專題：七年級上冊同類項習題
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北師大七年級上冊數(shù)學教案 合并同類項
合并同類項
【知識要點】
1．同類項：含有相同的字母，并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項，單獨一個字母或數(shù)也是同類項。
2．合并同類項的方法：
（1）找出同類項；
（2）將同類項的系數(shù)相 -
合并同類項教學設計(人教版)七年級上冊
合并同類項教學設計（人教版）七年級上冊 教材分析 合并同類項是整式腳尖的基礎，其根據(jù)是加法交換律、結合律及乘法分配律，是從具體數(shù)字運算發(fā)展到代數(shù)運算的轉折點，是今后進一步
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七年級上冊語文基礎知識習題
一、根據(jù)拼音寫漢字。
xuānténgchī想誘huò lín(xún
頭暈目xuànchuò泣小心yìyìqíng天
hàn地yōnglùgū負糟tà
zhù立língdīng -
新課標人教版七年級數(shù)學上冊《同類項》教學設計
一、創(chuàng)設情境 同學們，你們?nèi)コ匈I過東西嗎？老師今天就和大家一起去逛逛超市好嗎？（播放超市情景畫面） 【看一看】請同學們觀察超市商品的擺放情況，你們發(fā)現(xiàn)了什么？ 老師這里還有更
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七年級數(shù)學上冊第六章第二節(jié)同類項達標測試題
1、下列各題中的兩項是不是同類項?①ab2與2a2b②2m2與-3m③a2b2與-3a2b2④-2xy2與xy22、以下四個選項中，合并同類項正確的是()A、3ab+5ab=8a2b2B、2m2-3m2+1=5m2+1=6m2C、9x2
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七年級數(shù)學同類項教學案例
七年級數(shù)學《同類項》教學案例 謝 金 賢 教學目標： 1理解同類項的概念，能夠識別同類項； 2通過小組討論，合作學習等方式，經(jīng)歷概念的形成及運用過程，培養(yǎng)學生自主探索知識和合作交流
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北師大版七年級數(shù)學上冊chapter-03§3.4《合并同類項》
鼎吉教育（Dinj Education）中小學生課外個性化輔導中心資料北師大七年級數(shù)學（上）同步練習七年級數(shù)學上冊§3.4《合并同類項》同步講練 【知識要點】 1、 同類項概念： 所含 相同
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七年級數(shù)學上冊3.4.2-合并同類項教案華東師大版
億庫教育網(wǎng)http://004km.cn 合并同類項 知識技能目標 1．鞏固對同類項概念的認識； 2．掌握合并同類項的方法，能熟練地進行合并同類項． 過程性目標 1．聯(lián)系生活實例，經(jīng)歷探索
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人教版七年級數(shù)學上冊教案——解一元一次方程合并同類項
3．2．1解一元一次方程——合并同類項 教學內(nèi)容 新人教版七年級上冊解一元一次方程合并同類項。 教學目標 一、知識與技能 1、會根據(jù)實際問題找相等關系列一元一次方程； 2、會利
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七年級上冊語文補充習題答案
（全卷共四個大題 滿分：120分，考試時間：100分鐘） 班級 姓名總分 親愛的同學： 走進2009年的九月，你走進了人生的又一處驛站，也攀上了語文的又一級臺階。在這個庭院里，花香滿徑，足夠你采
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七年級上冊生物補充習題[合集五篇]
一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會受到褒獎。多看多學，才會進步。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
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七年級數(shù)學上冊 3.4 合并同類項教案蘇科版
3.4 合并同類項 教學目標； 1. 了解同類項的概念,能識別同類項. 2. 會合并同類項. 3. 知道合并同類項所依據(jù)的運算律. 教學重點：會合并同類項. 教學難點：知道合并同類項所依
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七年級數(shù)學上冊6.2同類項教學設計(新版)青島版(新)（合集）
合并同類項 一、教學目標: 1．知識目標: （1）使學生理解多項式中同類項的概念，會識別同類項； （2）使學生掌握合并同類項法則，能進行同類項的合并。 2.能力目標: （1）通過觀察、比較、交流
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七年級數(shù)學上冊第三章一元一次方程習題1
第三章一元一次方程習題1 姓名: 學號: 分數(shù): 一、選擇題(36分) 1．下列各式是一元一次方程的是（ ） A. x+2y=1 B.-5-3= -8 C.x+3 D.x=0 12．方程??x?2x的解是（ ） 311 A．? B. C. 1 D. –1
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七年級數(shù)學習題
個人工作總結 一學期的工作又要結束了，回顧一學期的教學工作，主要做了以下幾方面的工作： 一． 重視教學交流 一方面加強集體備課，一方面開拓校外交流。抓好集體備課，實現(xiàn)學科備課組
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11七年級數(shù)學上冊 3.4 合并同類項教案蘇科版（最終定稿）
3.4 合并同類項 教學目標； 1. 了解同類項的概念,能識別同類項. 2. 會合并同類項. 3. 知道合并同類項所依據(jù)的運算律. 教學重點：會合并同類項. 教學難點：知道合并同類項所依
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七年級數(shù)學合并同類項教學反思1
教學反思 2.2 合并同類項 上完這節(jié)課的時候感觸良多，主要集中在教 學設計，教學過程及語 言組織等方面 教學設計：設計的情境跟書上不太一樣，我做了一些改變，因為七年級學生剛剛跨
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人教版新教材七年級英語上冊知識點總結及習題
七年級英語 上冊 Start Unit 1 Good morning! 1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。 2、Nice to meet you !回答是:Nice to
