專題：培養(yǎng)孩子自控能力
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如何培養(yǎng)學(xué)生的自控能力
人的心理和行為的產(chǎn)生總是受一定控制力的影響，或是外部的控制力（他控），或是內(nèi)部自身的控制力（自控），隨著學(xué)生年齡的增長，他們的自我意識也在不斷增強(qiáng)與發(fā)展。而一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長
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培養(yǎng)學(xué)生自控能力經(jīng)驗(yàn)心得
說說家訪那些事由于我所帶的學(xué)生是九年級，一年要能讓所有學(xué)生學(xué)有所獲的。放寒假時(shí)，我將每一科目的作業(yè)任務(wù)統(tǒng)計(jì)后，然后將學(xué)習(xí)任務(wù)與要求劃分到假期中的每一天，給每一個(gè)學(xué)生制定
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提升孩子自控能力的訣竅3doc
家長可以這樣做：
自我控制力是人社會化的一個(gè)重要方面，對孩子以后的順利成長是必不可少的?？刂屏?qiáng)的孩子長大后能更好地處理生活中的困難，也不會因?yàn)榍榫w失控而與人發(fā)生沖突 -
提升孩子自控能力的八個(gè)訣竅
提升孩子自控能力的八個(gè)訣竅
自我控制力是人社會化的一個(gè)重要方面，對孩子以后的順利成長是必不可少的?？刂屏?qiáng)的孩子長大后能更好地處理生活中的困難，也不會因?yàn)榍榫w失控而 -
如何提升自控能力
如何提升自己控制人的能力自我控制能力（簡稱自控能力）是自我意識的重要成分，它是個(gè)人對自身的心理和行為的主動(dòng)掌握，是個(gè)體自覺地選擇目標(biāo)，在沒有外界監(jiān)督的情況下，適當(dāng)?shù)乜刂?、調(diào)
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學(xué)生自控能力的培養(yǎng)（共5篇）
培養(yǎng)小學(xué)生課堂自控能力的個(gè)案研究 內(nèi)容摘要 由于受社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)和家庭教育的影響，加之我們的學(xué)生來自農(nóng)村，他們的基礎(chǔ)教育層次不同，當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)特別是低段的學(xué)生中有一些課
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培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美的能力
培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美的能力 如何讓孩子具有發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、感受美的能力？北京市第九十六中學(xué)校長石慶萍表示，家庭是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育對孩子的一生都有深遠(yuǎn)的影響，在家庭
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如何培養(yǎng)孩子的演講能力
一直被模仿，從未被超越！百思因?yàn)閷I(yè)所以領(lǐng)先！ 如何培養(yǎng)孩子的演講能力 演講是一項(xiàng)很有趣、不需要準(zhǔn)備的活動(dòng)。孩子四五歲時(shí)，在步行或開車去某個(gè)地方的時(shí)候，有一個(gè)游戲：家長假裝是
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淺談如何培養(yǎng)孩子的自立能力
【內(nèi)容提要】“ 培養(yǎng)孩子的自立能力”是父母一直努力而又通常不如所愿的難題，這是一個(gè)全面的問題，單靠個(gè)人的努力往往是不達(dá)目的，而要針對主要原因讓大家一起來共同探討。現(xiàn)在
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培養(yǎng)孩子的十種能力
1.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，訓(xùn)練自理能力學(xué)習(xí)建立在健康的基礎(chǔ)上，如果沒有健康的身體，學(xué)習(xí)效果就的大打折扣，沒有健康的身體，連心靈也的出現(xiàn)問題。因此，從小就該培養(yǎng)喜愛運(yùn)動(dòng)的人格特質(zhì)。
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培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力
如何在家庭教育中對兒童進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng)
[內(nèi)容提要]自我保護(hù)能力是一個(gè)人適應(yīng)社會綜合能力的體現(xiàn)，包括生活自理能力、自我防范能力、自我救護(hù)能力、自我調(diào)整能力和自 -
如何培養(yǎng)孩子的欣賞能力
如何培養(yǎng)孩子的欣賞能力
從小培養(yǎng)寶寶的欣賞能力和藝術(shù)情操，可以激發(fā)孩子的想象力，想象是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是從模糊的認(rèn)知到清晰的表達(dá)，孩子的表達(dá)能力和創(chuàng)造力活躍對其一生發(fā)展都有 -
如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力
如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力
摘要：傾聽,是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是一種學(xué)習(xí)能力。只有讓孩子學(xué)會傾聽，才能幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會評價(jià)、學(xué)會表達(dá); 學(xué)會傾聽，也會使我們的課堂教學(xué) -
如何培養(yǎng)孩子的溝通能力
如何培養(yǎng)孩子的溝通能力當(dāng)嬰兒成長為幼兒，意味著出現(xiàn)了其人生的第一次轉(zhuǎn)折，即從個(gè)體性的家庭生活進(jìn)入集體性的幼兒園生活。孩子能否順利融入集體生活，溝通能力尤為重要。孩子怎
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怎樣培養(yǎng)孩子自我教育能力
怎樣培養(yǎng)孩子自我教育能力
自我教育這一因素對于孩子成才、成人的重大作用，過去一直被人們忽視。自我教育是指人通過認(rèn)識自己，要求自己，調(diào)控自己和評價(jià)自己，自己教育自己。當(dāng)然， -
如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力
如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，從小開始激發(fā)幼兒的創(chuàng)造積極性導(dǎo)讀：如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力呢？創(chuàng)新性是很重要的，很多孩子因?yàn)閺男〗邮芰颂铠喪降慕逃绞?，?dǎo)致固定了思維模式，失去了創(chuàng)新
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淺談體育教學(xué)中學(xué)生自控能力的構(gòu)建與培養(yǎng)
淺談體育教學(xué)中學(xué)生自控能力的構(gòu)建與培養(yǎng) 【摘 要】隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)已成為一種自覺追求。自主學(xué)習(xí)是建立在“自控”基礎(chǔ)之上的，只有良好的自控能
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的能力如何培養(yǎng)孩子快樂寫作的能力
清水教育在線 http://004km.cn 3 , . s , , , 如何培養(yǎng)孩子快樂寫作的能力 我認(rèn)為沒有什么語言比一個(gè)人真實(shí)的思想和感情更動(dòng)人，也沒有什么言辭比事物本身更具有
