) 任 課 教 師 夏雨 09064005 計算機科學學院 自動化 王奎正 完成日期 2010年

      • 民族理論試題

        時間:2019-05-12 03:22:29 作者:會員上傳

        一、名詞解釋 1、民族 2、種族 3、民族同化 4、民族問題 5、民族平等 6、民族間事實上不平等 7、民族主義 8、民族區(qū)域自治 9.民族風俗習慣 10、宗教 11、民族觀 二、判斷并

      • 2012—2013民族理論試題(推薦)

        時間:2019-05-12 03:22:29 作者:會員上傳

        云南省司法學校 2012 —2013學年第一 學期 級 中隊 題號 一 二 三 四 五 六 總分100分 各題分值20 20 15 10 20 15 得分一、單項選擇題(下列每題選項中只有一項最符合題意,請

      • 民族理論和民族政策

        時間:2019-05-12 03:22:33 作者:會員上傳

        民族理論和民族政策 一、 填充題 1.佛教、(伊斯蘭教)和(基督教)是世界性的三大宗教,對許多國家和地區(qū)的政治生活和精神生活有重大影響。 2.我國少數(shù)民族大都信仰宗教,特別是(藏傳佛

      • 民族理論試題

        時間:2019-05-12 03:22:33 作者:會員上傳

        二、判斷并改錯 1、馬克思主義民族理論不僅回答某一具體民族的形成、發(fā)展與消亡問題,也回答一般民族的形成、發(fā)展與消亡的問題。(F ) 2、共同心理素質(zhì)是民族四大要素的核心要素

      • 民族理論教案

        時間:2019-05-12 17:58:59 作者:會員上傳

        《民族理論常識》授課教案 學校:沾益二中 年級:高一年級 (1-4班)授課教師:謝家龍 (5-8班)授課教師:張利鵑 0 《民族理論常識》授課教案 第一講 民族概論 教學目標: 1、幫助學生了解民

      • 民族理論復習題

        時間:2019-05-13 15:36:58 作者:會員上傳

        一、結(jié)合文化寶貝,少數(shù)民族文化應該怎么挖掘? 民族與文化都是歷史的產(chǎn)物,是不可分離的。文化都具有民族性,民族是文化的載體;民族是以文化來區(qū)別的,不同民族有不同文化。世界上有

      • 民族理論填空題

        時間:2019-05-13 20:03:59 作者:會員上傳

        一、填充題
        1. ( 民族發(fā)展規(guī)律 )的研究,是民族理論學科中最基礎,也是最基本的研究。
        2. (民族問題) 發(fā)展規(guī)律的研究,是無產(chǎn)階級政黨制定民族綱領的最基本的前提和條件。
        3. 195

      • 中南民族大學---民族理論與政策課程社會調(diào)查

        時間:2019-05-15 07:28:32 作者:會員上傳

        中南民族大學《民族理論與政策》課程暑期社會調(diào)查作業(yè) 在廈門生活回民的社情調(diào)查 郭承澤* 摘要: 通過一系列對政府權威部門、駐廈辦、社區(qū)工作者、清真寺阿訇及拉面館個體

      • 課程理論大全

        時間:2019-05-14 13:32:27 作者:會員上傳

        《課程理論》 一、基本知識題(選擇最合適的答案,每題2分,共15題,總計30分) 1.一般認為,現(xiàn)代課程研究興起的標志是:博比特的《課程》 2.在泰勒提出的目標模式中,“暫定的教育目標”要經(jīng)

      • 學習民族理論心得

        時間:2019-05-14 05:49:41 作者:會員上傳

        自古以來,我們的國家是一個多民族國家,各少數(shù)民族分布廣泛,不同的地域有著不同的人文環(huán)境和自然環(huán)境,也就決定了不同民族有著不盡相同的民俗。各民族的風俗習慣雖然不同,生活方

      • 民族理論(八個堅持)

        時間:2019-05-14 05:51:29 作者:會員上傳

        回溯歷史,我們可以看到,哈布斯堡王朝、奧匈帝國、奧斯曼帝國等傳統(tǒng)多民族國家,在向現(xiàn)代國家轉(zhuǎn)型的歷史過程中,都走向了土崩瓦解。這似乎成了一條歷史的“鐵律”。唯一的例外就是